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    OPTIMAL INTERNATIONAL RESERVES HOLDINGS IN EMERGING MARKETS ECONOMIES: THE BRAZILIAN CASE

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    This paper discusses the optimal international reserves holding for Brazilian economy. The optimal is determined with the buffer stock (inventory) model, using a time series approach. This paper differs from traditional approaches that run cross-section analysis. We evaluate Brazilian's reserves holdings with the model and discuss the role of IMF accord in the reserves holdings. The paper also presents evidence to support the idea of fewer needs to hold international reserves in a floating foreign exchange rate regime than in a fixed one. Conclusions highlight that Brazilians' foreign reserves are slightly above the optimal level and the model may allow the country to evaluate the needs of IMF accord renew.

    Design de Interação de Produtos Tecnológicos: Experiência do Utilizador e Sistemas Complexos

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    [ES] El desarrollo tecnológico ha cambiado la forma en que los usuarios se relacionan con los productos dejando de ser recetores pasivos de funciones para interactuar con sistemas cada vez más complejos. El creciente avance de las nuevas tecnologías aplicadas en el mercado del retail, permite que la venta de productos se efectúe sin el contacto personal entre vendedor y comprador, siendo el registro y pago efectuados en equipos electrónicos de autoservicio llamados de self-checkout. La utilización a gran escala de estos equipos obliga al consumidor a participar en el proceso de atención realizando todos los pasos de la compra, desde pesar los productos, registrarlos y efectuar el pago. Sin embargo, esta participación no siempre satisface al usuario, pudiendo causar experiencias negativas relacionadas con fallas de interacción. Una vez que la introducción de las tecnologías autoservicios depende de la capacidad del usuario para comprender el sistema y adoptar el uso del servicio, es importante identificar los requisitos de diseño que permiten una buena interacción. Sin embargo, los estudios sobre el diseño de la interacción de los equipos electrónicos, especialmente de los self-checkouts, son escasos en el área del diseño, así como los estudios que se centran en la adopción del sistema por los usuarios. El presente estudio pretende verificar cuál es la necesidad de mejorar la interacción a través de la identificación de atributos y factores situacionales de interactividad, así como el impacto en la satisfacción e intención del usuario de volver a usar el sistema. Los datos sobre la evaluación realizada por los usuarios del sistema de auto-pago, se recogieron en Portugal a través de un cuestionario realizado en persona. El estudio analiza el grado de satisfacción en cuanto a la calidad e interacción con el sistema, el grado de motivación para su adopción, así como el perfil de los usuarios y la tendencia a adoptar en el futuro nuevas tecnologías de registro y pago de productos basados en una muestra de 400 consumidores. El análisis de los datos de la muestra revela que la mayoría de los usuarios tienen formación escolar media / alta y utilizan con mucha regularidad nuevas tecnologías. Además, presentan un fácil aprendizaje y un dominio elevado del sistema. El motivo para utilizar el self-checkout se debe principalmente a las colas de espera en las cajas con operador y al pequeño volumen de productos. En general, el análisis revela un alto grado de satisfacción con el servicio y con la calidad, sin embargo, en términos comparativos, las cajas de autoservicio no se consideran mejores que las cajas tradicionales. La evaluación de la interacción con el self-checkout fue clasificada según veintiséis atributos del sistema. El análisis identifica cuatro grupos con características similares, de las cuales dos presentan una evaluación baja. La anulación de artículos registrados, el registro de artículos sin código de barras, el registro manual, el área de ensacado, los mensajes de error, el sensor de peso y la solicitud de factura son siete atributos críticos del sistema. Se verificó que el grado de concordancia sobre la introducción en el self-checkout recae sobre las tecnologías RFID (identificación por radiofrecuencia). Por último, se señalan algunas buenas prácticas de aproximación a la recogida de información para proyecto, sobre todo a los datos que se refieren al usuario - cómo observar, cómo investigar y qué propuestas prácticas disponer en el período proyectual. Los resultados indican que el análisis de la interacción orientada al servicio self-checkout puede ser determinante para la satisfacción de la experiencia del usuario. Las implicaciones derivadas de las constataciones empíricas se discuten junto con orientaciones para futuras investigaciones.[CA] El desenrotllament tecnològic ha canviat la forma en què els usuaris es relacionen amb els productes deixant de ser tresorers passius de funcions per a interactuar amb sistemes cada vegada més complexos. El creixent avanç de les noves tecnologies aplicades en el mercat del retail, permet que la venda de productes s'efectue sense el contacte personal entre venedor i comprador, sent el registre i pagament efectuats en equips electrònics d'autoservici cridats de self-checkout. La utilització a gran escala d'estos equips obliga el consumidor a participar en el procés d'atenció realitzant tots els passos de la compra, des de pesar els productes, registrar-los i efectuar el pagament. No obstant això, esta participació no sempre satisfà l'usuari, podent causar experiències negatives relacionades amb falles d'interacció. Una vegada que la introducció de les tecnologies autoservicis depén de la capacitat de l'usuari per a comprendre el sistema i adoptar l'ús del servici, és important identificar els requisits de disseny que permeten una bona interacció. No obstant això, els estudis sobre el disseny de la interacció dels equips electrònics, especialment dels self- checkouts, són escassos en l'àrea del disseny, així com els estudis que se centren en l'adopció del sistema pels usuaris. El present estudi pretén verificar quina és la necessitat de millorar la interacció a través de la identificació d'atributs i factors situacionals d'interactivitat, així com l'impacte en la satisfacció i intenció de l'usuari de tornar a usar el sistema. Les dades sobre l'avaluació realitzada pels usuaris del sistema d'autopagament, es van arreplegar a Portugal a través d'un qüestionari realitzat en persona. L'estudi analitza el grau de satisfacció quant a la qualitat i interacció amb el sistema, el grau de motivació per a la seua adopció, així com el perfil dels usuaris i la tendència a adoptar en el futur noves tecnologies de registre i pagament de productes basats en una mostra de 400 consumidors. L'anàlisi de les dades de la mostra revela que la majoria dels usuaris tenen formació escolar mitja / alta i utilitzen amb molta regularitat noves tecnologies. A més, presenten un fàcil aprenentatge i un domini elevat del sistema. El motiu per a utilitzar el self-checkout es deu principalment a les cues d'espera en les caixes amb operador i al xicotet volum de productes. En general, l'anàlisi revela un alt grau de satisfacció amb el servici i amb la qualitat, no obstant això, en termes comparatius, les caixes d'autoservici no es consideren millors que les caixes tradicionals. L'avaluació de la interacció amb el self-checkout va ser classificada segons vint-i-sis atributs del sistema. L'anàlisi identifica quatre grups amb característiques semblants, de les quals dos presenten una avaluació baixa. L'anul·lació d'articles registrats, el registre d'articles sense codi de barres, el registre manual, l'àrea d'ensacat, els missatges d'error, el sensor de pes i la sol·licitud de factura són set atributs crítics del sistema. Es va verificar que el grau de concordança sobre la introducció en el self-checkout recau sobre les tecnologies RFID (identificació per radiofreqüència). Finalment, s'assenyalen algunes bones pràctiques d'aproximació a l'arreplega d'informació per a projecte, sobretot a les dades que es referixen a l'usuari - com observar, com investigar i quines proposades pràctiques disposar en el període proyectual. Els resultats indiquen que l'anàlisi de la interacció orientada al servici self- checkout pot ser determinant per a la satisfacció de l'experiència de l'usuari. Les implicacions derivades de les constatacions empíriques es discutixen junt amb orientacions per a futures investigacions.[EN] Technological development has changed the way users relate to products from being passive recipients of functions to interacting with increasingly complex systems. The increasing advance of the new technologies applied in the retail market allows the sale of products to be made without the personal contact between seller and buyer, and the registration and payment are made in self-service electronic equipment called self-checkout. The large-scale use of these types of equipment obliges the consumer to participate in the service process by performing all the steps of the purchase, from weighing the products, registering them and making the payment. However, this participation does not always satisfy the user, and may cause negative experiences related to interaction failures. Since the introduction of self-service technologies depends on the user's ability to understand the system and adopt the use of the service, it is important to identify the design requirements that allow for good interaction. However, studies on the design of interaction of electronic equipment, namely self-checkouts, are scarce in the area of Design, as well as studies that focus on users' adoption of the system. The present study aims to verify the need to improve interaction through the identification of attributes and situational factors of interactivity, as well as the impact on user satisfaction and intention to reuse the system. The data related to the evaluation made by the users of the self-checkout system were collected in Portugal through a questionnaire carried out in person. The study examines the degree of satisfaction with the quality and interaction with the system, the degree of motivation for its adoption, as well as the profile of users and the tendency to adopt new technologies for registration and payment of products based on a sample of 400 consumers. Analysis of the sample data shows that most users have medium to high school education and regularly use new technologies. In addition, they present easy learning and a good understanding of the system. The reason for using self-checkout is mainly due to not having to wait in queues at the manned checkout and the small quantity of products. In general, the analysis reveals a high degree of satisfaction with the service and quality, however, in comparison, self-checkouts are not considered better than traditional manned checkouts. The evaluation of the interaction with the self-checkout was classified according to twenty-six attributes of the system. The analysis identifies four groups with similar characteristics, two of which present low scores. Withdrawal of registered items, registration of articles without bar code, manual registration, bagging area, error messages, weight sensor and invoice request are seven critical attributes of the system. It was also verified that the degree of agreement on the introduction in the self-checkout relies on RFID (radio frequency identification) technologies. Finally, some good practices for approaching the collection of information for the project are pointed out, especially the data that concerns the user - how to observe, how to inquire and what practical proposals to have in the design period. The results indicate that the analysis of the interaction oriented towards the self-checkout service can be a determining factor in user experience satisfaction. The implications of empirical findings are discussed together with guidelines for future research.Silva Barreto Fernandes, FAD. (2019). Design de Interação de Produtos Tecnológicos: Experiência do Utilizador e Sistemas Complexos [Tesis doctoral no publicada]. Universitat Politècnica de València. https://doi.org/10.4995/Thesis/10251/124965TESI

    Possibilidade de arbitragem no mercado de câmbio brasileiro

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    The objective of this work is to determine the presence of volatility in the spot and futures exchange rates, detecting, thus, the presence of risk. Identified the volatility, it is looked for shaping it through the construction of models capable to forecast the behavior of the spot and futures exchange rates. The GARCH and TARCH models had been used to shape the volatility of the exchange rates. Gotten the estimates, it is verified existence of convergence of these rates in the date of the expirations of future contracts, identifying, thus, the chance to get profits with arbitrage. The results had shown more that the spot and futures exchange rates are very volatile and the spot exchange market presents asymmetry, being affected for negative impacts. The volatility analysis also indicates that the shocks in these rates last for a long period of time. Finally, it is detected possibility to get profits with arbitrage in the market of Brazilian exchange.Arbitrage, Spot exchange rate, Futures exchange rate, Volatility, International Relations/Trade,

    The rules of microcredit in the local sphere: evidences from Family Bank Program in the Santa Catarina State

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    In this article we are analyzing the effects of microfinance program in the local situation with emphases on the Family Bank experience in the city called Lages. In the beginning, we wrote a short discussion about this credit system in Brazil and Santa Catarina State. After them, we described the most important institutions that are working in this area in Santa Catarina State. Finally, we presented a case of study that took a place in Lages with customers and workers of Family Bank Agency. The main results of this study were a better quality of life and an expansion of the business, with positive effects also in the local development conditions

    Early Carboniferous synorogenic basins evolution of the Ossa-Morena and

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    The stratigraphic record of the Early Carboniferous in Iberia reveals that synorogenic deposition was important and occurred simultaneously in basins influenced by extension and contraction with gravitational instability. In NW Iberia (Galicia – Trás-os-Montes Zone) contraction was dominant and the deposition took place in a forebulge outwards from the nappe stacking front. Here, synorogenic deposits were strongly affected by folding and thrusting as they were imbricated and incorporated in the allochthonous pile. In a different way, in SW Iberia (Ossa-Morena Zone) synorogenic deposition was influenced by extension and happened simultaneously with the onset of significant magmatism

    CONSTRUÇÃO E VALIDAÇÃO DE UMA ESCALA DE AVALIAÇÃO DE IMPACTO EM PROFUNDIDADE DE UM TREINAMENTO A DISTÂNCIA EM UMA ORGANIZAÇÃO DO SETOR BANCÁRIO BRASILEIRO

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    In the current global scenario, organizations have been planning and developing, continuously, training and learning´s actions among its members. Such actions are being used by organizations to ensure the continuous development considering the knowledge´s obsolescence, typical of the current scenario contemporary. The evaluation of the training is then being held in order to verify the effectiveness of such instrutionals actions. The most common levels of evaluation of training are reactions, support to learning transfer of learned and impact of training at work. This work presents the steps of validating of a scale of depth impact´s assessment of a training conducted at a distance, offered by the Corporative University of a national bank. The course´s aimed was to prepare the employee to examine and implement measures to prevent the laundering of money in bank´s situations. The data was performed at a distance, and has had a sample of 1.114 participants. All procedures psychometric analysis were adopted. As a result, the instrument has been validated, indicating two structures empirical equally valid, with two factors or just one. Both of structures have  counted with good psychometrical index. It is suggested, for future studies, the re-application of this instrument in other organizations that offer the same course examined, or even if they make the construction of similar scale of impact of training in depth from the steps presented in this article.En el actual escenario globalizado, las organizaciones han planeado y desarrollado, continuamente, acciones de capacitación y aprendizaje junto a sus miembros. Tales acciones han sido utilizadas por las organizaciones a fin de garantizar el desarrollo continuo de los funcionarios, frente a la obsolescencia del conocimiento, típica del actual escenario contemporáneo. La evaluación de los entrenamientos ofrecidos ha sidorealizada, entonces,  con el objetivo de verificar la efectividad de tales acciones instruccionales. Los niveles más comunes de evaluación de la eficacia de los entrenamientos son reacciones, soporte al aprendizaje y al traspaso del aprendido e impacto de entrenamiento en el trabajo. Este trabajo presenta las etapas de validación de una escala de evaluación de impacto en profundidad de un entrenamiento realizado totalmente a la distancia, ofrecido por la universidad corporativa de una organización bancaria de ámbito nacional. El curso objetivaba preparar el empleado para analizar y aplicar medidas de prevención al blanqueo de dinero en situaciones bancarias. La colecta de dados fue realizada aparte, y contó con una muestra de 1.114 participantes. Todos los procedimientos de análisis psicométrico delos dados fueron adoptados. Como resultado, el instrumento fue validado, con indicación de dos estructuras empíricas igualmente válidas, bi y unifactorial. Ambas contaron con buenos índices psicométricos. Se sugiere, para estudios futuros, la reaplicación de este instrumento en el contexto de otras organizaciones que ofrezcan el mismo curso analizado, o aunque se efectúe la construcción de escalas similares de impacto de entrenamiento en profundidad a partir de los pasos delimitados en este artículo.No atual cenário globalizado, as organizações vêm planejando e desenvolvendo, continuamente, ações de capacitação e aprendizagem junto aos seus membros. Tais ações estão sendo utilizadas pelas organizações a fim de garantir o desenvolvimento contínuo dos funcionários, face à obsolescência do conhecimento, típica do atual cenário contemporâneo. A avaliação dos treinamentos oferecidos vem, então, sendo realizada com o objetivo de verificar a efetividade de tais ações instrucionais. Os níveis mais comuns de avaliação da eficácia dos treinamentos são reações, suporte à aprendizagem e à transferência do aprendido, e impacto de treinamento no trabalho. Este trabalho apresenta as etapas de validação de uma escala de avaliação de impacto em profundidade de um treinamento realizado totalmente à distância, oferecido pela universidade corporativa de uma organização bancária de âmbito nacional. O curso objetivava preparar o empregado para analisar e aplicar medidas de prevenção à lavagem de dinheiro em situações bancárias. A coleta de dados foi realizada à distância, e contou com uma amostra de 1.114 participantes. Todos os procedimentos de análise psicométrica dos dados foram adotados. Como resultado, o instrumento foi validado, com indicação de duas estruturas empíricas igualmente válidas, bi e unifatorial. Ambas contaram com bons índices psicométricos. Sugere-se, para estudos futuros, a re-aplicação deste instrumento no contexto de outras organizações que ofereçam o mesmo curso analisado, ou mesmo que se efetue a construção de escalas similares de impacto de treinamento em profundidade a partir dos passos delimitados neste artigo

    ANÁLISE HISTÓRICA DA MIGRAÇÃO DAS DUNAS DO PERÓ, CABO FRIO (RJ)

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    doi: 10.12957/geouerj.2012.4756 Resumo Este artigo tem como objetivo apresentar o monitoramento do campo de dunas eólicasna praia do Peró, no município de Cabo Frio (RJ). Foram utilizadas fotografias aéreas eimagens de satélite que cobriram um intervalo de tempo de 36 anos (1965 a 2001). Omonitoramento foi executado através de Geoprocessamento. Foi monitorada a evoluçãoda frente de um campo de dunasao longo de 39 anos. Foram avaliados fatores tais comocobertura vegetal, ocupação humana, velocidade e direção do vento e deslocamento dossedimentos arenosos. Os resultados mostraram que o avanço da frente da duna não foihomogêneo ao longo do período monitorado. A área foi dividida em 5 setores. Odeslocamento da frente da duna foi irregular ao longo do tempo e do espaço. Desde oprimeiro intervalo de monitoramento foi detectado um deslocamento da duna e nestecaso sem qualquer influência da ocupação humana. Nos últimos períodos demonitoramento os maiores avanços ocorreram em função da ocupação humana. Ossetores 3 e 4 apresentaram as maiores velocidades na movimentação das dunas,chegando a afetar as edificações presentes na área, acarretando redução do valor dosimóveis. O deslocamento médio anual (1965 a 2001) destes setores é de 3,8 m.ano-1 e3,5 m.ano-1, respectivamente. O trânsito de pessoas e veículos, para ter acesso a praia,assim como, a construção de condomínios foram apontadas como as principais causasdo deslocamento da duna. O maior deslocamento das dunas deve ocorrer entre os mesesde junho a agosto. Este período é marcado por um acentuado déficit hídrico e por umamaior intensidade dos ventos. Palavras-chave: migração deduna; geoprocessamento; uso do solo; monitoramento Abstract This paper aims to present the monitoring of eolian dunes at PeróBeach, in Cabo Frio,Rio de Janeiro State, Brazil. The research, executed with geoprocessing tools, was basedon aerial photographs and satellite images taken between 1965 and 2001 (a period of36years). Dune front evolution was evaluated considering factors such as vegetationcover, human occupation, wind velocity and direction, and sand movement. The results show that the dune front advance was not homogeneous during the period ofmonitoring. The observed area was divided into 5 sectors. Dune front movement wasirregular both in time and space. Dune movement with no influence of humanoccupation whatsoever was detected since the first monitoring interval. In the lastmonitoring phases the major advances occurred due to human occupation. Sectors 3 and4 showed higher numbers regarding the speed of the dunes movement, which affectedthe buildings in the area and led to a decrease in the values of properties. The annualmovement averages of these sectors are 3.8 m.year-1 and 3.5 m.year-1, respectively.People and vehicles traffic to reach the beach, alongside with the building ofcondominiums were indicated as the main causes of dune movement, which shouldreach its peak between June and August, since this period (winter in Brazil) ischaracterized by a sharp water deficit and strong winds. Key-words: dune migration; geoprocessing; soil use; monitorin

    A Efetividade da Educação no Estado do Ceará:: estudo realizado no colégio da polícia militar do Ceará

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    This study aims to examine the effectiveness of public education, specifically in the state of Ceará, and with what public policies in this area have contributed to change the reality of the lives of children and young people who depend on the public school for their development. The research object is the College of Military Police, created in 1997, their teaching, their management, the results achieved, the sight of parents of students and teachers. The temporal demarcation established in this study is between the years 2007 to 2012, during which analyzes were carried out on the results of education and in 2012 precisely to research conducted with parents of students and teachers. The research sources used were very diverse, becoming bibliographic and documentary research, especially in the official sites such as the one of the Ministry of Education, the Department of Planning and Management of Ceará and the Department of Education of Ceará, among others in addition to the field research, which was materialized through two questionnaires: one intended for parents of students and the second for teachers. The theoretical framework is based on the history of education in Brazil, especially in the thought of Ghiraldelli Junior, and Ceará, in the work of Antenor Naspolini. As for management models appealed to the teachings of Mark Holland and Sylvie Trosa. The results show interesting aspects of education in the Ceará State College and Military Police, as improvement in key performance indicators and positive evaluation made ​​by parents of students and teachers.Este trabalho tem por objetivo analisar a efetividade da educação pública, especificamente no Estado do Ceará, e o que as políticas públicas nessa área têm contribuído para mudar a realidade da vida de crianças e jovens que dependem da escola pública para o seu desenvolvimento. O objeto da investigação é o Colégio da Polícia Militar, criado em 1997, suas práticas pedagógicas, sua gestão, os resultados alcançados, a visão de pais de alunos e professores.  A demarcação temporal estabelecida nesta pesquisa está entre os anos de 2007 a 2012, período no qual foram realizadas as análises sobre os resultados da educação e precisamente em 2012 a pesquisa realizada com pais de alunos e professores. As fontes de pesquisas utilizadas foram bastante diversas, constituindo-se de pesquisas bibliográficas e documentais, em especial nos “sites” oficiais, como do Ministério da Educação, da Secretaria de Planejamento e Gestão do Ceará e da Secretaria de Educação do Ceará, entre outros, além da pesquisa de campo, a qual foi materializada por meio de dois questionários: o primeiro destinado aos pais de alunos e o segundo, destinado aos professores. O referencial teórico se fundamenta na história da educação no Brasil, em especial no pensamento de Ghiraldelli Júnior, e no Ceará, no trabalho de Antenor Naspolini. Quanto aos modelos de gestão recorreu-se aos ensinamentos de Marcos Holanda e Sylvie Trosa. Os resultados mostram interessantes aspectos da educação no  Estado no Ceará e no Colégio da Polícia Militar, como melhoria dos principais indicadores de desempenho e avalição positiva feita por pais de alunos e professores.&nbsp

    GEOGRAFIA, PRÁTICA DOCENTE E VIOLÊNCIA URBANA

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    This article has as main objective, to discuss the importance of geography to reflect on the phenomenon of the urban violence in the classroom. The investigation procedures were based on a bibliographical research through books, scientific articles and sources researched on websites. Besides that, interviews were conducted with 04 (four) geography teachers from Federal Institute of Education, Science and Technology of Piauí - IFPI, Campus Teresina Central. This discussion was constructed, taking as reference the works by Cavalcanti (2001, 2002), Callai (2001), Tardif (2012), Bauman (2009), Rodrigues (2002), Queiroz (2002), among others. As a result, it was found that is possible to reflect on the urban violence phenomenon, from a geographical perspective. In this sense, geography as a science that studies the spatial organization, can be neither omitted from this debate, nor disregard the urban violence as a social phenomenon which influences on the spatial organization, on social relations, therefore, on the urban people’s way of lifeEste artigo tem como objetivo principal, discutir à importância da geografia para refletir sobre fenômeno da violência urbana em sala de aula. Os procedimentos de investigação foram baseados na pesquisa bibliográfica realizada através de consultas em livros, artigos científicos e fontes pesquisadas em websites, além da realização de entrevistas com 04 (quatro) professores de geografia do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Piauí – IFPI, Campus Teresina Central. Essa discussão foi construída, tomando como referência os trabalhos de Cavalcanti (2001; 2002), Callai (2001), Tardif (2012), Bauman (2009), Rodrigues (2002), Queiroz (2002), entre outros. Como resultado, constatou-se que é possível refletir sobre o fenômeno da violência urbana, a partir de uma perspectiva geográfica. Nesse sentido, a geografia enquanto ciência que estuda a organização espacial, não pode se omitir desse debate, tão pouco, desconsiderar a violência urbana como um fenômeno social que influencia na organização espacial, nas relações sociais, portanto, no modo de vida das pessoas que habitam nas cidades
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