Tierra, trabajo y tecnología en el desarrollo del capitalismo agrario en Costa Rica

Se exploran las cambiantes interpelaciones entre acceso a la tierra, disponibilidad laboral y cambio tecnológico en el desarrollo del capitalismo agrario en Costa Rica entre mediados de los siglos XIX y XX. Para ello se ofrece una síntesis interpretativa basada en estudios históricos, obras de aquel periodo y estadísticas publicadas. Rasgos sobresalientes: acceso desigual pero efectivo a la tierra en sucesivas fronteras de poblamiento; expansión paralela/entrelazada de fincas campesinas y haciendas de mayor extensión; combinación frecuente y perdurable de trabajo familiar y asalariado; escasez de fuerza laboral, parcialmente solventada mediante migraciones y salud pública, en conjunción con disponibilidad decreciente de tierras nuevas y concentración/fragmentación de la propiedad en zonas de poblamiento anterior; crecimiento extensivo de la producción agricola, junto con cambios tecnológicos social y espacialmente diferenciados para revertir la degradación de zonas explotadas intensivamente o para mejorar cualitativa y cuantitativamente la producción; papel central del procesamiento agroindustrial en el control de las principales cadenas de producción para el mercado interno y de exportación.This article explores the changing relations between access to land, labour availability, and technological change during the development of agrarian capitalism in Costa Rica, from the mid-19th to the mid-20th centuries. The main features of this period where the unequal but effective access to land on successive settlement frontiers; connected expansion of smallholdings and larger estates; frequent and lasting combination of family and wage-labour; scarcity of labour, partly balanced by migrations and public health measures, decreasing land availability and fragmentation of landholding in previously settled areas; extensive growth of agricultural production, together with socially and spatially differentiated technological changes to revert degradation of intensively exploited areas or to improve production; along with the key role of agroindustrial processing for the control of the main domestic and export commodity chains

Intervenção mediação do professor com a família em instituições educacionais cubanas; Concepção metodológica

El objetivo de esta investigación es proponer una concepción metodológica para el tratamiento de la intervención mediadora del docente con las familias, como acción de la labor preventiva y de la correspondiente atención a la relación necesidades – derechos; conocimientos construidos a través de la Investigación Acción Cooperativa, metodología de corte cualitativo, y el empleo de métodos empíricos. El carácter metodológico que subyace en el trabajo, los recursos digitales elaborados y la transferibilidad de las acciones, propician prácticas educativas mediadoras justas y de calidad, como parte de la atención a la diversidad y favorecen transformaciones positivas en los niños, como resultado de una actuación consecuente de sus padres y mejor preparación de los docentes; reflejo de la condición de saber, saber hacer y de ser. La propuesta, centrada en la teoría pedagógica y vigotskiana, con proyección hacia la defensa de los derechos de los niños, es lo relevante del trabajo; enfoque no difundido ampliamente, según la bibliografía consultada. El mérito de esta práctica está en la concientización de preparar al hombre para los retos que le depara la vidaThe aim of this research is to propose a methodological conception for the treatment of the mediating teacher intervention with families, as the action of the preventive work and the corresponding attention to the needs-rights relationship built through cooperative action, qualitative research methodology, knowledge and use of empirical methods. The underlying methodological work, the elaborated digital resources and transferability of the actions, foster fair mediator and quality educational practices, as part of the attention to diversity and promote positive changes in children as a result of a performance consequent of their parents and better preparation of teachers; reflection of the condition of knowing, knowing how and being. The proposal, focused on the vigotskiana theory of teaching, projecting into the defense of the rights of children, is the relevance of this work; approach not widespread, according to the literature consulted. The merit of this practice is the awareness to prepare man for the challenges life holds for himO objetivo deste trabalho é propor uma metodologia de projeto para o tratamento da intervenção do professor mediador com as famílias, como um trabalho preventivo e atenção às necessidades; construído por meio da ação cooperativa, metodologia de pesquisa qualitativa, conhecimento e uso de métodos empíricos. O trabalho metodológico subjacente, elaborar recursos digitais e promover práticas educacionais de qualidade, como parte da atenção à diversidade e promover mudanças positivas em crianças como resultado de um desempenho consequente de seus pais e uma melhor preparação dos professores; reflexo da condição de saber, saber e ser. A proposta focada no ensino e na teoria vigotskiana, projetando-se para a defesa dos direitos das crianças. O mérito desta prática é a consciência para preparar o homem para os desafios da vid

Construcción colegiada, dialógica y progresiva de una comprensión enriquecida del agro y la ruralidad, en perspectiva sociohistórica Centroamericana

La presentación de la Colección Cuadernos del Bicentenario - CIHAC fue realizada por David Díaz Arias.Contextualización general y mirada retrospectiva de procesos de investigación y producción académica sobre historia agraria y rural costarricense y centroamericana desde finales de los años ochenta.UCR::Vicerrectoría de Investigación::Unidades de Investigación::Ciencias Sociales::Centro de Investigaciones Históricas de América Central (CIHAC

Hubungan Interaksi Sosial Dengan Kualitas Hidup Lansia Di Bplu Senja Cerah Provinsi Sulawesi Utara

: Globally, the population of the elderly continue to rise. The increase of the number of elderly people is accompanied with a rise in health problems that are associated with the elderly. The degenerative process on the elderly causes the degeneration of the physical, psychological, and social conditions. One of the impacts of social change that is experienced by the elderly is the self-withdrawal of the elderly from their living environment. The purpose of the research is to analyze the association between social interaction and the quality of life of the elderly at BPLU Senja Cerah in North Sulawesi Province. The method of research is analytical descriptive with a cross-sectional design. The sample-taking technique in the research is purposive sampling with 32 samples. The collecting of data is done using a questionnaire. The processing of data uses the software computer with chi-square with the level of confidence interval of 95% (α=0,05). The results of the research shows the number of respondents with a good level of social interaction is 21 respondents, with 4 (12,5%) respondents having a sufficient quality of life, and 16 (50,0%) respondents with a high quality of life, while there are 12 respondents with a sufficient level of social interaction, where 9 (28,1%) respondents show a sufficient quality of life and 3 (9,4%) of respondents with a high quality of life and there is a p value of 0,004 < 0,05. This conclusion shows that there is a relationship between social interaction and the quality of life in the elderly

Eficacia de un programa para incrementar el grado de socialización entre pacientes con esquizofrenia

La esquizofrenia es una de las enfermedades mentales más comunes del mundo. No se conocen con exactitud cuales son las causas originarias de esta enfermedad. Desde finales del siglo pasado se han realizado diversos estudios sobre la importancia de trabajar las habilidades sociales de las personas con esquizofrenia, para logar una correcta reinserción en la comunidad.Este proyecto se trata de un estudio pre-post intervención, cuyo objetivo principal consiste en estudiar las características y posible evolución de las habilidades sociales de personas con esquizofrenia pertenecientes a un Club Social. Para ello, se cuenta con una muestra formada por ocho pacientes diagnosticados. Además, se han diseñado ocho intervenciones y seleccionado 3 instrumentos de medición.En cuanto a los resultados obtenidos, se ha comprobado que el grado de socialización entre pacientes diagnosticados de esquizofrenia ha aumentado con respecto a la medición pre-intervención, verificando así la hipótesis principal del proyecto.<br /