LAS RELACIONES DE GÊNERO EN LA FUNDAÇÃO MUNICIPAL DE ESPORTES DE FLORIANÓPOLIS: POLÍTICAS GENÉRICAS, TRATAMIENTO GENERIFICADO.

This research was developed in Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis, Santa Catarina (Brazil) in order to understand how gender issues are incorporated (or not) in public policies for sport and leisure in that institution. Interviews with managers and technicians of the Fundação and analyzes of activity reports has pointed that there is more concern to men than women, which is attribut to the differentiated valuation of modalities and dimensions of sports; for interviewed the policies are equal between men and women, and the higher male participation is attributed to cultural aspects, which are naturalized by them.A presente pesquisa realizou-se na Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis, SC (Brasil) objetivando compreender como as questões de gênero estão incorporadas (ou não) nas políticas públicas de esporte e lazer desta instituição. As entrevistas com dirigentes e técnicos da Fundação e as análises de relatórios de atividades permitiram apontar que há um maior atendimento aos homens em relação às mulheres, o que se dá pela valorização diferenciada das modalidades e dimensões esportivas; para os entrevistados há igualdade nas políticas, sendo que a maior participação masculina é atribuída a aspectos culturais, que são naturalizados por eles. Esta investigación se llevó a cabo en lá Fundação Municipal de Esportes de Florianópolis, Santa Catarina (Brasil) con el fin de comprender cómo las cuestiones de género se incorporan (o no) en las políticas públicas para el deporte y el ocio de la institución. Las entrevistas con líderes y técnicos de la Fundação y las análisis del informe de actividades ha señalado que existe una mayor atención a los hombres que las mujeres, que viene dada por la valoración diferente de las dimensiones de deportes; para los entrevistados hay igualdad en las políticas, y la mayor participación masculina se atribuye a los aspectos culturales, que son naturalizados por ellos.

EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR E DANÇA: PERCEPÇÕES DE PROFESSORES NO ENSINO FUNDAMENTAL

This article presents data and discussions of a research that aimed to understand the perception of physical education teachers in relation to the subject dance in physical education classes. The data collected points, especially, to issues related to the initial education and its implication in the way of dealing with this subject in school. It was stood out the neglect with the teaching of dance among the subjects in physical education. It reinforces the necessity of extend and deepen the discussions so that dance becomes really effectual in school. Key words: Dance. Physical education in school. Initial undergraduation.Este artículo presenta datos y discusiones de una investigación cuyo objetivo fue comprender la percepción de profesores de educación física en la enseñanza primaria, en relación al contenido danza en las clases de educación física. Los datos recabados apuntan, especialmente, para cuestiones relacionadas a la formación inicial y sus implicaciones en el trato con ese contenido en la escuela. Se destacó la negligencia con la enseñaza de la danza entre los contenidos de la educación física, lo que refuerza la necesidad de ampliar y profundizar las discusiones a fin de visualizar un camino para que la enseñaza de la danza realmente sea efectiva en el ámbito escolar. Palabras-claves: Danza; Educación física escolar; Formación inicial.Este artigo apresenta dados e discussões de uma pesquisa que objetivou compreender a percepção de professores de educação física no ensino fundamental, em relação ao conteúdo dança nas aulas de educação física. Os dados coletados apontam, especialmente, para questões relacionadas à formação inicial e suas implicações no trato com esse conteúdo na escola. Destacou-se a negligência com o ensino da dança entre os conteúdos da educação física, o que reforça a necessidade de ampliarmos e aprofundarmos as discussões a fim de visualizarmos um caminho para que a dança realmente se efetive no âmbito escolar. Palavras-chave: Dança. Educação física escolar. Formação inicial

O FEMININO E O MASCULINO NA DANÇA: DAS ORIGENS DO BALÉ À CONTEMPORANEIDADE

This paper aims to reflect on male and female dance scenic west, the origins of ballet to contemporary. The aim is to realize the transition moments in relation to sexual roles in contests and reciprocity in the stage shown, and sometimes beyond. Thus, the theoretical support of Cultural Studies was necessary in the study of dance as a cultural practice, including also as "texts" bodies in motion, increasing the understanding of coding styles of dance communicate and express representations associated with female and male.Este trabajo tiene como objetivo reflexionar sobre la danza masculina y femenina al oeste escénica, los orígenes del ballet a la contemporaneidad. El objetivo eshacerrealidad los momentos de transición em relación com los roles sexuales em los concursos y la reciprocidad em la fase de muestra, yaveces más allá. Por lo tanto, El soporte teórico de los estúdios culturales fue necesario em el estudio de la danza como una práctica cultural, incluyendo también como "textos" los cuerpos em movimiento, aumentando lac omprensión de la codificación de los estilos de la danza se comunican y expresan representaciones asociadas com lamujer y macho.  O objetivo desse trabalho foi efetuar uma reflexão sobre as representações do feminino e do masculino na dança cênica ocidental, das origens do balé à contemporaneidade. Buscou-se compreender alguns momentos de transição quanto aos papéis sexuais, em disputas e reciprocidades apresentadas no palco e, por vezes, fora dele. O suporte teórico dos Estudos Culturais foi utilizado no estudo da dança, enquanto uma prática cultural, incluindo também como "textos" os corpos em movimento; isso possibilitou uma melhor compreensão da codificação de estilos de dança, que comunicam, expressam e transformam representações associadas ao feminino e ao masculino

Retenção urinária pós-operatória: avaliação de pacientes em uso de analgesia com opióides

The study aimed to determine the occurrence of urinary retention in patients using opioid analgesic and to describe the method used for vesical relief. A prospective and consecutive series of 1,316 patients undergoing surgery from September 1999 to April 2003 and using opioids post surgery were studied. From the 1,136 patients, 594 did not use urinary catheters pre-surgery. From these 594 patients, 128 (22%) suffered post operative urinary retention. Urinary retention was significantly related to the use of continuous epidural analgesia (p=0.009). About 69% of patients experiencing urinary retention post surgery returned to spontaneous micturition following a single catheterization. The incidence found of urinary retention was similar to the literature, more frequent in men who received continuous epidural analgesia. The findings suggest orientation and careful nursing team observation of post operative micturition, emphasizing the intermittent aseptically catheterization for urinary retention in order to prevent potential complications of the urinary tract.Los objetivos de este estudio fueron determinar la incidencia de retención urinaria post-operatoria en pacientes que se encontraban en uso de analgésicos opioides, así como describir el método utilizado en el vaciado vesical. Se trata de una serie prospectiva y consecutiva de 1.316 pacientes quirúrgicos, estudiados de septiembre de 1999 a abril de 2003. De ellos, 594 pacientes no usaron cateterismo de demora en el pre-operatorio. Así mismo, 128 pacientes de este grupo presentó retención urinaria, con una incidencia del 22% (128/594). Hubo una asociación estadísticamente significativa entre la ocurrencia de retención urinaria y el uso de analgesia epidural continua (p=0,009). El 69% de los pacientes presentó una micción espontánea luego de haber realizado apenas un cateterismo. La incidencia de retención urinaria encontrada es semejante a la descrita en la literatura, siendo más frecuente en hombres, así como en aquellos pacientes sometidos a analgesia epidural continua. Se sugiere una orientación y vigilancia adecuadas por el equipo de enfermería, haciendo énfasis en el cateterismo vesical intermitente aséptico, durante el transcurso de la retención urinaria, para prevenir complicaciones del tracto urinario.Os objetivos deste estudo foram determinar a incidência de retenção urinária pós-operatória em pacientes que estavam em uso de analgesia com opióides e descrever o método utilizado para esvaziamento vesical. Trata-se de uma série prospectiva e consecutiva de 1.316 pacientes cirúrgicos de 9/1999 a 4/2003. Dos 1.316 pacientes, 594 não usaram cateterismo de demora no pré-operatório. Desses, 128 pacientes apresentaram retenção urinária, com incidência de 22% (128/594). Houve associação estatisticamente significativa entre a ocorrência de retenção urinária e uso da analgesia peridural contínua (p=0,009). Cerca de 69% dos pacientes apresentaram micção espontânea após a realização de apenas um cateterismo. A incidência de retenção urinária encontrada é semelhante à literatura, sendo mais freqüente em homens e naqueles submetidos à analgesia peridural contínua. Sugere-se orientação e vigilância adequada pela equipe de enfermagem, com ênfase no cateterismo vesical intermitente asséptico, na ocorrência de retenção urinária para prevenção de complicações do trato urinário

Saberes possíveis no processo de ensinar e aprender dança: revisitando bases epistemológicas

Este ensaio tem por objetivo discutir a dança e os possíveis conhecimentos que podem ser apreendidos a partir da sua prática. Nesse sentido, empreendemos esforços a fim de problematizar e identificar os saberes, bem como bases dos pensamentos geradores desses, refletindo sobre as implicações de tais formas de pensar e fazer a dança em diferentes contextos nas quais esta se manifesta. Para isso discutimos a dança a partir de três momentos históricos que retratam diferentes realidades político-sociais e procuramos identificar modos de pensar a sociedade, o sujeito que dança e a própria dança. Entendemos que esse caminho amplia o olhar sobre essa prática, possibilitando construir conhecimentos que dão conta de compreender a diversidade e a complexidade humana. Almejamos com esse texto (re)discutir as contribuições da dança no processo de formação humana, com especial atenção para a dança na escola, no contexto da Educação Física

Posterior Lumbar Plexus Block in Postoperative Analgesia for Total Hip Arthroplasty. A Comparative Study between 0.5% Bupivacaine with Epinephrine and 0.5% Ropivacaine

SummaryBackground and objectivesPosterior lumbar plexus block promotes effective postoperative analgesia in total knee arthroplasty. Ropivacaine and bupivacaine do not show differences in analgesic efficacy when used in different peripheral nerve blocks. The objective of this study was to compare the efficacy of postoperative analgesia resulting from the administration of a single dose of 0.5% bupivacaine or 0.5% ropivacaine in posterior lumbar plexus block for total hip arthroplasty.MethodsThirty-seven patients were randomly divided in two groups according to the local anesthetic used: Group B – 0.5% bupivacaine with 1:200,000 epinephrine; or group R – 0.5% ropivacaine. During the postoperative period, pain scores and morphine consumption in patient controlled analgesia were compared between groups. Bleeding during surgery and the incidence of side effects and complications were also compared.ResultsAlthough pain scores were lower in Group R 8 hours, 12 hours, and 24 hours after the blockade, these differences were not clinically significant. Multiple linear regression identified the local anesthetic as an independent variable. Differences in morphine consumption, intraoperative bleeding, and the incidence of complications and side effects were not observed between both groups.Conclusions0.5% Bupivacaine and 0.5% ropivacaine produced effective and prolonged postoperative pain relief after total hip arthroplasty, without clinical differences, when equivalent doses were administered for posterior lumbar plexus block

Sensitivity of caloric test and video head impulse as screening test for chronic vestibular complaints

OBJECTIVE: This study compared the results of the caloric test with those of the video head impulse test obtained during the same session and evaluated whether the former can be used to screen for non-acute vestibular dysfunction. METHODS: A total of 157 participants complaining of dizziness with vestibular characteristics of varying durations and clinical courses completed the caloric test and video head impulse test. RESULTS: Significantly more caloric test results than video head impulse test results were abnormal. CONCLUSIONS: The results of the caloric test and video head impulse test are distinct but complement each other. Within our sample, the caloric test was more sensitive for vestibular dysfunction. Therefore, the video head impulse test is not a suitable screening tool of the vestibular system in patients with chronic complaints

FEMINIDADES Y MASCULINIDADES EN LA ESCENA CONTEMPORÁNEA: ANÁLISIS DE LO ESPECTÁCULO CAMINHO DA SEDA – RAÇA CIA DE DANZA DE SÃO PAULO

A análise de um espetáculo de dança, considerado uma manifestação cultural que reflete aspectos da sociedade, pode ser vista como continuidade do processo criativo. Baseado em Pavis (2010) e Siqueira (2006), este trabalho analisou o espetáculo Caminho da Seda, da Raça Cia de Dança de São Paulo, visualizando representações de feminilidades e masculinidades por meio de vídeo e fotos. Observaram-se elementos que mantêm tradicionais imagens e padrões estéticos da dança; entretanto, destacaram-se representações que contrastam com alguns estereótipos de papéis sexuais, refletindo no palco uma mistura que instaura as novas construções de corpo e movimento da dança na cena contemporânea. The analysis of a dance spectacle, considered as a cultural manifestation that reflects aspects of a society, can be seen as continuity of the creation process. Based on Pavis (2010) and Siqueira (2006), this study examined the spectacle Caminho da Seda, Race Dance Company of St. Paul, focusing on representations of femininity and masculinity through video and photos. It were observed elements that kept traditional images and aesthetic standards of dance; however, pointed out different representations contrasting with some stereotypes of sexual roles, reflecting on stage a mix that introduces new constructions of body and movement of contemporary dance scene. El análisis de una danza, considerado una manifestación cultural que refleja aspectos de la sociedad, se puede ver como una continuación del proceso creativo. Sobre la base de Pavis (2010) y Siqueira (2006), este estudio analiza lo espectáculo Caminho da Seda, de la Raça Compañía de Danza de São Paulo, verán representaciones de la feminidad y la masculinidad a través de videos y fotos. Se observaron elementos que mantienen las imágenes tradicionales y las normas estéticos de la danza; sin embargo, se destacaron las representaciones que contrastan con algunos estereotipos de roles sexuales, lo que refleja en el escenario una mezcla introduciendo las nuevas construcciones del cuerpo y el movimiento de la danza en la escena contemporánea.