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Land Use Change and Socio-Economic Evaluation in São Jorge Island (Between 15th and 20th Century)
The agenda explain the historical evolution of land uses in São Jorge Island (Azores- Portugal) between 15th-20th century.The economic exploitation of the island space prosecuted itself in simultaneous with his colony, one form to guarantee the auto supplying of the populations. First we assess the capacity of the island territory for different uses based on agronomic analysis and transform these capacities in attractiveness coefficients.Then we design a spatial interaction model with five different sectors which employment can be closely related with surface area, first to five zones in the island and within those zones to small plots of 1 hectare each.Finally we use historical data on population and main export crops in order to calibrate the model for each century. Therefore, based on data on the export crop and on the population it is possible to estimate the different land use of the island for all the sectors and to assess the carrying capacity of the island.
Colaboração terapêutica em acontecimentos identificados pelo cliente como sendo significativos para a sua mudança numa abordagem construtivista
Dissertação de mestrado integrado em Psicologia (área de especialização em Psicologia Clínica)A presente dissertação enquadra-se numa perspetiva de investigação
compreensiva, e tendo como referência o trabalho desenvolvido por E. Ribeiro, A. P.
Ribeiro, Gonçalves, Horvath, & Stiles (2012).
Este estudo constitui uma oportunidade de compreender a complexidade que
caracteriza o processo de colaboração terapêutica e o processo de mudança.
Tendo por base a abordagem construtivista pessoal, propomo-nos
compreender como é que a colaboração terapêutica entre o terapeuta e o cliente se
desenvolve ao longo do processo terapêutico de dois casos clínicos, um de sucesso e
outro de insucesso terapêutico. Pretende-se, igualmente caracterizar a colaboração
nos acontecimentos significativos identificados pelos clientes dos dois casos clínicos.
A dissertação organiza-se em duas partes essenciais. Na primeira parte foi
elaborado o enquadramento teórico da dimensão de colaboração terapêutica,
relacionando-a com a abordagem terapêutica construtivista. Nesta parte fizemos ainda
uma incursão pelo paradigma dos acontecimentos significativos como promotores de
mudança terapêutica. A segunda parte apresenta o estudo empírico realizado, onde
são expressas de forma clara e sucinta as questões de investigação, os
procedimentos metodológicos, a apresentação e a discussão dos resultados obtidos,
refletindo-se também acerca das limitações da investigação.This dissertation falls under a perspective of comprehensive investigation, and
considering the work developed by E. Ribeiro, A. P. Ribeiro, Gonçalves, Horvath, &
Stiles (2012).
This study constitutes an opportunity to understand the complexity that
characterizes the process of therapeutic collaboration and the process of change.
Based on a personal constructivist approach, we propose ourselves to
understand how therapeutic collaboration between therapist and client develops along
the therapeutic process of two clinical cases, one successful and one unsuccessful
case. It is intended also to characterize the collaboration on significant events identified
by the clients of the two clinical cases.
This dissertation is organized in two parts. In the first part was prepared the
theoretical contextualization of the therapeutic collaboration dimension, relating to the
constructivist approach. In this part we did an incursion into the paradigm of significant
events as promoters of therapeutic change. The second part presents the empirical
study, in which are expressed clearly and briefly the research questions,
methodological procedures, presentation and discussion of results, reflecting also on
the limitations of the investigation
O artesanato urbano e sua relação com o artesanato tradicional e o design
Numa sociedade em constante mudança, onde a globalização influencia no nosso quotidiano e traz o desejo individual de estar sempre em mudança. É nesse contexto actual que surge a importância de entender as actividades que surgem do povo e que ao se unir à arte e ao trabalho manual transformam-se em uma nova referência como resposta às nossas necessidades. A área de estudo visa investigar o impacto do trabalho manual, aqui referido como artesanato urbano, em um âmbito português.In a society in constant change, the globalization influences our everyday lives and brings the individual desire to be always changing. In this actual context arises the importance of understanding the activities that arise from people and that by joining the art and the manual work to become a new reference in response to our needs. This study aims to investigate the impact of manual work, here referred as urban craft in a Portuguese context
Explicar o mundo às crianças: análise de espaços noticiosos dirigidos ao público infantojuvenil
[Excerto] O estudo da relação das crianças com as notícias tem captado a atenção de investigadores de diferentes áreas, tendo proliferado nos últimos anos as pesquisas centradas nesta problemática (CARTER et al., 2009; LEMISH; PICK-ALONY, 2013; DELORME, 2013; BRITES, 2013; CONDEZA et al., 2014; ALON-TIROSH; LEMISH, 2014). Destes estudos sobressaem dois ângulos de abordagem principais: (1) a receção das notícias pelas crianças, procurando estudar as suas perceções e representações, as suas reações emocionais e o impacto na socialização política e no envolvimento cívico; (2) a produção e oferta de espaços e de conteúdos noticiosos para o público mais novo. Num outro ângulo de abordagem, podemos ainda registar as pesquisas sobre a representação das crianças e da infância nas notícias, mais especificamente, na imprensa e na televisão (DROTNER, 2013; OLSON; RAMPAUL, 2013; MARÔPO, 2013; RAMOS et al., 2013; PONTE, 2005 e 2009; FEILITZEN, 2002) (...)
O projeto orquestra geração e a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais
Este artigo debruça-se sobre a forma como a música de orquestra pode contribuir para a inclusão de alunos com necessidades educativas especiais, tendo como objeto de investigação o projeto Orquestra Geração. O presente estudo, de natureza qualitativa, visa compreender, no contexto não formal de aprendizagem, de que modo um projeto de educação pela música - enquanto lugar de aquisição e valorização de competências- pode ser inclusivo. Pretendemos aferir, por um lado, como este projeto pode ser facilitador da aprendizagem e do desenvolvimento e, por outro, se as práticas pedagógicas usadas na aprendizagem musical/experiência artística são inclusivas. Os dados foram recolhidos através de entrevistas à coordenadora pedagógica, aos dois coordenadores de orquestra, ao professor de instrumento, a dois dos alunos com NEE ao nível motor e aos respetivos encarregados de educação. Trata-se de uma amostra de conveniência, com intervenientes no processo educativo das orquestras onde tocam os alunos, que pertencem aos municípios da Amadora e Oeiras. Recorreu-se também a observações de aulas individuais de instrumento e momentos de estágio de orquestra. Os resultados obtidos sugerem que a experiência artística proporcionada aos alunos através da prática orquestral pode propiciar um ambiente favorável à aprendizagem, assim como facilitar a expressão de emoções e contribuir para o desenvolvimento pessoal, social e cultural. A metodologia e as práticas pedagógicas revelaram-se inclusivas, derivando daí que a OG é uma ferramenta ao serviço do processo inclusivo e educativo.This paper is about the way orchestral music can contribute to the inclusion of special needs students and analyses the project Orquestra Geração. This qualitative study aims to understand how an educational project, using music within and informal context of learning, can help the inclusion and acquisition of new skills for special needs students. The paper will argue that, on the one hand, this project can help with learning and development, on the other hand the pedagogic practices used in musical and artistic learning are inclusive by nature. The data was collected within a series of interviews, with the pedagogical coordinator, two orchestra coordinators, an instrument teacher and two students with SEN at the motor level and their parents or legal guardians. This sample represents those who are involved in the educational process of the orchestras that have students from the municipalities of Amadora and Oeiras. There was also an observation of individual instrument classes and rehearsals with the orchestra. The results suggests that the artistic education experienced by the students through participating in the orchestra can provide a beneficial environment, facilitate emotional expression and contribute to the personal, social and cultural development of the students. The methodological and pedagogical practices were shown to be inclusive and therefore the OG is an important tool working for the educational and inclusive process.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
Redução das perdas aparentes em sistemas de abastecimento de água através da deteção e controlo de consumos ilícitos
Sistemas de aquecimento e ventilação: estágio em Genebra
Tese de mestrado integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente, apresentada à Universidade de Lisboa, através da Faculdade de Ciências, 2014O presente relatório de estágio enquadra-se no âmbito da Dissertação de Mestrado Integrado em Engenharia da Energia e do Ambiente, da Faculdade de Ciências da Universidade de Lisboa.
O estágio foi realizado na empresa Putallaz Ingénieurs Conseils Sàrl em Genebra, na Suíça, com uma duração de seis meses. Durante este período foi possível participar em projetos de aquecimento e ventilação de edifícios no papel de engenheira projetista.
Este documento visa a apresentação dos diferentes tipos de sistemas de aquecimento e ventilação mais utilizados na Suíça, assim como os seus principais elementos constituintes e os métodos seguidos para o seu dimensionamento. Por outro lado, é feita a descrição do trabalho desenvolvido pelo engenheiro projetista de aquecimento, ventilação e ar condicionado (AVAC) nas diferentes fases do projeto neste país.This internship report was developed for the Energy and Environmental Engineering Master's Thesis, in the Faculty of Sciences of the University of Lisbon.
The internship was held in the company Putallaz Ingénieurs Conseils Sàrl in Geneva, Switzerland. During six months it was possible to participate in heating and ventilation projects in buildings.
The goal of this document is to present the different types of heating and ventilation systems used in Switzerland, as well as their main constituent elements and the methods used for their dimensioning. The work developed by the heating, ventilation and air conditioning (HVAC) engineer in the different project phases in this country is also described
nova formulação de bolachas e outros estudos biológicos
Resumo
A Salicornia ramosissima J. Woods é uma planta halófita suculenta da família
Chenopodiaceae, que cresce naturalmente ao longo das salinas costeiras do oceano.
Devido aos potenciais benefícios nutricionais e propriedades funcionais, a salicórnia
atualmente está a receber um grande interesse nos mercados dos alimentos e dos
produtos farmacêuticos.
Um dos objetivos do estudo apresentado neste relatório foi (1) a formulação
de bolachas com substituição do sal comum por “sal verde” – salicórnia liofilizada. O
outro objetivo foi (2) determinar as atividades antioxidante e anticancerígena de
extratos de S. ramosissima.
No estudo (1), foram produzidas bolachas com “sal verde” em substituição do
sal comum e avaliado o seu tempo de prateleira durante seis meses. Após este período,
através das análises ao teor de humidade, índice de peróxidos e sensoriais, as bolachas
mantiveram as suas propriedades químicas e organoléticas.
No estudo (2), o conteúdo fenólico total foi estimado e a capacidade
antioxidante foi medida pelo radical livre DPPH. O extrato aquoso de S. ramosissima foi
testado na linha celular cancerígena HT-29 e a avaliação da proliferação celular e
viabilidade celular foi realizada, respetivamente, pela SRB (sulforrodamina B) e MTT (3-
(4,5-dimetiltiazol-2-il)-2,5-difeniltetrazólio).
Os níveis de capacidade antioxidante e de compostos fenólicos e o seu
potencial anticancerígeno no extrato desta halófita, definem esta planta como uma
fonte promissora de antioxidantes naturais e de nutracêuticos.
Palavras-chave: Salicornia ramosissima, bolachas, tempo de prateleira, atividade
antioxidante, proliferação celular e viabilidade celular.Abstract
The Salicornia ramosissima J. Woods is a succulent halophyte plant of the
Chenopodiaceae family which grows naturally on salines along the coast. Due to its
potential health benefits and functional properties, salicornia is currently receiving great
interest in food and pharmaceutical product industries.
One of the objectives of the study done presented in this report was (1)
formulation of cookies while substituting common salt with “green salt” - lyophilized
salicornia. The other objective was (2) to determine antioxidant and anticancer activity
of S. ramosissima extracts.
In the first study (1), cookies were produced with “green salt” instead of
common salt and its shelf life time was evaluated for six months. After this period,
through humidity, peroxide index and sensorial analysis, the cookies kept their chemical
and organoleptic properties.
The second study (2), total phenolic content was estimated, and antioxidant
capacity was measured by DPPH free radical. Aqueous extract of S. ramosissima was
tested on HT-29 cancerous cell line, as well as its evaluation of cellular proliferation and
cellular viability was done respectively by SRB (sulforhodamine B) and MTT (3-(4,5-
dimethylthiazol-2yl)-2,5-diphenyltetrazolium bromide).
The levels of antioxidant capacity, phenolic content and its anticancer potential
present in the extract of this halophyte plant, define this plant as a promising source of
natural antioxidants and nutraceuticals.
Keywords: Salicornia ramosissima, cookies, shelf life, antioxidant activity, cell
proliferation and cell viability
Preconceitos e discriminação face a minorias sexuais
Apesar das mudanças sociais e legislativas em Portugal para uma maior inclusão das pessoas LGB (lésbicas, gays e bissexuais), a verdade é que as pessoas homossexuais ainda sofrem de discriminação, perpetuada por preconceitos acerca da homossexualidade. Este estudo tem como principal objetivo avaliar semelhanças/diferenças ao nível dos preconceitos direcionados a gays e a lésbicas. Neste sentido, foi utilizada uma amostra de 251 participantes e selecionou-se uma escala que avalia as atitudes face à homossexualidade: EMAFLG - Escala Multidimensional de Atitudes face a Lésbicas e a Gays (Gato, Fontaine & Carneiro, 2012). Esta escala foi reestruturada e adaptada, de forma a conter itens exclusivamente sobre a homossexualidade, de forma geral, tendo a nova versão sido denominada de QOOS (Questionário de Opiniões sobre a Orientação Sexual). Criaram-se ainda dois instrumentos que pudessem avaliar o preconceito face à homossexualidade masculina (Questionário de Opiniões sobre a Homossexualidade Masculina) e feminina (Questionário de Opiniões sobre a Homossexualidade Feminina).
Os principais resultados apontam para diferenças quanto aos preconceitos direcionados a gays e a lésbicas, não na sua tipologia, mas na sua distribuição. Existem ainda diferenças no grau de preconceito em função das variáveis sexo, idade, grau de escolaridade, posição política e religiosa e conhecimento e grau de proximidade com pessoas LGB.
Por fim, os resultados parecem apontar, de uma forma geral, para atitudes mais negativas para com a homossexualidade masculina; Abstract: Prejudice and Discrimination towards Sexual Minorities
Despite the social and legislative changes in Portugal for a greater inclusion of LGB (lesbians, gays and bissexuals) people, the truth is that gay people still suffer from discrimination perpetuated by prejudices about homosexuality. This study aims to evaluate the similarities/differences in prejudice towards gay men and lesbians. As such, we used a sample of 251 participants and selected an instrument that evaluates attitudes towards homosexuality: EMAFLG – Multidimensional Scale of attitudes towards Lesbians and Gay Men – (Gato, Fontaine & Carneiro, 2012). This scale was reestructured and adapted so that it could contain itens about homossexuality, in a general sense, therefore the new version was called QOOS (Questionnaire of Opinions about Sexual Orientation).
We created two instruments that could evaluate prejudices towards gay men (Questionnaire of Opinions about Gay Men) and Lesbians (Questionnaire of Opinions about Lesbians).
The main results pointed towards differences between prejudices against gay men and gay women, not in its typology but in its distribution. There were also differences in prejudice considering the variables sex, age, school degree, political and religious positions and knowledge/proximity towards LGB people.
Finally, the results suggested that attitudes are more negative towards gays than lesbians
Stress e adaptação no processo de luto materno : um estudo exploratório
Tese de mestrado, Psicologia (Secção de Psicologia Clínica e da Saúde, Núcleo de Psicologia Clínica Sistémica), Universidade de Lisboa, Faculdade de Psicologia, 2014O processo de luto materno necessita de clarificação sobre os fatores de risco e protetores na trajetoria de adaptação. Entre estes, salientam-se o impacto, as estratégias de coping e os recursos e/ou vulnerabilidades. Pouca relevância tem sido dada aos processos socioculturais inerentes a cada contexto em que a mãe se insere. A presente investigação, de natureza qualitativa, pretende explorar estes constructos numa perspetiva sistémica, analisando, ainda, eventuais diferenças entre grupos culturais (mães portuguesas, brasileiras e africanas). Neste sentido, foram realizadas entrevistas semi-estruturadas a uma amostra composta por 15 mães de três subgrupos culturais. Posteriormente, os discursos recolhidos foram analisados através do software NVivo. Os resultados apontam para um impacto predominante a nível individual, conjugal e familiar. Este impacto tende a ser negativamente influenciado pela presença de vulnerabilidades, sobretudo a nível da rede social, de serviços de saúde e da sociedade dominante. Porém, as estratégias de coping - predominantemente de assimilação - e os recursos a nível conjugal, familiar e da rede social parecem colmatar as exigências trazidas pela perda de um filho. Verificaram-se algumas diferenças culturais, entre os subgrupos de amostra, nomeadamente na maior ou menor prevalência das dimensões estudadas em cada nível sistémico. De um modo geral, é evidenciado que a totalidade da amostra parece seguir uma trajetória adaptativa. Implicações metodológicas e clínicas foram consideradas.The process of maternal grief needs clarification in relation to the risk and protective factors intervening in the trajectory of adaptation. Among these, the impact, the coping strategies and the resources and the perceived vulnerabilities are evidenced. Little relevance has been given however to the sociocultural processes inherent to the context in which the grieving mothers live. This qualitative research seeks to explore these dimensions in a systemic perspective, also analyzing the possible differences between cultural groups (Portuguese, Brazilian and African mothers). Thus, semi-structured interviews were conducted in a sample consisting of 15 mothers of different cultural backgrounds. Subsequently, the participants’ discourses were analyzed through the software NVivo. The results suggested a strong individual, marital and familiar impact. This impact seems to be negatively influenced by the presence of vulnerabilities, mainly in the social network, health services and dominant society. However, the coping strategies – mainly of assimilation– and the marital, familiar and social resources seem to fulfill the demands brought by the death of a child. Some cultural differences emerged between the subgroups, mainly in the greater or minor prevalence of the dimensions en each systemic level. Overall, it is highlighted that the entire sample seems to follow an adaptive trajectory. Clinic and methodology implications are considered
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