PERTUMBUHAN UANG ELEKTRONIK TERHADAP PERKEMBANGAN INDEKS HARGA SAHAM GABUNGAN (IHSG) PADA MASA PENDEMI COVID-19 DI INDONESIA

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh jumlah transaksi uang elektronik dan jumlah perusahaan penyedia fintech  terhadap Indeks Harga Saham Gabungan (IHSG) pada masa pandemi Covid-19. Periode yang digunakan dalam penelitian ini adalah sepuluh bulan, mulai bulan Maret – Desember tahun 2020. Desain penelitian ini adalah penelitian asosiatif kausal. Jenis data adalah data dokumentasi. Sumber data menggunakan data sekunder yang diperoleh dari Bank Indonesia dan Otoritas jasa Keuangan. Metode analisis menggunakan analisis regresi berganda. Hasil penelitian menunjukkan jumlah transaksi uang elektronik berpengaruh positif dan  tidak  signifikan terhadap Indeks Harga Saham Gabungan sedangkan jumlah perusahaan penyedia  fintech  berpengaruh secara negatif dan  signifikan terhadap Indeks Harga Saham Gabungan

IMPLEMENTASI PENDIDIKAN KARAKTER JUJUR DAN DISIPLIN PADA MATA PELAJARAN PAI DI SMPIT AL-QUDWAH MUSI RAWAS

Permasalahan pada penelitian ini adalah : 1. Bagaimana konsep pendidikan karakter di SMPIT Al Qudwah Musi Rawas, 2. Bagaimana pelaksanaan pendidikan karakter jujur dan disiplin siswa di SMPIT Al Qudwah Musi Rawas, 3. Apa faktor pendukung dan penghambat dalam mewujudkan pendidikan karakter jujur dan disiplin siswa di  SMPIT Al Qudwah Musi Rawas. Tujuan dari penelitian aini adalah : 1. Untuk mendeskripsikan konsep pendidikan karakter di SMPIT Al Qudwah Musi Rawas, 2. Untuk mendeskripsikan pelaksanaan pendidikan karakter jujur dan disiplin siswa di SMPIT Al Qudwah Musi Rawas, 3. Untuk mendeskripsikan faktor pendukung dan penghambat dalam mewujudkan pendidikan karakter jujur dan disiplin siswa di  SMPIT Al Qudwah Musi Rawas. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah kualitatif, penelitian ini menggunakan penelitian diskriptif kualitatif yang berbasis lapangan dalam kondisi alamiah yang diambil dari kata-kata tertulis atau lisan dan perilaku orang-orang yang diamati, dan menyajikan fakta secara sistematik dari keadaan yang sebenarnya, tehnik pengumpulan data menggunakan wawancara, observasi dan dokumentasi, sumber datanya adalah guru Pendidikan Agana Islam, guru BPI dan Kepala Sekolah.Hasil dari penelitian ini adalah : 1. Konsep pendidikan karakter di SMPIT Al-Qudwah Musi Rawas yaitu karakter Islami benar-benar menjadi unggulan dan merupakan salah satu nilai jual dimasyarakat, mengutamakan iman dan taqwa untuk menjaga citra moral sebagai sekolah Islam terpadu, 2. Pelaksanaan pendidikan karakter jujur dan disiplin di SMPIT Al-Qudwah Musi Rawas melalui ; ustadz-ustadzahnya wajib menjadi teladan, semua pelajaran wajib memasukkan nilai karakter jujur dan disiplin, memberikan reward dan hukuman, menanamkan karakter dengan pembiasaan, memberikan kisah teladan, dan pembinaan mental. 3. Faktor pendukungnya adalah ; jam pelajaran PAI 6 jam, komirmen ustadz-ustadzah yang tinggi, sarana-prasarana yang memadai, dukungan orang tua dan lingkungan yang kondusif, sedangkan faktor penghambatnya adalah adanya wabah covid-19 dan kurangnya motifasi peserta didi

Penanaman cita-cita sebagai pewira usaha Ketika anak beranjak dewasa

.Menjadi pewira usaha pun perlu dikenalkan sejak kecil.Kewirusahaan ada padanan dari kata entrepreneurship dalam Bahasa inggris.Jumlah wirausaha sangat mempengaruhi kemajuan bangsa.Bahkan ada bebrapa pendapat yang menyatakan bahwa jumlah standar wirausaha dalam suatu negara harus berjumlah 2-5 % dari total penduduk negara .Seseorang dikatakan sebagai pewirausaha sudah tentu memenuhi definisi wirausaha itu sendiri.Besar tingkat pewirausahanya dan menentukan bisnis apa yang cocok untuk dilakukan,hal ini disampaikan agar supaya didapatkan pengetahuan awal mengenai diri pewirausaha tersebut dan merencanakan Langkah selanjutnya yg akan ditempuh sehingga memperkecil kemungkinan kesalahan yang ada.Jadi perencanaan bisnis atau business plan merupakan penelitian mengenai kegiatan organisasi sekarang dan yang akan datang dan Menyusun kegiatan untuk mendapatkan hasil yang diinginkan

AN INTERACTIVE LEARNING MEDIA OF SPREADSHEET SOFTWARE FOR THE 11th GRADE STUDENTS OF SMA NEGERI 2 WATES

This research is conducted to develop an interactive learning media of spreadsheet software and to know the validity percentage of the media. The researcher used research and development method to be conducted in this research. This research was taken on SMA Negeri 2 Wates. The subject of this research was the students from two classes which are XI IPA 1 and XI IPS 2. The object of this research was an interactive learning media of spreadsheet software which was developed using Macromedia Flash Profesional 8. The data collection method that the researcher used was observation and questionnaire, then the data analysis technique was descriptive qualitative analysis technique. The alpha testing that was conducted by the media expert showed 97.67% of validity percentage while the content expert showed 81.82%. The beta testing which was conducted by user showed 81.67% of validity percentage, so the learning media developed is to be considered as very good. Key words: learning media, spreadsheet

RETURN SAHAM PADA PERUSAHAAN PERBANKAN YANG TERDAFTAR DI BEI TAHUN 2017 – 2021

Penelitian ini dilakukan untuk mencari tahu informasi mengenai pengaruh rasio  Leverage, Return  On Asset,  Return  On Equity,  dan  Earning  Per Share terhadap Return Saham pada perusahaan perbankan yang terdaftar di Bursa Efek Indonesia. Periode yang akan digunakan didalam penelitian ini lima tahun yaitu mulai dari tahun 2017 – 2021. Penelitian ini menggunakan Return Saham sebagaidependen. Sedangkan sebagai variabel independen yaitu Leverage diproksikan dengan Debt to Equity Ratio (DER), Return On Asset (ROA), Return On Equity (ROE) dan Earning Per Share (EPS). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa secara parsial Debt to Equity Ratio (DER), dan Return On Equity (ROE) tidak berpengaruh secara signifikan terhadap Return Saham, sedangkan Return On Asset ROA) dan Earning Per Share (EPS) berpengaruh secara signifikan terhadap Return Saham. Secara simultas Debt to Equity Ratio (DER), Return On Asset (ROA), Return  On Equity (ROE) dan Earning Per Share  (EPS) berpengaruh signifikan terhadap Return SahamKata Kunci : Debt to Equity Ratio, Return On Asset, Return On Equity,Earning Per Share, Return Sahambstrak harus informatif dan benar-benar jelas, memberikan pernyataan yang jelas apa permasalahan yang ada, pendekatan atau solusi yang diusulkan, dan menunjukkan temuan utama dan simpulan. Panjang abstrak harus dalam 100 sampai 150 kata. Abstrak harus ditulis dalam bentuk lampau. Standar nomenklatur harus digunakan dan singkatan harus dihindari. Tak ada pengutipan dalam abstrak. Daftar kata kunci memberikan kesempatan untuk menambahkan kata kunci, yang digunakan untuk layanan peng-indeks-kan dan peng-abstrak-an, di samping yang sudah ada dalam judul. Sangat bijaksana menggunakan kata kunci yang dapat meningkatkan kemudahan dari pihak yang berkepentingan untuk dapat menemukan artikel kita.

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA MEMAHAMI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE DISKUSI KELOMPOK

Hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di SDN Megamendung belum optimal. Hal ini disebabkan proses pembelajaran yang monoton dan aktivitas siswa dalam pembelajaran bersifat pasif. Jika hal ini dibiarkan, dikhawatirkan tujuan pembelajaran IPS tidak tercapai. Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui penggunaan metode diskusi di SD Negeri Megamendung Sarangpanjang Kabupaten Subang. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan metode diskusi di SD Negeri Megamendung Sarangpanjang Kabupaten Subang. Indikator keberhasilan dari penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatnya hasil belajar peserta didik dalam setiap siklusnya. Model PTK yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Stephen Kemmis dan Robin Mc. Taggart. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus dengan dua pertemuan pada tiap siklusnya. Subyek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Megamendung Sarangpanjang Kabupaten Subang pada semester genap tahun pelajaran 2016/2017. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan diterapkannya metode diskusi pada pokok bahasan Mengenal Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, dan Transportasi dalam mata pelajaran IPS di kelas IV dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi yang menunjukkan peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS. Juga hasil belajar siswa meningkat dilihat dari jumlah siswa yang tuntas sebanyak 10 orang dari 18 siswa (56%) dengan nilai rata-rata kelas mencapai 68,06 pada siklus I, dan siswa yang tuntas sebanyak 16 orang dari 18 siswa (88,89%) dengan nilai rata-rata kelas menjadi 80,28 pada siklus II. Dengan demikian menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik

MENINGKATKAN KEMAMPUAN BELAJAR SISWA MEMAHAMI PERKEMBANGAN TEKNOLOGI MELALUI PENERAPAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF DENGAN METODE DISKUSI KELOMPOK

Hasil belajar Ilmu Pengetahuan Sosial di SDN Megamendung belum optimal. Hal ini disebabkan proses pembelajaran yang monoton dan aktivitas siswa dalam pembelajaran bersifat pasif. Jika hal ini dibiarkan, dikhawatirkan tujuan pembelajaran IPS tidak tercapai. Berdasarkan permasalahan tersebut, penulis melakukan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) untuk meningkatkan hasil belajar IPS melalui penggunaan metode diskusi di SD Negeri Megamendung Sarangpanjang Kabupaten Subang. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar IPS dengan metode diskusi di SD Negeri Megamendung Sarangpanjang Kabupaten Subang. Indikator keberhasilan dari penelitian tindakan kelas ini adalah meningkatnya hasil belajar peserta didik dalam setiap siklusnya. Model PTK yang digunakan dalam penelitian ini adalah model Stephen Kemmis dan Robin Mc. Taggart. Penelitian ini berlangsung dalam dua siklus dengan dua pertemuan pada tiap siklusnya. Subyek dalam penelitian ini adalah peserta didik kelas IV SD Negeri Megamendung Sarangpanjang Kabupaten Subang pada semester genap tahun pelajaran 2016/2017. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan diterapkannya metode diskusi pada pokok bahasan Mengenal Perkembangan Teknologi Produksi, Komunikasi, dan Transportasi dalam mata pelajaran IPS di kelas IV dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa. Hal ini dapat dilihat dari hasil observasi yang menunjukkan peningkatan aktivitas siswa dalam pembelajaran IPS. Juga hasil belajar siswa meningkat dilihat dari jumlah siswa yang tuntas sebanyak 10 orang dari 18 siswa (56%) dengan nilai rata-rata kelas mencapai 68,06 pada siklus I, dan siswa yang tuntas sebanyak 16 orang dari 18 siswa (88,89%) dengan nilai rata-rata kelas menjadi 80,28 pada siklus II. Dengan demikian menunjukkan bahwa penerapan metode diskusi dapat meningkatkan hasil belajar peserta didik

PERENCANAAN POMPA SENTRIFUGAL PENGISI KETEL DI PT. INDAH KIAT SERANG

Pompa merupakan alat pendukung yang sangat penting dalam dunia industri. Pompa berfungsi untuk memindahkan zat cair dari suatu tempat ke tampat lain, dengan menaikkan tekanan. Dalam penerapan pada Instalasi Pompa Sentrifugal Pengisi Ketel Di PT. Indah Kiat Serang Dalam perencanaan ini akan membahas tentang pompa dengan putaran (n) 2800 rpm, kapacitas pompa (Q) 16 m3/jam dengan daya 4kW, dalam hal ini akan diperhitungkan mengenai tentang penentuan jenis impeller, daya pompa, daya motor, daya air, pelukisan sudu-sudu. Kemudian penentuan rumah pompa (volute), diameter poros, konstruksi poros serta pengujian kekuatannya serta komponen-komponen pendukung pompa tentang perencanaan kopling, pasak impeller, stuffing box (kotak paking). Dari hasil rencana pompa dapat diketahui pompa sentrifugal adalah suatu pompa dimana energi mekanis diubah menjadi energi hidrolis berkecepatan. Semakin besar kecepatan fluida yang mengalir dalam pipa, menyebabkan kerugian gesek menjadi meningkat, maka head instalasi meningkat. Semakin panjang pipa menyebabkan kerugian gesek meningkat, maka head instalasi menjadi meningkat. Semakin besar kecepatan fluida yang mengalir dalam pipa, maka gaya sentrifugal yang ditimbulkan semakin besar, dan memungkinkan dapat menggetarkan saluran pipa yang mengakibatkan kebocoran maka instalasi harus dipasang dengan kuat untuk melawan gaya tersebut. Dari hasil pertimbangan teknik instalasi pompa, maka pompa sentrifugal yang akan digunakan sebanyak 1 unit yang terdiri dari 1 unit pompa utama dan 1 unit pompa cadangan yang akan digerakan oleh motor listrik. Jenis impeler multi stage dengan satu tingkat. Bahan dari Perunggu Fosfor Cor. Poros menggunakan bahan baja karbon S 55 C – D dimana pada putaran 2800 rpm menghasilkan momen puntir sebesar 2136,1 kg.mm. Jumlah sudu direncanakan sebanyak 5 sudu dari 5-12 sudu yang umum digunakan secara teoritis. Hasil perhitungan didapatkan perbadingan diameter impeler ,d2/d0 = 1,3 – 1,4 berdasarkan kecepatan spesifik sebesar ns= 76,946 rpm

MENGUASAI KEUANGAN RUMAH TANGGA DENGAN TEKNOLOGI: PELATIHAN LITERASI DIGITAL BAGI WARGA ‘AISYIYAH KECAMATAN CIBODAS KOTA TANGERANG

Financial managers using digital literacy in the family are still unfamiliar at this time. The lack of financial management in a family can trigger greater problems within it. However, when the family's finances are well planned and managed, then every member of the family will feel peace in his home. With the socialization of the use of digitalization on financial management for household mothers as well as technical guidance on using existing family financial management applications, the financial issues faced will be easier to anticipate in advance. If this problem can be solved by every family, then the purpose of a prosperous family can be realized. The dedication to the community is aimed at explaining the mastery of family financial management and providing technical guidance using Android-based financial management applications for household mothers. The post-test results showed that 79% of participants had a better understanding of how to use a family financial management app using a handheld phone device they had. This figure increased 41% of the pre-test result done before the activity was carried out