Spontaneous eruption of severely impacted teeth : the report of two cases

The unerupted and impacted tooth is a common problem and the reason for many orthodontic and pediatric dental referrals, yet the approach to their management is still an area of controversy. This article presents two cases of severely impacted teeth that spontaneously erupted in the maxillary and mandibular arches. The first patient, a 9-year-old girl, presented a severe impaction of mandibular right and left second premolars. The second patient, a 7-year-old girl, presented with a severely impacted maxillary central incisor. In both cases, the teeth spontaneously erupted into excellent positions without surgical procedures and orthodontic traction. This raises important questions concerning the possible treatment options for such teeth as well as the timing of any interceptive treatment. In cases of unerupted or impacted teeth, a multidisciplinary approach is indicated involving orthodontics, paedodontics and oral surgery to establish the optimal treatment plan

Mediação da leitura no processo de atribuição de sentido e significado para o (re)conhecimento identitário e o protagonismo dos sujeitos sociais

When understanding the act of reading as subjective, cultural and political, it is necessary to reflect on how reading mediation can contribute for the subjects to understand its sense and significance and to build and strengthen their identity process and social protagonism. Therefore, it is fundamental to deepen the research that demonstrates the importance of reading mediation in this process. In this perspective, this article aims to highlight, from the Information Science literature and related areas , which deals with reading mediation, aspects that address the process of attributing sense and significance for identity recognition and strengthening as basic to achieve social protagonism. This research is characterized as qualitative and uses the bibliographic method, relating conceptual and analytical aspects that supported this study. The results indicated that reading mediation actions can awaken the taste and pleasure for reading (literary, artistic, musical, etc.) - which requires the mediating agent to consider the socio-cultural contexts in which the subjects integrate - and also that conscious reading mediation contributes to form the subjects, both individually and collectively, and has a (trans)formative character in the development of critical, conscious and autonomous readers, stimulating them to achieve social protagonism.Al comprender el acto de la lectura como subjetiva, cultural y política, es necesario reflexionar sobre como la mediación de lectura puede contribuir a los sujetos a entender su sentido y el significado y para construir y fortalecer su proceso identitario y el protagonismo social. Por tanto, es fundamental para profundizar la investigación que demuestra la importancia de la lectura de la mediación en este proceso. En esta perspectiva, este articulo tiene el objetivo de evidencia a partir de la literatura de Ciencias de la Información y áreas relacionadas, que se ocupa de mediación de lectura, aspectos que abordan el proceso de asignación de sentido y significado para el (re)conocimiento y el fortalecimiento identitario como algo fundamental para el alcance del protagonismo social. Esta pesquisa se caracteriza por ser cualitativa y utiliza el método bibliográfico, relacionando aspectos conceptuales y analíticos que sustentaron el estudio. Los resultados indicaron que las actividades de mediación de lectura pueden despertar el gusto y placer de la lectura (literaria, artística, musical, etc.) - lo que requiere que el agente mediador considere los contextos socioculturales en los que se insertan los sujetos - y que la mediación consciente de la lectura colabora para la formación de los sujetos, tanto individual como colectivamente, y tiene un carácter (trans)formativo en el desarrollo de lectores críticos, conscientes y autónomos, impulsándolos a alcanzar el protagonismo social.Ao compreender o ato de ler como subjetivo, cultural e político, é necessário refletir sobre como a mediação da leitura pode contribuir para que os sujeitos compreendam seu sentido e o significado e para construir e fortalecer seu processo identitário e o protagonismo social. Para tanto, é fundamental aprofundar as pesquisas que demonstram a importância da mediação da leitura nesse processo. Nessa perspectiva, este artigo tem o objetivo de evidenciar, a partir da literatura da Ciência da Informação e áreas correlatas, que trata da mediação da leitura, aspectos que abordam o processo de atribuição de sentido e significado para o (re)conhecimento e o fortalecimento identitário como basilar para o alcance do protagonismo social. Esta pesquisa se caracteriza como qualitativa e tem como método o bibliográfico, relacionando aspectos conceituais e analíticos que subsidiaram o estudo. Os resultados indicaram que as atividades de mediação da leitura podem despertar o gosto e o prazer pela leitura (literária, artística, musical etc.) - o que requer do agente mediador que considere os contextos socioculturais em que os sujeitos estão inseridos - e que a mediação consciente da leitura colabora para a formação dos sujeitos, tanto no âmbito individual quanto no coletivo, e apresenta um caráter (trans)formador no desenvolvimento de leitores críticos, conscientes e autônomos, impulsionando-os a alcançar o protagonismo social.

Curvas resistência versus comprimento para perfis U e U enrijecidos em montantes de paredes internas para o sistema construtivo Light Steel Frame / Strength versus length curves for U and U-profiles stiffened on internal wall uprights for the Light Steel Frame construction system

Atualmente o sistema como o Steel Frame vem conquistando espaço na construção civil brasileira. Por ser um sistema relativamente novo no Brasil comparado a sistemas construtivos tradicionais, estudos e técnicas que simplifiquem o processo de cálculo e execução são de grande relevância. O presente trabalho apresenta curvas de resistência versus comprimento para alguns perfis U e U enrijecido utilizados como montantes de paredes internas em sistemas Light Steel Frame. estas curvas podem ser utilizadas como ábacos para pré-dimensionamento destes elementos estruturais. Os resultados foram comparados aos fornecidos pelo programa DimPerfil, e apresentaram boa concordância entre si

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Considerada una anomalía genética muy común en el entorno social con una prevalencia de dos casos por cada 1.000 nacidos vivos, la causa más común del síndrome de Down (SD) está relacionada con la alteración del cromosoma 21, llamada trisomía 21, lo que significa que debido a un error de separación, hay un cromosoma extra en todas las células del cuerpo,  lo que conduce al deterioro del desarrollo intelectual, causando dificultades de aprendizaje. En esta perspectiva, las enfermeras pueden jugar un papel importante en facilitar la adaptación de la familia de los niños con SD porque reconocen y valoran estas habilidades desde el apoyo natural de la familia, justificando el desempeño del presente trabajo que tiene la relevancia del estudio en los aspectos: educativo, social y profesional. La pregunta-problema es: "¿Es posible decir que el papel de las enfermeras con la familia, frente al diagnóstico de síndrome de Down, va más allá del aspecto profesional?". El objetivo general del estudio es comprender el papel de las enfermeras con familias que reciben el diagnóstico de síndrome de Down. El estudio se desarrolló a través de una investigación bibliográfica en la que se recogieron artículos publicados entre 2016 y 2021 en las bases de datos SciELO y LILACS. Como resultado, se obtuvo la confirmación de la hipótesis de que, considerando la necesidad de acogida, se puede afirmar que el papel de las enfermeras con la familia frente al diagnóstico de síndrome de Down va más allá del aspecto profesional.Considerada una anomalía genética muy común en el entorno social con una prevalencia de dos casos por cada 1.000 nacidos vivos, la causa más común del síndrome de Down (SD) está relacionada con la alteración del cromosoma 21, llamada trisomía 21, lo que significa que debido a un error de separación, hay un cromosoma extra en todas las células del cuerpo,  lo que conduce al deterioro del desarrollo intelectual, causando dificultades de aprendizaje. En esta perspectiva, las enfermeras pueden jugar un papel importante en facilitar la adaptación de la familia de los niños con SD porque reconocen y valoran estas habilidades desde el apoyo natural de la familia, justificando el desempeño del presente trabajo que tiene la relevancia del estudio en los aspectos: educativo, social y profesional. La pregunta-problema es: "¿Es posible decir que el papel de las enfermeras con la familia, frente al diagnóstico de síndrome de Down, va más allá del aspecto profesional?". El objetivo general del estudio es comprender el papel de las enfermeras con familias que reciben el diagnóstico de síndrome de Down. El estudio se desarrolló a través de una investigación bibliográfica en la que se recogieron artículos publicados entre 2016 y 2021 en las bases de datos SciELO y LILACS. Como resultado, se obtuvo la confirmación de la hipótesis de que, considerando la necesidad de acogida, se puede afirmar que el papel de las enfermeras con la familia frente al diagnóstico de síndrome de Down va más allá del aspecto profesional.Considerada uma anomalia genética muito comum no meio social havendo uma prevalência de dois casos a cada 1.000 nascidos vivos, a causa mais comum da síndrome de Down (SD) está relacionada à alteração do cromossomo 21, chamada de trissomia 21, o que significa que devido a um erro de separação, há um cromossomo extra em todas as células do corpo, o que leva ao comprometimento do desenvolvimento intelectual, ocasionando dificuldades de aprendizagem. Nessa perspectiva, os enfermeiros podem desempenhar um papel importante na facilitação da adaptação da família de crianças com SD porque reconhecem e valorizam essas habilidades advindas do apoio natural da família, justificando a realização do presente trabalho que possui a relevância do estudo nos aspectos: educacional, social e profissional. Tem-se como pergunta--problema: “É possível dizer que o papel do enfermeiro junto à família, diante do diagnóstico de síndrome de down, vai além do aspecto profissional?”. O objetivo geral do estudo é compreender o papel do enfermeiro junto às famílias que recebem o diagnóstico de Síndrome de Down. O estudo foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica na qual foram coletados artigos publicados entre 2016 e 2021 nas bases de dados da SciELO e LILACS. Como resultado obteve-se a confirmação da hipótese que, considerando a necessidade de acolhimento, pode-se afirmar que o papel do enfermeiro junto à família diante do diagnóstico de Síndrome de Down vai além do aspecto profissional.

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Considerada una anomalía genética muy común en el entorno social con una prevalencia de dos casos por cada 1.000 nacidos vivos, la causa más común del síndrome de Down (SD) está relacionada con la alteración del cromosoma 21, llamada trisomía 21, lo que significa que debido a un error de separación, hay un cromosoma extra en todas las células del cuerpo,  lo que conduce al deterioro del desarrollo intelectual, causando dificultades de aprendizaje. En esta perspectiva, las enfermeras pueden jugar un papel importante en facilitar la adaptación de la familia de los niños con SD porque reconocen y valoran estas habilidades desde el apoyo natural de la familia, justificando el desempeño del presente trabajo que tiene la relevancia del estudio en los aspectos: educativo, social y profesional. La pregunta-problema es: "¿Es posible decir que el papel de las enfermeras con la familia, frente al diagnóstico de síndrome de Down, va más allá del aspecto profesional?". El objetivo general del estudio es comprender el papel de las enfermeras con familias que reciben el diagnóstico de síndrome de Down. El estudio se desarrolló a través de una investigación bibliográfica en la que se recogieron artículos publicados entre 2016 y 2021 en las bases de datos SciELO y LILACS. Como resultado, se obtuvo la confirmación de la hipótesis de que, considerando la necesidad de acogida, se puede afirmar que el papel de las enfermeras con la familia frente al diagnóstico de síndrome de Down va más allá del aspecto profesional.Considerada una anomalía genética muy común en el entorno social con una prevalencia de dos casos por cada 1.000 nacidos vivos, la causa más común del síndrome de Down (SD) está relacionada con la alteración del cromosoma 21, llamada trisomía 21, lo que significa que debido a un error de separación, hay un cromosoma extra en todas las células del cuerpo,  lo que conduce al deterioro del desarrollo intelectual, causando dificultades de aprendizaje. En esta perspectiva, las enfermeras pueden jugar un papel importante en facilitar la adaptación de la familia de los niños con SD porque reconocen y valoran estas habilidades desde el apoyo natural de la familia, justificando el desempeño del presente trabajo que tiene la relevancia del estudio en los aspectos: educativo, social y profesional. La pregunta-problema es: "¿Es posible decir que el papel de las enfermeras con la familia, frente al diagnóstico de síndrome de Down, va más allá del aspecto profesional?". El objetivo general del estudio es comprender el papel de las enfermeras con familias que reciben el diagnóstico de síndrome de Down. El estudio se desarrolló a través de una investigación bibliográfica en la que se recogieron artículos publicados entre 2016 y 2021 en las bases de datos SciELO y LILACS. Como resultado, se obtuvo la confirmación de la hipótesis de que, considerando la necesidad de acogida, se puede afirmar que el papel de las enfermeras con la familia frente al diagnóstico de síndrome de Down va más allá del aspecto profesional.Considerada uma anomalia genética muito comum no meio social havendo uma prevalência de dois casos a cada 1.000 nascidos vivos, a causa mais comum da síndrome de Down (SD) está relacionada à alteração do cromossomo 21, chamada de trissomia 21, o que significa que devido a um erro de separação, há um cromossomo extra em todas as células do corpo, o que leva ao comprometimento do desenvolvimento intelectual, ocasionando dificuldades de aprendizagem. Nessa perspectiva, os enfermeiros podem desempenhar um papel importante na facilitação da adaptação da família de crianças com SD porque reconhecem e valorizam essas habilidades advindas do apoio natural da família, justificando a realização do presente trabalho que possui a relevância do estudo nos aspectos: educacional, social e profissional. Tem-se como pergunta--problema: “É possível dizer que o papel do enfermeiro junto à família, diante do diagnóstico de síndrome de down, vai além do aspecto profissional?”. O objetivo geral do estudo é compreender o papel do enfermeiro junto às famílias que recebem o diagnóstico de Síndrome de Down. O estudo foi desenvolvido por meio de uma pesquisa bibliográfica na qual foram coletados artigos publicados entre 2016 e 2021 nas bases de dados da SciELO e LILACS. Como resultado obteve-se a confirmação da hipótese que, considerando a necessidade de acolhimento, pode-se afirmar que o papel do enfermeiro junto à família diante do diagnóstico de Síndrome de Down vai além do aspecto profissional.

Motoristas de transporte alternativo: fatores impeditivos e facilitadores ao acesso à Estratégia Saúde da Família / Alternative transport drivers: factors that impede and facilitate access to the Family Health Strategy

Objetivo: identificar os motivos impeditivos, dificultadores e facilitadores ao acesso dos motoristas de transporte alternativo à Estratégia Saúde da Família. Método: pesquisa exploratória, descritiva, com abordagem quantitativa, realizada com 25 motoristas de transporte alternativo. Resultados: os motoristas tinham entre 30 e 49 anos (64%), ensino médio incompleto (32%), solteiros (56%), renda familiar de 1 a 3 salários mínimos (84%), referiram não ter problemas de saúde (88%), frequentam a Estratégia Saúde da Família uma vez ao ano (48%), procuram a Estratégia Saúde da Família por motivo de doença (60%), Ao passo que, somente 40% dos participantes referem à busca pelo setor com o intuito de realizar consulta de rotina e/ou exames, como método preventivo de quadros adversos. Conclusão: foram identificados motivos impeditivos ou dificultadores (horário de trabalho incompatível com o de atendimento na Estratégia Saúde da Família e por não adoecerem facilmente), bem como os aspectos facilitadores (transporte e proximidade de casa), os quais devem ser levados em consideração para fortalecer e melhorar o vínculo do usuário com os serviços de saúde. 

Venenos e toxinas ofídicas purificadas como ferramenta biotecnológica para o controle de Ralstonia solanacearum

The objective of this work was to evaluate the in vitro antibacterial activity of snake venoms and purified toxins on the phytopathogenic bacterium Ralstonia solanacearum. The evaluations were performed with 17 crude venoms (13 from Bothrops, 3 from Crotalus, and 1 from Lachesis) and seven toxins (1 from Bothrops and 6 from Crotalus). Antibacterial activity was assessed in MB1 medium containing solubilized treatments (1 μL mL‑1). A total of 100 μL bacterial suspension (8.4 x 109 CFU mL-1) was used. After incubation at 28°C, the number of bacterial colonies at 24, 48, and 72 hours after inoculation was evaluated. SDS-PAGE gel at 15% was used to analyze the protein patterns of the samples, using 5 μg protein of each sample in the assay. Furthermore, the minimum inhibitory concentration (MIC) and lethal concentration (LC50) values were determined by the Probit method. Venoms and toxins were able to reduce more than 90% of R. solanacearum growth. These results were either equivalent to those of the positive control chloramphenicol or even better. While MIC values ranged from 4.0 to 271.5 µg mL-1, LC50 ranged from 28.5 µg mL-1 to 4.38 mg mL-1. Ten crude venoms (7 from Bothrops and 3 from Crotalus) and two purified toxins (gyroxin and crotamine) are promising approaches to control the phytopathogenic bacterium R. solanacearum.O objetivo deste trabalho foi avaliar a atividade antibacteriana in vitro de venenos e toxinas purificadas de serpentes sobre a bactéria fitopatogênica Ralstonia solanacearum. As avaliações foram realizadas em 17 venenos brutos (13 de Bothrops, 3 de Crotalus e 1 de Lachesis) e sete toxinas (1 de Bothrops e 6 de Crotalus). A atividade antibacteriana foi avaliada em meio MB1 que continha os tratamentos solubilizados (1 μL mL-1). Utilizou-se o total de 100 μL de suspensão bacteriana (8,4 x 109 UFC mL-1). Após incubação a 28°C, avaliou-se o número de colônias bacterianas às 24, 48 e 72 horas após a inoculação. O gel SDS-PAGE a 15% foi usado para analisar o perfil proteico das amostras, tendo-se utilizado 5 μg de proteína no ensaio. Além disso, os valores de concentração inibitória mínima (CIM) e concentração letal (CL50) foram determinados pelo método Probit. Os venenos e as toxinas foram capazes de reduzir mais de 90% do crescimento de R. solanacearum. Esses resultados foram ou equivalentes aos do controle positivo cloranfenicol ou até melhores. Enquanto os valores de CIM variaram de 4,0 a 271,5 µg mL-1, a CL50 variou de 28,5 µg mL-1 a 4,38 mg mL-1. Dez venenos brutos (7 de Bothrops e 3 de Crotalus) e duas toxinas (giroxina e crotamina) são abordagens promissoras para o controle da bactéria fitopatogênica R. solanacearum

A atuação e importância do nutricionista no âmbito da saúde pública/ Nutritionist's role and importance in public health

A atuação do nutricionista no âmbito da saúde pública é de considerável importância devido as suas ações de promoção a saúde através de diversos recursos, assim como ações de prevenção de doenças. Desta forma, a revisão sistemática objetivou identificar evidências disponíveis na literatura acerca da atuação e importância do nutricionista no âmbito da saúde pública. A busca bibliográfica se deu através da pesquisa nas bases de dados Scielo e Biblioteca Virtual em Saúde (BVS), sites institucionais e livros. A dimensão temporal considerada das publicações foi entre 1993 e 2018. Foram excluídos os achados científicos que não estavam de acordo com a abordagem proposta. O profissional da área de nutrição pode realizar funções relacionadas à nutrição e alimentação da população no setor público através de diversas áreas de atuação, como, Conselhos Federais e Regionais de Nutrição, fiscalização sanitária, gestão em programas de alimentação e nutrição e Estratégia Saúde da Família (ESF). Diante disso, as ações de alimentação e nutrição na saúde pública, por meio da atuação do nutricionista, são destacáveis e necessárias para a população devido aos diversos benefícios proporcionados pelas mesma