IMPORTÂNCIA E ADOÇÃO DE PRÁTICAS INOVADORAS DE GESTÃO: UMA ANÁLISE EM UMA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA

O presente artigo é um recorte de um estudo mais amplo e tem como objetivo identificar como gestores de uma universidade pública brasileira avaliam a importância e o grau de adoção de um conjunto de práticas consideradas inovadoras no contexto da gestão pública brasileira. A pesquisa é um estudo de caso de natureza quantitativa. Foram aplicados questionários a 114 gestores, ocupantes de cargos de direção, chefia e coordenação das áreas acadêmicas e administrativas de uma universidade pública federal situada na região Nordeste do Brasil. As análises descritivas foram feitas por meio do pacote estatístico SPSS 17 e permitiram identificar o grau de importância e de adoção atribuído a cada prática para definir a inovação. Pode-se observar que os gestores consideram que as práticas de gestão de pessoas, tais como a qualificação permanente, o acompanhamento e a correta alocação destes nos seus respectivos setores são as práticas mais importantes para definir uma universidade inovadora. Já as práticas consideradas com maior grau de adoção foram aquelas relacionadas com a realização de reuniões periódicas, a disponibilização de serviços online e o estímulo à aquisição de novos conhecimentos e habilidades. Constatou-se ainda que a universidade pesquisada não pode ser considerada inovadora em suas práticas de gestão

Condom use, contraceptive methods, and religiosity among youths of low socioeconomic level

The purpose of this study was to investigate the relationship between the use of condoms and other contraceptive methods and religiosity/spirituality among youths of a low socioeconomic level in Porto Alegre. 1013 youths, between 12-24 years of age participated, responding to a personal questionnaire containing 109 items. Results show that 53.5% of these youths had already had their first sexual encounter, 55% of which had this experience before the age of 15. The majority (42.8%) claimed to be Catholic, and 26.7% said they believe in God, but were not religious. There appeared no significant difference in the use of condoms in relation to the level of religiosity, however, men used this method more than women to avoid AIDS and as a contraceptive. Women used other contraceptive methods more frequently, and there were no cases of exclusive use of methods permitted by the major religions (natural methods). This study revealed a high level of condom use (more than 80%) among both religious and non-religious youths.El objetivo de este estudio era investigar la relación entre el uso del condón y la religiosidad/espiritualidad en los jóvenes de bajo nivel socio-económico de Porto Alegre. Los participantes eran 1013 jóvenes de entre 12-24 años de edad, que completaron un cuestionario auto-administrado de 109 ítems. Los resultados mostraron que el 53,5% ya habían tenido su primera relación sexual, entre ellos, el 55% la había tenido antes de cumplir los 15 años. La mayoría de ellos eran Católicos (42.8%), y el 26.7% decían que creían en Dios pero no tenían una religión. No se encontraron diferencias significativas en el uso del condón según el nivel de religiosidad de los grupos, aunque los hombres usan el condón más que las mujeres para evitar el SIDA y como método anticonceptivo. Las mujeres emplean otros métodos anticonceptivos, y no hubo casos que empleasen únicamente los métodos permitidos por la mayoría de las religiones (los métodos naturales). El estudio mostró un alto nivel en el uso del condón (más del 80%) tanto en los jóvenes religiosos como en los no religiosos

Lei Newcomb-Bendford : uma análise da capacidade de detecção de fraude

Trabalho de conclusão de curso (graduação)—Universidade de Brasília, Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade, Departamento de Ciências Contábeis e Atuariais, Curso de Ciências Contábeis, 2013.Nos últimos anos os modelos matemáticos aplicados em conjunto com as ciências contábeis, também conhecidos como modelos contabilométricos tem se intensificado. Nesse contexto surge a aplicação da Lei de Newcomb-Benford como ferramenta no campo de Auditoria, inicialmente autores como Pinkham (1961) e Hill (1998) trataram deste tema. A aplicação da Lei de Newcomb-Benford mostrou-se mais eficiente com a integração entre a lei e os testes de hipóteses, o z – teste e o ² - teste, modelo introduzido por Nigrini (2000). O presente trabalho tem como objetivo verificar a capacidade de detecção de distorções decorrentes da inclusão de dados, para a realização do objetivo foi utilizado uma base de dados hipotética em conformidade com a lei e depois foram inseridos dados criados por alunos por meio de questionário, e em seguida foi aplicada a lei em consonância com os testes de hipóteses. Os resultados verificados foram que o modelo proposto por Nigrini não conseguiu ser eficaz em detectar as adulterações criadas pelos respondentes, foi verificado também que mesmo sem ter conhecimentos sobre a lei é possível burlar o modelo e que o fato do individuo ter conhecimentos prévios é possível que este possa tornar ineficaz o modelo apenas utilizando de cálculos próprios

Registo, composição e vinculação de instalação sonora para um espaço específico através da revisitação

O presente trabalho propõe-se discutir metodologias composicionais elaboradas no âmbito da criação artística contemporânea, abordando temas ligados à instalação sonora, composição musical, paisagem sonora, registo sonoro e performances à céu aberto. A instalação sonora “Saving Shapes” (2016-2018) é a referência deste trabalho, composta a partir de uma série de revisitações que interferiram na sua forma e na sua vinculação ao espaço específico. Dessa forma, este trabalho dialoga com os principais autores ligados aos estudos da música, da paisagem sonora, da performance musical, da antropologia, da arquitetura e das artes visuais, salientando como sucessivas performances artísticas podem compor uma narrativa que está em constante diálogo com um determinado espaço específico em transformação.The present work proposes to discuss compositional methodologies elaborated in the scope of contemporary artistic creation, addressing themes related to sound installation, musical composition, sound landscape, sound recording and open air performances. The sound installation "Saving Shapes" (2016-2018) is the reference of this work, composed from a series of revisitations that interfered in its form, connecting it to the specific space. Thus, this work dialogues with the main authors related to the studies of music, sound landscape, musical performance, anthropology, architecture and the visual arts, emphasizing how successive artistic performances can compose a narrative that is in constant dialogue with specific space in transformation.Programa Doutoral em Músic

O gesto no processo composicional

Mestrado em MúsicaO presente trabalho propõe investigar as relações do gesto de performance com outros fenómenos musicais no processo composicional. A dissertação é composta pela apresentação dos principais trabalhos desenvolvidos sobre o gesto, por uma análise referente ao gesto presente nas obras de Iancu Dumitrescu e Janis Christou, e pela apresentação do meu portifólio de composições, que pretende reflectir sobre os meus processos composicionais.This work proposes research about the relations of performance gestures which other musical phenomena in compositional process. The dissertation is composed by a presentation of major works developed about gesture, for a gestural analysis in Iancu Dumitrescu's and Janis Christou's works, and for a presentation of my portfolio of compositions, that reflects my compositional processes

CONCEPÇÕES DE UNIVERSIDADE INOVADORA: UMA ANÁLISE A PARTIR DA COGNIÇÃO DE GESTORES UNIVERSITÁRIOS

O objetivo do estudo é identificar as concepções que estruturam a compreensão de gestores de uma universidade pública federal brasileira sobre o que define uma universidade inovadora. Para tanto, aplicou-se um questionário contento questões abertas e fechadas sendo que para alcançar o objetivo da presente pesquisa utilizou-se as respostas de uma das questões abertas que investigou a concepção de universidade inovadora. Participaram do estudo uma amostra de 114 gestores ocupantes de cargos de direção, coordenação ou chefia, tanto das áreas acadêmicas quanto administrativas da universidade. As respostas a questão aberta foram analisadas por meio do procedimento de análise de conteúdo, identificando-se grandes categorias de conteúdos assim como as subcategorias correspondentes. Como resultado, concluiu-se que os gestores apresentam quatro grandes ideias acerca do que significa ser uma universidade inovadora: é aquela que apresenta intensa interação com a sociedade; que possui infraestrutura básica de condições de trabalho; que dispõe de tecnologias de ponta e que apresenta processo de avaliação do seu desempenho. Tais resultados ilustram um entendimento coerente com aquilo que a literatura sobre o tema da inovação em organizações públicas destaca como sendo características inovadoras. Cabe ressaltar que algumas ideias importantes não fazem parte do repertório dos gestores quando identificam as características inovadores no contexto universitário, tais como as relacionadas com o modelo de gestão organizacional e de pessoas

Papéis de gênero nas brincadeiras de faz-de-conta de crianças adotadas por casais do mesmo sexo

The aim of this study was to investigate the roles of gender during spontaneous make-believe play among children adopted by same-sex couples. We analyzed stereotyping and segregation during spontaneous episodes of make-believe play. The general hypothesis was that both stereotyping and segregation were more flexible for this group, considering the new family context. 13 children of both sexes (8 boys and 5 girls) aged 3 to 7 years were observed. Nine episodes over five minutes length were analyzed considering a protocol that takes into account the social organization, the use of objects, the type and themes of games. Children demonstrate segregation of groups but little stereotyping in performance was found by gender roles. The article discusses parenting and contextual influences on gender development during childhood.Keywords: homosexuality, adoption, children’s play, gender.O objetivo deste estudo foi investigar os papéis de gênero durante as brincadeiras de faz-de-conta de crianças adotadas por casais do mesmo sexo. Analisaram-se estereotipia e segregação durante os episódios espontâneos de brincadeira de faz-de-conta. A hipótese geral era de que tanto estereotipia como segregação fossem mais flexíveis para este grupo, considerando o novo contexto familiar. Foram observadas 13 crianças de ambos os sexos (8 meninos e 5 meninas) com idades entre 3 e 7 anos. Nove episódios acima de cinco minutos foram analisados considerando um protocolo que leva em conta a organização social, o uso de objetos, o tipo e os temas de brincadeiras. Foi encontrada segregação por gênero na formação dos grupos de brinquedos, porém pouca estereotipia no desempenho dos papéis. Discutem-se práticas parentais e influências contextuais nas questões de gênero na infância.Palavras-chave: homossexualidade, adoção, brincadeira, gênero