Exploring the Path to Becoming a Female, Hispanic Stem Educator: A Phenomenological Inquiry

This qualitative study sought to understand the lived experiences of the participants to identify factors that contributed to their decision of becoming a secondary STEM educator. Participants were identified through criterion sampling, which ensured that the participants were (1) female, (2) Hispanic, and (3) and teach mathematics, science, or engineering (subjects in the STEM field) at the secondary level (e.g. grades 9-12). Through a phenomenological approach, the participants participated in two interviews. The resulting narrative data was then coded and analyzed through an iterative process. The resulting codes were then analyzed to determine any emergent themes. Four themes and five subthemes were identified. Overall, the participants in this study attributed their road to the secondary STEM classroom to the value placed on education by their family, the support they received, and the emphasis their parents placed on the participants ability to be self-sufficient adults. Moreover, exposure and experience, or lack thereof, to career fields contributed to this decision. The decision to remain in the classroom stemmed from being able to give back to students and the collegiality that exists within their current placement

Estudio del perfil actitudinal hacia el medio ambiente de la población limítrofe a las vías transpirenaicas de transporte por carretera en Catañuña y País Vasco-Proyecto Trans P4

Es innegable la estrecha relación que hay entre la sociedad y el medio ambiente y que para lograr una sociedad sostenible no sólo hay que tener sensibilidad con el medio ambiente, sino que hay que progresar hacia una ciudadanía ecológica donde los individuos sean parte activa en el cuidado del medio ambiente. El presente trabajo trata de hacer un análisis del perfil actitudinal de la población que sufre directamente los efectos perjudiciales de las principales vías transpirenaicas próximas a la frontera con Francia debidas al transporte. Desde el punto de vista metodológico, se ha llevado a cabo un análisis descriptivo de las principales variables que componen la naturaleza de la ciudadanía (sexo, edad, estudios) y la conciencia medioambiental. Por último, también se han cruzado estas variables con la disposición a pagar para intentar deducir si el nivel de conciencia se relaciona con el nivel de implicación hacia el medio ambiente de la población sometida a estudio. Para la obtención de los datos se realizaron seis tipos de encuestas diferentes, que aunque muy similares entre sí, variaban en la distancia a la vía de estudio y en la disposición a pagar que tenían los encuestados respecto a las molestias causadas por el ruido y la contaminación del aire.Ingeniería Técnica AgrícolaNekazaritza Ingeniaritza Tekniko

Centro de Interpretación e Investigación de la Orquídea en el Bosque de los Niños, Moyobamba – San Martín

En ésta presente tesis para obtener el Título Profesional de Arquitecto, se desarrolla de forma global, el Proyecto Arquitectónico sobre un “CENTRO DE INTERPRETACIÓN E INVESTIGACIÓN DE LA ORQUÍDEA EN EL BOSQUE DE LOS NIÑOS, MOYOBAMBA, DEPARTAMENTO DE SAN MARTÍN”, el cual está planteado como un equipamiento que permitirá el desarrollo turístico e investigativo de la provincia de Moyobamba, además de contribuir a la conservación de sus especies representativas, siendo así su ubicación en un lugar estratégico en Moyobamba, que permita la creación de una nueva infraestructura óptima; permitiendo, entonces, involucrar un área natural en el desarrollo de la cultura de conservación. El proyecto es promovido y financiado por la Dirección Regional de Comercio Exterior y Turismo de la región San Martín, el Instituto para el Desarrollo, Investigación y Conservación del Medio Ambiente “Hijos de San Martín” y la Municipalidad Provincial de Moyobamba. En el Bosque de los Niños en Moyobamba y en la ciudad misma; ya se desarrollan distintas actividades de promoción para una cultura de conservación, actividades investigativas y de educación ambiental; en las cuales se ve involucrada la mayoría de la población; pero todas estas son desarrolladas en un ambiente no adaptado, sin infraestructura ni equipos que permitan un mejor desenvolvimiento de dichas actividades. Moyobamba es un foco importante para el desarrollo de una cultura de conservación, sin embargo, no cuenta con infraestructura adecuada para las mismas. Por ello, se realizó una investigación programática dando como resultado la propuesta de un proyecto factible, ya que éste desarrollará edificaciones y equipamientos que respondan a las necesidades ya mencionadas. Además, el proyecto estará enfocado a la creación de infraestructura correspondiente: un sector investigativo, de interpretación y de capacitación. Por último, a través del centro de interpretación e investigación, se busca generar procesos o funciones que apoyen a las actividades de conservación, permitan la investigación de las especies y potencien el valor turístico de la zona.In this present thesis to obtain the Degree of Architect; it is developed, on an integral way, the Architectural Project named “CENTRO DE INTERPRETACIÓN E INVESTIGACIÓN DE LA ORQUÍDEA EN EL BOSQUE DE LOS NIÑOS, MOYOBAMBA, DEPARTAMENTO DE SAN MARTÍN”, which is proposed as an equipment that will allow the touristic and research development of the province of Moyobamba, in addition to contribute to the conservation of its representative species, that’s why its location is a strategic place in Moyobamba, which allows the creation of a new optimal infrastructure; allowing, then, to involve a natural área in the development of the conservation culture. The project is promoted and financed by the Dirección Regional de Comercio Exterior y Turismo of San Martín, the Instituto para el Desarrollo, Investigación y Conservación del Medio Ambiente “Hijos de San Martín” and the Municipalidad Provincial de Moyobamba. In the Bosque de los Niños en Moyobamba and in the city itself; various promotional activities are already being developed for a culture of conservation, research activities and environmental education; in which the majority of the population is involved; but all of these are developed in an unadapted environment, without infrastructure or equipment that allows a better development of the activities just mencioned. Moyobamba is an important focus for the development of a culture of conservation; however, it does not have the rigth infrastructure for them. For this reason, a programmatic investigation was carried out resulting in the proposal of a feasible project, since it will develop buildings and equipment that respond to the aforementioned needs. In addition, the project will be focused on creating the corresponding infrastructure: a research, interpretation and training sector. Finally, through the interpretation and research center, it seeks to generate processes or functions that support conservation activities, allow species research and enhance the turistic value of the area.Tesi

La responsabilidad solidaria por accidentes de trabajo en el caso de las contratas

El objetivo del presente trabajo académico es analizar si la responsabilidad administrativa en los casos de accidentes de trabajo producidos en un contexto de subcontratación debe ser solidaria o si es correcta la regulación de la responsabilidad directa de la empresa usuaria. La regulación actual sobre el tema no se encuentra en la normativa especial sobre la intermediación y tercerización sino en la Ley de Seguridad y Salud en el Trabajo y la Ley General de Inspección al Trabajo. No obstante, es necesaria la revisión completa de las normas que regulan esta situación a efectos de determinar si es necesario un cambio en el establecimiento de la responsabilidad. Esta investigación es relevante puesto que nos encontramos ante una atribución de responsabilidad que parece dejar de lado que las empresas que participan en la subcontratación tienen obligaciones particulares con sus trabajadores en materia de seguridad y salud. Para ello, se desarrolla cómo se encuentra regulada la responsabilidad en los supuestos de descentralización productiva como la intermediación y la tercerización. Aunado a lo anterior, se indica a qué hace referencia el deber de prevención y cómo se manifiesta este tanto para la empresa usuaria como para sus contratistas. Para concluir, se procede a señalar las ventajas de establecer una responsabilidad solidaria en contraposición a la responsabilidad directa que se encuentra actualmente regulada.Trabajo académic

Técnicas psicológicas forenses en caso de retractación de la víctima de delito sexual menor de edad

Los casos de retractación de denuncia en delito sexual significan un desafío para la investigación criminal. Este artículo presenta aportes de las técnicas psicológicas forenses e ilustra su uso presentando un caso real colombiano

Estudio empírico del comportamiento del adulto mayor y microsimulación peatonal en Viswalk 8

La presente tesis tiene como finalidad realizar un estudio empírico del comportamiento del adulto mayor en el parque San José del distrito de Jesús María, luego elaborará una modelación del parque en el software Viswalk. Esta investigación surge ante una problemática latente en cuanto a la construcción de espacios públicos en Perú, pues en la mayoría de casos se suele ignorar a los peatones más vulnerables que frecuentan dichos espacios. Por ello, se realizó la investigación en el parque en mención, dado que tiene la particularidad de tener una alta frecuencia del adulto mayor y porque recientemente ha sido remodelado. Esta tesis de porte cuali-cuantitativo tiene como eje al adulto mayor. Se detectó que la velocidad de una persona de la tercera edad se encuentra en función al género, edad y condición física para su desplazamiento en el parque. Además se observó que los principales factores que afectan el desplazamiento del adulto mayor son los accesos, materiales irregulares usados en el suelo y los desniveles que presenten la superficie. La construcción del modelo se realizará en el software VISWALK 8.0. Para modelar el parque se realizarán las siguientes actividades: recolección de datos, creación del modelo, calibración y validación de estos. Para realizar la calibración y validación del modelo se utilizará la herramienta estadística randomization test con la finalidad de tener un modelo significativo y que se aproxime a los datos obtenidos en campo.Tesi

Assessing the efficacy of PEF treatments for improving polyphenol extraction during red wine vinifications

The influence of the electric field intensity and pulse width on the improvement of total polyphenol index (TPI) and colour intensity (CI) during extraction in an ethanolic solution (30%) and during fermentation-maceration has been investigated in different grape varieties: Grenache from two harvesting times, Syrah and Tempranillo. The aim of this study was to develop a procedure to establish the PEF treatment conditions that cause enough permeabilization in the skin cells of different grape varieties to obtain a significant improvement in the vinification process in terms of increment on the polyphenol content or reduction of maceration time.Results obtained in this investigation indicate that extraction of polyphenols in a solution of ethanol (30%) for 2 h could be a suitable procedure to know if the PEF technology is effective for improving extraction of polyphenols from the grapes during vinification and to determine the most suitable PEF treatment conditions to obtain this objective. Improvement in the extraction during vinification only was observed with those grapes and under treatment conditions in which the improvement of the polyphenol extraction was higher than 40%. Other interesting observation from this research is the highest efficacy of PEF when treatments of the same duration are applied using longer pulses. Therefore, in a continuous process, where the flow processed is determined by the frequency applied by the PEF generator, it is possible to increase the processing capacity of the PEF installation.Industrial relevance. Benefits from PEF treatment of the grapes before the maceration step in the vinification process have been demonstrated. Nevertheless, the characteristics of the grapes may change in different vintages and grape varieties. Therefore, it is of high importance to be able to determine the optimum PEF conditions in order to obtain the desired benefit during the vinification. The rapid method developed permits to determine PEF process parameters before the application of the PEF treatment with the objective of facilitating the phenolic extraction and therefore, reducing the maceration time. In these cases, it would be possible to remove the skins from the rest of the wine earlier, and therefore, increase the processing capacity of the winery

Modelado y animación facial de un avatar virtual realista mediante formas clave

Los avatares son una técnica empleada que posibilitan la comunicación hombre – máquina de una forma más natural y familiar para el ser humano como si de un ser real se tratara, facilitando sus labores y haciéndolas más comprensibles.Departamento de Ingeniería de Sistemas y AutomáticaIngeniero Técnico Industrial, Especialidad en Electrónica Industria

Estrategias participativas innovadoras en el proceso de formación aprendizaje del área de ciencias naturales.

En nuestro país, en los últimos años se han dado reformas educativas en la Educación general Básica, donde se plantea un nuevo currículo normativo; el maestro y maestra son científicos, dado que, para planificar se parte de un diagnóstico, el cual consiste en la recolección de datos siendo esto, imprescindible para iniciar cualquier cambio educativo, para decidir los objetivos que se pueden y deben conseguir y también para valorar o evaluar si al final de un proceso, los resultados han sido satisfactorios. Este proyecto constituye un trabajo valioso para todos y cada uno de quienes cumplan la noble misión de educar, que buscan siempre formas estratégicas para lograr una educación de calidad y excelencia. Durante el proceso de aprendizaje se recomienda usar diversas estrategias participativas innovadoras en el proceso de formación aprendizaje. Ocurre que muchas veces estas estrategias son usados de una forma empírica sin una mayor profundización y usándose en ocasiones de modo incompleto. Esto ocurre muchas veces por desconocimiento y falta de formación al respecto, de ahí que es de vital importancia estudiar, analizar y poner en práctica los diferentes conceptos, termias al respecto y metodologías desarrolladas para el logro del objetivo último: un alto nivel educativo en los procesos de formación del niño, el joven bachiller y el profesional universitario

Estrategias didácticas orientadas a la enseñanza de la lectoescritura a través de los cuentos de terror en segundo de bachillerato de la Unidad Educativa Fray Vicente Solano

El presente estudio tuvo como objetivo diseñar y aplicar diversas estrategias didácticas para el cuento de terror como mediador de la enseñanza de la lectoescritura en segundo año de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Fray Vicente Solano. Para cumplir dicho objetivo nos planteamos la siguiente pregunta de investigación: ¿Cómo hacer de la lectura y la escritura una práctica entretenida y divertida mediante nuevas estrategias utilizando como recursos didácticos los cuentos de terror en segundo año de BGU de la Unidad Educativa Fray Vicente Solano? Para fortalecer el gusto por la lectoescritura, se empleó los siguientes cuentos: la gallina degollada, el almohadón de plumas, la máscara de la muerte roja, la pata de mono y el corazón delator, con el fin de que los estudiantes lleguen a mejorar su comprensión lectora y su redacción. La metodología empleada fue la investigación acción que se centra en el cambio educativo a través de la reflexión considerando sus cuatro fases fundamentales: diagnóstico, diseño, aplicación y evaluación. La muestra estudiada estuvo conformada por 20 alumnos. Las técnicas e instrumentos empleados fueron: la observación, el diario de campo, la encuesta y el blog, lo que nos permitió interpretar las percepciones de los estudiantes. Los resultados obtenidos evidenciaron que la aplicación de las estrategias funcionaron adecuadamente, debido a que permitió que los estudiantes desarrollen y disfruten de las prácticas de lectoescritura.The objective of this study was to design and apply different didactic strategies for the horror story as a mediator in the teaching of reading and writing in the second year of the General Unified High School of the "Fray Vicente Solano" Educational Unit. In order to fulfill this objective, we posed the following research question: How to make reading and writing an entertaining and amusing practice through new strategies using horror stories as didactic resources in the second year of BGU of the "Fray Vicente Solano" Educational Unit? In order to strengthen the taste for reading and writing, the following stories were used: the slaughtered hen, the feather cushion, the mask of the red death, the monkey's paw and the tell-tale heart, so that the students could improve their reading comprehension and writing skills. The methodology used was action research: it focuses on educational change through reflection considering its four fundamental phases: diagnosis, design, application and evaluation. The sample studied consisted of 20 students. The techniques and instruments used were: observation, field diary, survey and blog, which allowed us to interpret the students' perceptions. The results obtained showed that the application of the strategies worked adequately, because it allowed the students to develop and enjoy the reading and writing practices.0000-0002-8928-614