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    Apis mellifera (Hymenoptera: Apidae) drone sperm quality in relation to age, genetic line, and time of breeding

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    A honey bee (Apis mellifera Linnaeus; Hymenoptera: Apidae) queen’s life expectancy is strongly dependent on the number of sperm she obtains by mating with drones during nuptial flights. Unexplained replacement of queens by the colony and young queens showing sperm depletions have been reported in North America, and reduced drone fertility has been a suspected cause. The aim of this study was to evaluate drone reproductive qualities during the queen-rearing season, from May to August. Drones from two different genetic lines were reared six times during the 2012 beekeeping season at our research centre in Québec (Canada). Semen volume as well as sperm number and viability were assessed at the ages of 14, 21, and 35 days. Results showed (1) a greater proportion of older drones with semen at the tip of the genitalia after eversion; (2) an influence of rearing date on semen production; and (3) no influence of drone genetic line, age or time of breeding on sperm viability. These results highlight the necessity of better understanding drone rearing and how it can be improved to ensure optimum honey-bee queen matingLa durée de vie de la reine de l’abeille (Apis mellifera Linnaeus; Hymenoptera: Apidae) est dépendante du nombre de spermatozoïdes qu’elle acquiert durant les vols nuptiaux. Des remplacements de reines ainsi que de jeunes reines ayant épuisé leurs réserves de spermatozoïdes sont rapportés en Amérique du Nord et des problèmes de fertilité chez les faux-bourdons sont suspectés. Le but de cette étude était d’évaluer les qualités reproductives du faux-bourdon durant la saison de production des reines abeilles de mai à août. Des faux-bourdons de deux lignées différentes ont été élevés à six reprises au cours de la saison apicole 2012 au Centre de recherche en sciences animales de Deschambault, Québec (Canada). Le volume de sperme, le nombre de spermatozoïdes et la viabilité ont été évalués aux âges de 14, 21 et 35 jours de vie. Les résultats montrent que 1) le volume de sperme augmente avec l’âge des faux-bourdons testés; 2) le moment de l’élevage influence la production du sperme et 3) le nombre de spermatozoïdes et la viabilité des gamètes ne semblent pas influencés par la lignée génétique, l’âge ou le moment de l’élevage. Cette étude souligne la nécessité d’en connaître davantage sur l’élevage des faux-bourdons afin d’obtenir des reines abeilles adéquatement fécondées

    Vers une définition de l'art populaire : l'institution problématique d'une notion polysémique : l'axe France-Canada dans une perspective européenne et nord-américaine

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    Intitulée « Vers une définition de l'art populaire: l'institution problématique d'une notion polysémique. L'axe France-Canada dans une perspective européenne et nord-américaine », notre thèse porte sur la construction d'un savoir : celui de la constitution du champ de l'art populaire. Afin de mieux cerner cette notion vague, rarement étudiée en histoire de l'art, et dégager ses spécificités, nous nous penchons sur les processus d'identification, de valorisation et de médiation des objets qui lui sont associés. Cette investigation, qui engage des cas européens et nord-américain, avec une emphase sur l'axe France-Canada, permet d'identifier les mécanismes qui entravent l'institution de l'art populaire et d'explorer des pistes de résolution. Nous partons de l'hypothèse voulant que la dimension polysémique de l'art populaire soit le résultat de volontés diversifiées - esthétique, idéologique, scientifique - d'agents et de communautés en temps donné. L'invention et la structuration de l'art populaire, comme catégorie, reposent sur des conceptions éclatées, élaborées par les artistes professionnels, les collectionneurs, les musées et les chercheurs issus d'horizons disciplinaires variés. L'instabilité de la notion découle de ces nombreuses reconfigurations. Nous examinons ainsi les principaux discours qui forgent cette notion essentiellement occidentale, depuis l'avènement de la modernité au 19e siècle jusqu'à ce jour, et ciblons les corpus de référence qui lui sont liés. En raison de la nature de notre sujet, nous favorisons une approche multidisciplinaire associée aux champs de l'histoire de l'art, de la muséologie et du patrimoine, puisant aux méthodes de l'ethnologie, de l'anthropologie et de l'historiographie. Au chapitre I, nous nous penchons sur les moments fondateurs de la valorisation de l'art populaire en France et au Canada, relatifs à l'établissement, au développement et à la popularisation de la notion. Nous affectons notre recherche à deux pays distincts - historiquement et linguistiquement liés - pour faire émerger les récurrences, les dynamiques, les enjeux et les mécanismes partagés de part et d'autres de l'Atlantique. Nous y observons que les contributions principales en art populaire sont circonstancielles et proviennent généralement de personnalités isolées (liées ou non à des institutions). L'absence de consensus et de critères de sélection concertés donne naissance à une multitude de perspectives. Plus spécifiquement, en France, les artistes professionnels ont un rôle de levier dans la reconnaissance de l'art populaire; cette attention, qui contribue surtout à la sauvegarde immatérielle des œuvres, favorise à l'occasion son collectionnement et sa conservation institutionnelle. Avec la naissance du Musée national des Arts et Traditions populaires (MNATP), la dimension artistique de l'art populaire, et de surcroît son caractère exceptionnel, s'impose au profit de l'objet ordinaire, notamment en raison de l'ancrage disciplinaire des agents à l'origine de sa valorisation. Dans le milieu de la recherche, les tentatives observées n'ont pas de véritables suites, ni ne contribuent à l'émergence de groupes de référence en matière d'études; le fait que l'art populaire soit récupéré à des fins de propagande par certains partis politiques peut expliquer ce désengagement. Au Canada, l'art populaire pénètre d'abord les milieux scientifique et politique, donnant d'emblée naissance à des initiatives à caractère identitaire, économique et nationaliste. La constituante multiculturelle du pays, mettant de l'avant la diversité, oriente les discours. L'art populaire n'atteint par ailleurs que très rarement les institutions artistiques. Comme en France, les collectionneurs privés laissent la plus large contribution, malgré l'hétérogénéité de leur perception. En somme, la notion d'art populaire s'incarne dans ses phases de réinventions - suivant des motivations personnelles, parallèlement à la sauvegarde du patrimoine des sociétés en mutation et aux recherches sur l'identité nationale, de pair avec les chocs du métissage culturel et l'instabilité générée par les crises financières, suivant les confrontations sociales et l'élargissement des frontières artistiques. Ainsi, au chapitre I, nous remarquons que les agents et les institutions attachés à la valorisation de cette matière, de même que les réseaux dans lesquels s'enracine l'art populaire, répondent à des motivations similaires. Ces similarités font l'objet du chapitre II, consacré à l'exploration de sept constats - ou spécificités - de l'art populaire. Cette section, qui propose un bilan des connaissances sur l'art populaire, permet d'élaborer une définition ouverte - multihistorique - de l'art populaire. Constituée à rebours, cette définition relève de la pluralité des corpus de référence, des contextes de réception et des lectures dans le cadre muséal. Outre la présentation des causes menant au caractère polysémique de l'art populaire, nous examinons la connexion particulière de ces artistes à leur environnement, de même que l'empreinte nationale de l'art populaire, sa dimension mémorielle, son traitement en histoire de l'art, sa conversion à l'esthétique dans le cadre muséal, et enfin les enjeux qui sous-tendent le rapport à l'autre. Le chapitre III montre en quoi l'art populaire fait obstacle aux processus traditionnels de reconnaissance artistique, en nous référant aux modèles d'institutionnalisation développés par Alan Bowness (dans le cas de l'art moderne) et Jean Dubuffet (dans le cas de l'art brut). Ces systèmes, qui renvoient à des créateurs issus de culture et de temporalité similaires, partagent une étape cruciale : celle de reposer sur des collections fondatrices qui ont été conservées, documentées, citées en exemples, et diffusées auprès de publics dans le contexte de musées érigés à leur attention. Pour signer l'aboutissement d'un processus de reconnaissance et fixer une mémoire auprès du public, l'art populaire doit, suivant la même logique et la même progression, être associé à des corpus de référence spécifiques. Ainsi, ces modèles nous enjoignent à établir préalablement la connaissance de l'œuvre, un vocabulaire qui lui est propre, ainsi que sa propriété. De fait, l'attribution est un acte fondateur de l'institution de la culture et joue un rôle central dans la mise en place du savoir; il participe à la construction du sens, de la mémoire et de l'identité dans les discours. Pour s'imposer, le champ de l'art populaire doit pallier à ses lacunes documentaires et cesser d'opérer comme un art sans artiste. Ce qui nous mène à la singularité du sujet créateur : alors que Bowness et Dubuffet interviennent dans la sphère artistique et hissent d'emblée l'objet au rang d'œuvre d'art, l'art populaire demeure animé en fonction de valeurs collectives, de programmes idéologiques et de traits culturels. Parallèlement, nous remarquons que l'intérêt des réseaux artistiques pour cette matière ne favorise pas le développement d'une expertise en art populaire. Ceci, puisqu'il vise la production d'artistes en particulier, assimilée selon des critères empruntés à l'art officiel : une telle élection artistique éjecte du coup ces créateurs de leur catégorie d'origine, dès lors dévaluée. À ce titre, Dubuffet refuse d'animer l'art brut en fonction de procédures empruntées à l'art professionnel; ce qui constituerait, selon lui, une « violence de l'interprétation ». Il s'engage au contraire à cerner la spécificité de ces œuvres particulières pour forger les bases de sa conceptualisation, à l'image, dirions-nous, des prises en charge engagées durant les dernières décennies par les cultures autochtones, aborigènes et minoritaires.\ud ______________________________________________________________________________ \ud MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : art populaire, art brut, institution de la culture, institutionnalisation, muséologie, musées personnel

    Étude exploratoire des perceptions des grands-parents sur leur expérience d'avoir un petit-enfant ayant un trouble envahissant du développement

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    Devenir grands-parents est une étape importante de la vie familiale. Traditionnellement, les grands-parents jouent un rôle considérable dans le maintien de l'équilibre de la famille. Or, les contextes dans lesquels ce rôle de grand-parent s'exerce, de même que la façon de l'assumer, sont très variables d'une famille à l'autre. La présence d'un diagnostic de trouble envahissant du développement (TED) chez un petit-enfant, vu les changements importants qu'il occasionne pour la famille, risque fort probablement d'influencer l'expérience des grands-parents. Compte tenu de l'augmentation fulgurante de la prévalence du diagnostic de TED ces dernières années, plusieurs grands-parents doivent s'adapter à cette nouvelle réalité d'avoir un petit-enfant ayant un TED. Cette étude exploratoire a pour objectif de décrire de façon quaIitative les perceptions des grands-parents quant à leur expérience d'avoir un petit-enfant ayant un TED. Ainsi, cinq questions de recherche sont posées, elles touchent les thèmes suivants: l'annonce du diagnostic, les perceptions des grands-parents du diagnostic et de la situation, leurs rôles auprès de la famille, les conséquences du diagnostic pour la famille et leurs recommandations pour d'autres grands-parents vivant une situation semblable. Quinze grands-parents de petit-enfant ayant un TED ont donc été rencontrés à leur domicile. Leurs perceptions ont été recueillies à l'aide d'un protocole d'entrevue construit par l'auteure, puis validé par six experts. Suite à une analyse qualitative des données, on remarque que les grands-parents sont très engagés dans le processus diagnostic. Ils apprennent souvent le diagnostic la journée même où les parents le reçoivent. À ce moment, la plupart connaissaient très peu les troubles envahissants du développement. Sur le plan émotionnel, les grands-parents expriment plusieurs sentiments, mais la tristesse demeure l'émotion la plus souvent évoquée par les grands-parents, et ce, que ce soit pendant la période de l'attente du diagnostic, à l'annonce du diagnostic ou après. Afin de composer avec ces différentes émotions et pour s'adapter à la situation, peu de grands-parents ont reçu du soutien par des dispensateurs de services, ils reçoivent beaucoup plus de soutien des membres de leur entourage. En ce qui à trait à l'influence du diagnostic pour la famille, les grands-parents identifient des conséquences pour les parents, la fratrie et pour la famille élargie. Leur relation avec les parents de l'enfant changerait peu, si ce n'est que le diagnostic a renforcé les liens qui les unissent. De plus, la quasi-totalité des grands-parents entretient des inquiétudes à l'égard de leur petit-enfant surtout par rapport à son avenir. Ils s'inquiètent aussi pour les parents, notamment concernant leur couple et leur santé. Toutefois, peu discutent de leurs inquiétudes avec ces derniers. Leurs propos témoignent aussi les changements qu'occasionne le diagnostic sur leurs propres activités quotidiennes et sur leurs projets futurs. Les grands-parents agissent comme source de soutien instrumental, émotionnel et financier auprès des parents. La plupart des participants insistent sur l'importance d'être présent pour les parents. Ils soulignent, entre autres, la nécessité de respecter les parents et d'être à l'écoute de leurs besoins. Ils perçoivent généralement des effets positifs de leur soutien sur le stress parental. La relation entre les grands-parents et leur petit-enfant ayant un TED est marquée d'une fréquence de contacts élevée. Ils adoptent divers rôles auprès de ce petit-enfant: le soutenir sur le plan émotionnel, le divertir, le gâter, lui permettre d'être celui qu'il est, lui transmettre des valeurs, favoriser son intégration dans la famille et le soutenir sur le plan éducatif. Certains grands-parents participent à la thérapie de leur petit-enfant. De même, les participants sont généralement satisfaits de leur rôle et se sentent compétents dans l'accomplissement de celui-ci. Pour certains, l'augmentation de leurs connaissances sur les troubles envahissants du développement et sur les moyens d'intervention, la possibilité de parler avec des professionnels dans le domaine, de même que le fait d'être plus souvent en contact avec leur petit-enfant renforceraient leur sentiment de compétence quant à leur rôle de grand-parent. Les parents de l'enfant ayant un TED constitueraient la principale source d'information pour ceux-ci, bien que plusieurs se documentent sur internet. En somme, cette recherche exploratoire a permis d'obtenir un premier portrait de l'expérience des grands-parents d'avoir un petit-enfant ayant un TED. Àla lumière des commentaires des grands-parents, il a été possible, en conclusion de cet essai, de formuler différentes recommandations. ______________________________________________________________________________ MOTS-CLÉS DE L’AUTEUR : Grands-parents, Famille, Trouble envahissant du développement, Autisme, Rôle, Soutien

    Inhibition of markers of bone resorption by consumption of vitamin D and calcium-fortified soft plain cheese by institutionalised elderly women

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    Acceleration of bone remodelling increases the risk of fragility fractures. The objective of the present study was to explore in elderly women whether a vitamin D and Ca-fortified dairy product providing about 17-25% of the recommended intakes in vitamin D, Ca and proteins would reduce secondary hyperparathyroidism and bone remodelling in a way that may attenuate age-related bone loss in the long term. Thirty-seven institutionalised women, aged 84·8 (sd 8·1) years, with low serum 25-hydroxyvitamin D (5·5 (sd 1·7) ng/ml) were enrolled into a multicentre open trial to consume during 1 month two servings of soft plain cheese made of semi-skimmed milk providing daily 686kJ (164kcal), 2·5μg vitamin D, 302mg Ca and 14·2g proteins. The primary endpoint was the change in serum carboxy terminal cross-linked telopeptide of type I collagen (CTX), selected as a marker of bone resorption. Thirty-five subjects remained compliant. Mean serum changes were: 25-hydroyvitamin D, +14·5% (P=0·0051); parathyroid hormone (PTH), −12·3% (P=0·0011); CTX, −7·5% (P=0·01); tartrate-resistant acid phosphatase isoform 5b (TRAP 5b), −9·9% (P<0·0001); albumin, +6·2% (P<0·0001); insulin-like growth factor-I (IGF-I),+16·9% (P<0·0001); osteocalcin, +8·3% (P=0·0166); amino-terminal propeptide of type 1 procollagen (P1NP),+19·3% (P=0·0031). The present open trial suggests that fortified soft plain cheese consumed by elderly women with vitamin D insufficiency can reduce bone resorption markers by positively influencing Ca and protein economy, as expressed by decreased PTH and increased IGF-I, respectively. The rise in the bone formation marker P1NP could be explained by a protein-mediated increase in IGF-I. Thus, such a dietary intervention might uncouple, at least transiently, bone resorption from bone formation and thereby attenuate age-related bone los

    Effects of a mindfulness-based intervention on circulating cytokine levels in individuals with amnestic mild cognitive impairment : a pilot study

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    Peripheral inflammation plays an important role in the pathophysiology of Alzheimer’s disease (AD) and dysregulations in circulating levels of different inflammatory mediators are detectable as early as the mild cognitive impairment (MCI) stage towards AD. Depressive symptoms, another risk factor of AD, are often found in individuals with MCI and associated with heightened levels of peripheral inflammatory mediators. Diminution in depressive symptoms and alterations of peripheral inflammation profiles have been observed following Mindfulness-based interventions (MBIs). In this pilot randomized-control trial, the impact of a mindfulness-based intervention (MBI) was compared to that of a psychoeducation-based intervention (PBI) on the peripheral inflammation profile and depressive symptomatology of participants with MCI. Plasma samples and scores on the Geriatric Depression scale (GDS) were obtained from 12 participants per group before and after the 8-week interventions. Flow cytometry allowed for inter-group comparisons of the pro-inflammatory cytokines Interleukin (IL)-6 and Tumor Necrosis Factor (TNF)-α levels. Post-MBI, two tendencies stand out regarding inflammation profiles: 1) a decrease of TNF-α for participants having higher initial levels of this cytokine, and 2) an increase of IL-6 levels for all participants. In the PBI group, the cytokine levels remained unchanged post-intervention. Regarding depressive symptomatology, no significant variations were noted for both groups. Moreover, variations on depressive symptoms and peripheral levels of cytokines were not correlated. MBI could exert a physiological effect on an important feature of AD, namely inflammation. Furthermore, action mechanisms behind physiological and psychological effects of MBIs could stem from independent sources. This remains to be demonstrated with more robust data

    Impact environnemental de la diffusion de produits phytosanitaires par ruissellement

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    L’agriculture moderne s’est appuyée sur l’utilisation croissante de produits phytosanitaires. Toutefois, la contamination des milieux comme les impacts sanitaires sont aujourd’hui avérés. Le transfert de ces produits vers les eaux de surface ou souterraines pourrait conduire à l’exposition de la population générale résidant à proximité des zones agricoles. Notre objectif vise à définir une méthodologie pour caractériser l’aléa de pollution résultant tant de l’épandage direct de produits phytosanitaires que de leur transfert par ruissellement au sein d’un bassin versant. Cette méthodologie est testée sur deux zones où les précipitations intenses provoquent d’importants ruissellements, l’une en Languedoc-Roussillon et l’autre à l’extrême Nord du Cameroun. La première phase consiste à quantifier la pression phytosanitaire au niveau des communes de la zone d’étude grâce à l’Indicateur de Fréquence des Traitements (IFT). Ensuite, une analyse hydrologique, qui s’appuie sur l’adaptation de la méthode cartographique IRIP (Indicateur de l’aléa inondation par Ruissellement Intense Pluvial), permet de caractériser les zones propices à la production ou à l’accumulation du ruissellement. Enfin, l’utilisation d’un Système d’Information Géographique (SIG) permet, en recoupant l’IFT et ces zones ruisselantes, de définir différents niveaux d’aléa de pollution au sein du bassin versant. Cette étude devrait permettre d’affiner la définition de l’exposition humaine dans les analyses épidémiologiques en population générale. Cependant, l’absence de prise en compte de la propagation aérienne et souterraine de ces produits constitue une de ses principales limites. Enfin, elle pourrait être complétée par la prise en compte des transferts d’eau souterrains pour mieux évaluer la pollution au sein de l’hydrosystème.Modern agriculture is based on the increasing use of pesticides. Environmental contamination by pesticides as well as the health impacts are now proven. The transfer of these products into surface waters or groundwater could lead to exposure of the general population living near agricultural areas. The study aims to provide a useful methodology to characterize the pollution risk resulting from the direct application of plant protection products and their transfer by runoff within a watershed. This methodology is tested on two areas where intense rainfall are causing major runoff, one in Languedoc-Roussillon (France) and the other in the extreme north of Cameroon. The first step is to quantify the pest pressure within the municipalities in the studied areas with the Treatment Frequency Index (IFT). Then in a second time a hydrological analysis, based on the adaptation of the cartographic method IRIP (Indicator of the flood hazard by Intense Pluvial runoff), allows a characterization of areas suitable for the production or accumulation of runoff. Finally, the use of a Geographic Information System (GIS) allows, by matching the IFT and the streaming areas to define different levels of pollution hazard within the watershed. This study should refine the definition of human exposure in epidemiological analyzes in the general population. However, the lack of consideration of the air and underground propagation of these products is one of its major limitations. Finally, it could be supplemented by the inclusion of underground water transfers to better assess the pollution in the river system
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