O comunismo nas letras brasileiras: a década de 1930

This work displays the relationships between brazilian intellectuals and the communism in the 1930s, showing their affiliation with the Communist Party and their commitment to proletarian literature.Este trabalho conta a história das relações entre os intelectuais brasileiros e o Comunismo na década de 1930, mostrando a filiação dos escritores ao partido comunista e sua adesão à literatura proletária

Redes de atenção à saúde: percepção de usuários de uma unidade de saúde da família

Aim: to know the perception of the users of a Family Health Unit about the Health Care Network. Method: through a qualitative research approach, this is both an exploratory and a descriptive study, carried out with six health care users of the chosen unit, from February to July 2012. Semi-structured interviews were used for data collection, which were analyzed under the Operative Proposal. Results: it was identified that there is a long waiting time for specialized services, which leads users to searching for different means of accessing the network. These users received little orientation from health professionals, who in turn demonstrated little involvement and accountability, which reflects how users perceive the unit and the provided services. Conclusions: it was noticed that there is still a vertical relationship between health professionals and users, since listening was not identified and there were no guidance on access flow, which requires the construction of cozy spaces.Objetivo: conocer la percepción de los usuarios de una Unidad de Salud de la Familia, sobre la Red de Atención a la Salud. Método: se trata de una investigación cualitativa, tipo exploratoria descriptiva, realizada con seis usuarios de salud, entre febrero y julio de 2012. Para la recolección de datos se utilizó entrevistas semiestructuradas, analizadas a partir de la Propuesta Operativa. Resultados: se identificó que hay un largo tiempo de espera para atención especializada, eso lleva los usuarios a buscar diferentes medios de acceso a la red. Los usuarios recibieron pocas orientaciones de los profesionales de la salud, que a su vez demuestran poca implicación y responsabilidad, evidenciando el modo en que los usuarios perciben la unidad y los servicios prestados. Conclusiones: se percibió que aún existe relación vertical entre profesionales de salud y usuarios, una vez que no fue identificada la escucha, además de la falta de orientaciones sobre el flujo de acceso, lo que requiere la construcción de espacios acogedores.Objetivo: conhecer a percepção dos usuários de uma Unidade de Saúde da Família, sobre a Rede de Atenção à Saúde. Método: trata-se de uma pesquisa qualitativa, do tipo exploratória descritiva, realizada com seis usuários de saúde, de fevereiro a julho de 2012. Para coleta de dados utilizaram-se entrevistas semiestruturadas, que foram analisadas sob a Proposta Operativa. Resultados: identificou-se que há longo tempo de espera pelo atendimento especializado, o que leva os usuários a procurarem diferentes meios de acesso à rede. Estes receberam poucas orientações dos profissionais de saúde, que, por sua vez, demonstram pouco envolvimento e responsabilização, refletindo no modo em que os usuários percebem a unidade e os serviços prestados. Conclusões: percebeu-se que ainda existe relação vertical entre profissionais de saúde e usuários, uma vez que não foi identificado a escuta e que faltaram orientações sobre o fluxo de acesso, necessitando assim da construção de espaços acolhedores.

Community health agents and their experiences of pleasure and distress at work: a qualitative study

Se objetivó identificar situaciones generadoras de placer-sufrimiento en el trabajo de Agentes Comunitarios de Salud (ACS) de municipio de Rio Grande do Sul/Brasil. Se efectuó investigación cualitativa con participación de 24 agentes. Datos colectados en 2009 mediante grupo focal, empleándose análisis temático. Las situaciones generadoras de placer en el trabajo fueron: ser reconocido, ser resolutivo, trabajar junto a los pares y utilizar la creatividad. Las situaciones generadoras de sufrimiento fueron: deficiencias de los servicios de salud, desconocimiento de las funciones, falta de reconocimiento, sufrimiento al trabajar en equipo, obligatoriedad de residir y trabajar en el mismo lugar, convivencia y grado de envolvimiento con los problemas sociales comunitarios y exposición a la violencia derivado en miedo. Se evidenció la necesidad de adopción de medidas de intervención, apuntando a promover mejores condiciones de trabajo, satisfacción profesional y salud para los agentes comunitarios.The objective of this study was to identify the situations that cause pleasure or distress at work among the Community Health Agents (CHA) in a city in Rio Grande do Sul state/Brazil. A qualitative study was performed with 24 agents as the participants. Data collection took place in 2009 through the use of focal groups, using the thematic analysis technique. The situations causing pleasure at work were: being recognized, solving problems, working with peers and being creative. Situations causing distress were: deficiencies in the health service; lack of knowledge regarding their roles; lack of recognition; the stress of teamwork; the obligation of living and working in the same area; daily living and becoming involved with the social problems of the community; and being exposed to violence, which resulted in fear. It was verified that there is a need for adopting interventions with a view to promoting better working conditions, professional satisfaction and the health of community agents.Este estudo objetivou identificar as situações geradoras de prazer - sofrimento no trabalho dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) de um município do Rio Grande do Sul/Brasil. Foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa, com participação de 24 agentes. A coleta dos dados ocorreu em 2009, por meio do grupo focal, empregando-se a técnica da análise temática. As situações geradoras de prazer no trabalho foram: ser reconhecido, ser resolutivo, trabalhar junto aos pares e usar a criatividade. As situações geradoras de sofrimento foram: deficiências nos serviços de saúde; desconhecimento das funções; falta de reconhecimento; o sofrimento de trabalhar em equipe; a obrigatoriedade de morar e trabalhar no mesmo local; convivência e envolvimento com os problemas sociais da comunidade e a exposição à violência, resultando em medo. Evidenciou-se a necessidade de adoção de medidas interventivas com vistas a promover melhores condições de trabalho, satisfação profissional e saúde aos agentes comunitários

Agentes Comunitários de Saúde e as vivências de prazer - sofrimento no trabalho: estudo qualitativo

Este estudo objetivou identificar as situações geradoras de prazer - sofrimento no trabalho dos Agentes Comunitários de Saúde (ACS) de um município do Rio Grande do Sul/Brasil. Foi realizada uma pesquisa de abordagem qualitativa, com participação de 24 agentes. A coleta dos dados ocorreu em 2009, por meio do grupo focal, empregando-se a técnica da análise temática. As situações geradoras de prazer no trabalho foram: ser reconhecido, ser resolutivo, trabalhar junto aos pares e usar a criatividade. As situações geradoras de sofrimento foram: deficiências nos serviços de saúde; desconhecimento das funções; falta de reconhecimento; o sofrimento de trabalhar em equipe; a obrigatoriedade de morar e trabalhar no mesmo local; convivência e envolvimento com os problemas sociais da comunidade e a exposição à violência, resultando em medo. Evidenciou-se a necessidade de adoção de medidas interventivas com vistas a promover melhores condições de trabalho, satisfação profissional e saúde aos agentes comunitários

Educomunicação e diversidade: múltiplas abordagens

Esta coletânea de capítulos intitulada “Educomunicação e Diversidade: múltiplas abordagens” reúne estudos apresentados no VI Encontro Brasileiro de Educomunicação e III EducomSul, realizado em Porto Alegre em 2015. Nessa obra, percebe-se que as dimensões interculturais, transversais e cidadãs suscitadas pela educomunicação vêm contribuindo para o aumento de intervenções comunicacionais diversas, em termos de linguagens e de conteúdos, em práticas educativas formais e não formais. Denotando a diversidade como uma área em expansão na educomunicação

Temps d'educació

Resumen basado en el de la publicaciónLa imagen fotográfica permite materializar la representación de los acontecimientos y también nublar la realidad de las pruebas realizadas. Por este motivo, es importante aprender a analizar las imágenes ofrecidas en la sociedad mediatizada, ya que no tienen significados neutros. Se pone la mirada en la posibilidad de realización de un trabajo pedagógico crítico sobre autoimagen a partir del análisis de fotografías que cuentan la historia de mujeres inmigradas brasileñas en Barcelona, que formaron parte de la tesis de doctorado “Fotografías que revelan imágenes de la inmigración: pertenencia y género como haz de identidades”. Estas mujeres construyen imágenes de sí mismas y del hogar donde están viviendo y las envían a su país de origen. Cuando lo hacen, conciben identidades apoyadas en la legitimidad de la fotografía como una forma de resistencia que subvierte las modalidades de poder de los grandes medios de comunicación.Universitat de Barcelona. Biblioteca del Campus de Mundet ; Passeig de la Vall d'Hebron 171; 08035 Barcelona; Tel. +34934021035; Fax +34934021034ES

Autoimagen fotográfica: una reflexión sobre género e inmigración a partir de los sujetos

La imatge fotogràfica permet materialitzar la representació dels esdeveniments i també ennuvolar la realitat de les proves realitzades. Per aquest motiu, és important aprendre a analitzar profundament les imatges ofertes en la societat mediatitzada, ja que no tenen significats neutres. Aquest article posa la mirada en la possibilitat de realització d’un treball pedagògic crític sobre autoimatge a partir de l’anàlisi de fotografies que expliquen la història de dones immigrades brasileres a Barcelona, que van formar part de la tesi de doctorat Fotografies que revelen imatges de la immigració: pertinença i gènere com a feix d’identitats. Aquestes dones construeixen imatges d’elles mateixes i de la llar on estan vivint i les envien al seu país d’origen. Quan ho fan, conceben identitats recolzades en la legitimitat de la fotografia com una forma de resistència que subverteix les modalitats de poder dels grans mitjans de comunicació. ______________________________________________ L’image photographique permet de matérialiser la représentation des événements ainsi que de couvrir la réalité des épreuves réalisées. C’est la raison pour laquelle il est important d’apprendre à analyser en profondeur les images offertes à la société médiatisée, car elles ne sont pas neutres. Cet article pose son regard sur la possibilité de réaliser un travail pédagogique critique sur l’image de soi à partir de l’analyse de photographies qui contiennent l’histoire de femmes brésiliennes immigrées à Barcelone. Ces images font partie de la thèse de doctorat Photographies qui révèlent des images de l’immigration : pertinence et perspective féministe en tant que faisceau d’identités. Ces femmes construisent des images d’elles-mêmes et du lieu où elles vivent, et elles les envoient dans leur pays d’origine. Quand elles le font, elles conçoivent des identités qui s’appuient sur la légitimité de la photographie comme forme de résistance qui subvertit les modalités de pouvoir des grands moyens de communication.Photographic images allow the materialization of the representation of events, and can also cloud reality. Therefore, it becomes essential to learn to analyse the images offered by a mediatized society, as they are not neutral. This paper reflects on the possibilities for carrying out critical pedagogical work on self-image from an analysis of photographs that tell the story of Brazilian immigrant women in Barcelona. These images were part of the PhD thesis Photographs that reveal images of immigration: belonging and gender as an identity set. The women created images of themselves and of their new homes and sent them to their native country. In doing so, they conceived identities supported by the legitimacy of photography as a tool of resistance that subverts the forms of power of the media.La imagen fotográfica permite materializar la representación de los acontecimientos al mismo tiempo que permite nublar la realidad de los intentos. Por eso, se vuelve importante aprender a analizar profundamente las imágenes que son ofrecidas en la sociedad mediatizada, pues no tienen significados neutros. Este artículo vislumbra la posibilidad de realización de un trabajo pedagógico crítico sobre auto-imagen a partir del análisis de fotografías que cuentan la historia de mujeres inmigrantes brasileñas en Barcelona, que hicieron parte de la tesis de doctorado “Fotografías que revelan imágenes de la inmigración: pertenencia y género como haz de identidades”. Esas mujeres construyen imágenes de sí mismas y del hogar donde están viviendo y las envían a su país de nacimiento. Al hacer eso, conciben identidades apoyadas por la legitimidad de la fotografía como una forma de resistencia que subvierte las modalidades de poder de los grandes medios de comunicación