Public State Library of Minas Gerais: historical path and dynamics of social insertion

O presente trabalho objetiva refletir sobre duas questões centrais: qual o lugar ocupado pela Biblioteca Pública Estadual de Minas Gerais no cenário cultural e intelectual de Belo Horizonte? Em que medida a apropriação de seus acervos e serviços, bem como as dinâmicas de sociabilidade experienciadas em seus espaços marcam a história de vida dos usuários que a ela recorrem? Para tanto, em um primeiro momento, traça-se, por meio de pesquisa bibliográfica, um panorama histórico dessa unidade bibliotecária, destacando-se acontecimentos relevantes em sua trajetória e evidenciando os principais serviços e atividades oferecidos à população belo-horizontina, bem como a diversidade de suas coleções. Posteriormente, e visando-se apreender a importância da Biblioteca para a cidade e para seus usuários, analisa-se as respostas conferidas por 4 sujeitos às seguintes indagações: que impressões e sensações foram vivenciadas por eles durante o primeiro contato com a Biblioteca Estadual? Qual a importância da Biblioteca para Belo Horizonte; e qual o lugar que a mesma ocupa em suas histórias de vida? Como resultado, além de demarcar a importância social da instituição e os modos como intervém na paisagem cultural de Belo Horizonte e do estado, ressalta-se a relevância simbólica e afetiva que ela possui para cada um de nossos depoentes.The following project aims a reflection on two main issues: What is the place occupied by the State Public Library of Minas Gerais in Belo Horizonte’s cultural and intellectual scene? To what extent do the appropriation of their collections and services, as well as the dynamics of sociability experienced in their spaces, mark the life history of their users? To do so, at first, by means of bibliographical research, a historical panorama of this library unit is outlined, highlighting important events in its trajectory and emphasizing the main services and activities offered to the population of Belo Horizonte, as well as the diversity of its collections. Subsequently, in order to understand the importance of the Library for the city and its users, four subjects were asked the following questions: what impressions and sensations have they experienced during the first contact with the State Library? How important is the Library to Belo Horizonte; and what place does it occupy in their life stories? Then, the answers given by them are analyzed. As a result, in addition to demarcating the social importance of the institution and the ways in which it operates in the cultural landscape of Belo Horizonte and the state, the symbolic and affective relevance that it has for each one of our deponents is pointed out

Informação simbólica, representações sociais e identidade: aproximações conceituais

This article aims to discuss, from a multidisciplinary standpoint, theconceptual dimensions that bring the study of social and identity representationsand the field of symbolic information closer to each other. To achieve this, itassumes that information, regarded here as a social phenomenon, permeates andinterferes with the different processes of negotiation from which somerepresentation and identity discussions are elaborated, accepted and confronted.More specifically, considering the reality of certain social contexts marked byinequality and power asymmetries, it analyzes the ideological state ofinformation, and how this influences the process of establishing the meaningresponsible for drawing a distorted image from one another and from the groupsin which it is inserted.O presente artigo objetiva discutir, a partir de um enfoque multidisciplinar, as dimensões conceituais que aproximam o estudo das representações sociais e da identidade ao campo da informação simbólica. Para tanto, adota por prerrogativa que a informação, pensada aqui como fenômeno social, atravessa e modula os distintos processos de negociação a partir dos quais certos discursos representacionais e identitários são elaborados, aceitos e confrontados. De modo mais específico, e considerando a realidade de determinados contextos sociais marcados pela desigualdade e pelas assimetrias de poder, analisa-se o caráter ideológico da informação e como o mesmo incide no processo de constituição dos quadros de sentido responsáveis por delinear uma imagem dissonante do outro e dos grupos em que nos encontramos inseridos

Espaço público e subalternidade: dinâmicas representacionais instituídas a partir da Biblioteca Pública Municipal Ataliba Lago

This article highlights public libraries and seeks to apprehend the different relationships established by a given community with their spaces, services and collections, considering the indications of subalternity and representation formulated by authors linked to so-called subaltern studies. Thereby, it investigates the dynamics of representation of subalternized groups or individuals in the context of the Biblioteca Pública Municipal Ataliba Lago, located in the city of Divinópolis – Minas Gerais State. Therefore, the theoretical discussion recovers the propositions of the IFLA/UNESCO Public Library Manifesto and discusses the democratic dimension that must sustain the actions and functions of this library type. In methodological terms, this is a qualitative research centered on literature review and operationalized from a case-study. Data collection occurred through documentary research and semi-structured interviews with workers and managers linked to the Biblioteca Pública Municipal Ataliba Lago with the focus on evaluating whether, in its representational dimension, this institution speaks "by" or "about" certain subalternized audiences, as questioned by Gayatri Chakravorty Spivak in Can the subaltern speak? It is demonstrated in the results that "Ataliba Lago" has privileged the maintenance of structural markers of subalternization and the production of a hegemonic discourse around the theme "representation" and the policies of democratization of culture, library and reading, serving differently distinct population groups of the city, which can be easily perceived from the approach of the concept of sociospatial segregation as a factor of subalternization.O presente artigo confere destaque às bibliotecas públicas e busca apreender as distintas relações instituídas por determinada comunidade com seus espaços, serviços e coleções, considerando as noções de subalternidade e representação formuladas por autores e autoras ligados(as) aos chamados estudos subalternos. Nesse sentido, investiga as dinâmicas de representação de públicos e indivíduos subalternizados no contexto da Biblioteca Pública Municipal Ataliba Lago, situada na cidade de Divinópolis, Minas Gerais. Para tanto, a discussão teórica recupera as proposições do Manifesto da UNESCO/IFLA sobre Bibliotecas Públicas e coloca em debate a dimensão democrática que deve amparar as ações e funções dessa tipologia de unidade biblioteconômica. Em termos metodológicos, trata-se de pesquisa qualitativa centrada em revisão de literatura e operacionalizada a partir de estudo de caso. A coleta dos dados se deu por meio de pesquisa documental e entrevistas semiestruturadas realizadas com servidores e gestores ligados à Biblioteca Pública Municipal Ataliba Lago tendo por foco avaliar se, em sua dimensão representacional, essa instituição fala “por” ou “sobre” certos públicos subalternizados, tal como questionado por Gayatri Chakravorty Spivak em Pode o subalterno falar?. Demonstra-se nos resultados que a “Ataliba Lago” tem privilegiado a manutenção de marcadores estruturais de subalternização e a produção de um discurso hegemônico em torno do tema “representação” e das políticas de democratização da cultura, da biblioteca e da leitura, atendendo de forma distinta diferentes grupos populacionais da cidade, o que pôde ser facilmente percebido a partir da abordagem do conceito de segregação socioespacial como fator de subalternização

A literatura como vestígio informacional e rastro testemunhal

Starting from the premise that the literary text can be treated as a document, the present article aims to analyze under what conditions certain fictional and poetic works are able to mobilize and reveal, at the heart of their writing, a set of informational resources and testimonial traces. In view of this, this is a bibliographic, documentary and exploratory study that, supported by the concepts of trace and resource, investigates how literature can be constituted as an “archive” that organizes, preserves and perpetuates the historical memory of an era. The results demonstrated that literary writing is capable of managing in itself numerous informational resources and testimonial traces with the potential to offer readers a better delineated image, both about the life story of a writer and the cultural and political contingencies that guided the individual and collective actions, as well as the events of a certain socio-historical reality.Basado en la premisa según la cual se puede considerar el texto literario como un documento, el presente artículo tiene como objeto analizar en qué condiciones determinadas obras ficcionales y poéticas consiguen movilizar y dejar ver, en la esencia de su escritura, un conjunto de vestigios informacionales y huellas testimoniales. En virtud de ello, se trata de un estudio bibliográfico, documental y exploratorio que, amparado por los conceptos de huella y vestigio, investiga como la literatura  puede constituirse en “archivo” que organiza, resguarda y eterniza la memoria histórica de una época. Como resultado, se demuestra que la escrita literaria es capaz de agenciar en si varios vestigios informacionales y huellas testimoniales con potencial para ofrecer a los lectores una imagen mejor delineada tanto sobre la historia de vida de un escritor, como de las contingencias culturales y políticas que pautaban las acciones individuales y colectivas, así como los acontecimientos de determinada realidad socio-histórica.Partindo da premissa segundo a qual o texto literário pode ser tratado como um documento, o presente artigo objetiva analisar em que condições certas obras ficcionais e poéticas conseguem mobilizar e dar a ver, no cerne de sua escritura, um conjunto de vestígios informacionais e rastros testemunhais. Em face disso, trata-se de um estudo bibliográfico, documental e exploratório que, amparado pelos conceitos de rastro e vestígio, investiga como a literatura pode se constituir em “arquivo” que organiza, preserva e perpetua a memória histórica de uma época. Como resultado, demonstra-se que a escrita literária é capaz de agenciar em si inúmeros vestígios informacionais e rastros testemunhais com potencial para oferecer aos leitores uma imagem melhor delineada tanto sobre a história de vida de um escritor, quanto das contingências culturais e políticas que pautam as ações individuais e coletivas, bem como os acontecimentos de determinada realidade sócio-histórica

Organização, cultura e políticas públicas: reflexões acerca da Biblioteca do Centro Cultural Vila Fátima

O presente artigo tem como objetivo de apresentar o funcionamento cotidiano da Biblioteca do Centro Cultural Vila Fátima (BCCVF), e verificar em que medida a presença de uma biblioteca pública – inserida na comunidade a partir do estabelecimento de políticas públicas – é entendida como equipamento cultural e se apresenta suficientemente capaz de atender às necessidades originadas dos sujeitos que buscam por ela. Utilizando por base teórica uma revisão bibliográfica que contempla os temas biblioteca pública, políticas públicas e ação cultural, identificando as correlações existentes na prática exercida na biblioteca. Como método utilizado optou-se pela análise de conteúdo.Verificam-se como principais resultados a exarcebação da importância da biblioteca pública no estabelecimento de um entendimento do centro cultural, figurando a biblioteca como fomentadora da ação cultural realizada no território, percebendo-se o movimento dialético na busca por solucionar as questões mediatas apresentadas pelos cidadãos que buscam a biblioteca para atender às necessidades informacionais. Pode ser percebido também que a organização do espaço físico da biblioteca, bem como sua compreensão como equipamento relativamente autônomo em relação ao centro cultural, impulsiona sua capacidade de atender às necessidades dos sujeitos

TURISMO (IN)SUSTENTÁVEL EM BARRA GRANDE (PI): CONFLITOS, IMPACTOS, DESIGUALDADE E EXCLUSÃO SOCIAL

A relação do turismo global com os nativos determina a produção desse trabalho, no o qual tem o objetivo geral de discutir os efeitos produzidos pelo turismo na comunidade Barra Grande, no município de Cajueiro da Praia, no Norte do Piauí. Ademais, busca-se analisar como o modelo de turismo globalizado atua sobre os nativos, a partir dos aspectos positivos e negativos da atividade. A metodologia partiu do contato direto por meio de uma pesquisa de campo qualitativa, realizada com a aplicação de questionários fechados, finalizando com a observação simples. A pesquisa identificou que a atividade turística tem impactado a vida dos nativos, provocando alterações nos modos tradicionais de vida, bem como nas atividades laborais e no acesso à renda, uma vez que o setor de turismo não tem admitido os nativos nos postos de empregos gerados. Desste modo, percebem-se deficiências quanto às formas de desenvolvimento do turismo, tendo em vista que a atividade tem beneficiado capitalistas , e potencializando a desigualdade e exclusão social, gerando relações conflituosas entre turistas, nativos e empresários. Assim, à para melhor gestão do turismo local, é imprescindível que haja uma maior participação dos nativos na organização, na participação e no desenvolvimento da atividade