55 research outputs found

    Phenotypic and genotypic detection of Candida albicans and Candida dubliniensis strains isolated from oral mucosa of AIDS pediatric patients

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    The aim of this study was to assess a collection of yeasts to verify the presence of Candida dubliniensis among strains isolated from the oral mucosa of AIDS pediatric patients which were initially characterized as Candida albicans by the traditional phenotypic method, as well as to evaluate the main phenotypic methods used in the discrimination between the two species and confirm the identification through genotypic techniques, i.e., DNA sequencing. Twenty-nine samples of C. albicans isolated from this population and kept in a fungi collection were evaluated and re-characterized. In order to differentiate the two species, phenotypic tests (Thermotolerance tests, Chromogenic medium, Staib agar, Tobacco agar, Hypertonic medium) were performed and genotypic techniques using DNA sequencing were employed for confirmation of isolated species. Susceptibility and specificity were calculated for each test. No phenotypic test alone was sufficient to provide definitive identification of C. dubliniensis or C. albicans, as opposed to results of molecular tests. After amplification and sequencing of specific regions of the 29 studied strains, 93.1% of the isolates were identified as C. albicans and 6.9% as C. dubliniensis. The Staib agar assay showed a higher susceptibility (96.3%) in comparison with other phenotypic techniques. Therefore, genotypic methods are indispensable for the conclusive identification and differentiation between these species

    Phenotypic and genotypic detection of Candida albicans and Candida dubliniensis strains isolated from oral mucosa of AIDS pediatric patients

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    The aim of this study was to assess a collection of yeasts to verify the presence of Candida dubliniensis among strains isolated from the oral mucosa of AIDS pediatric patients which were initially characterized as Candida albicans by the traditional phenotypic method, as well as to evaluate the main phenotypic methods used in the discrimination between the two species and confirm the identification through genotypic techniques, i.e., DNA sequencing. Twenty-nine samples of C. albicans isolated from this population and kept in a fungi collection were evaluated and re-characterized. In order to differentiate the two species, phenotypic tests (Thermotolerance tests, Chromogenic medium, Staib agar, Tobacco agar, Hypertonic medium) were performed and genotypic techniques using DNA sequencing were employed for confirmation of isolated species. Susceptibility and specificity were calculated for each test. No phenotypic test alone was sufficient to provide definitive identification of C. dubliniensis or C. albicans, as opposed to results of molecular tests. After amplification and sequencing of specific regions of the 29 studied strains, 93.1% of the isolates were identified as C. albicans and 6.9% as C. dubliniensis. The Staib agar assay showed a higher susceptibility (96.3%) in comparison with other phenotypic techniques. Therefore, genotypic methods are indispensable for the conclusive identification and differentiation between these species.Fundacao de Amparo a Pesquisa do Estado de Sao Paulo (FAPESP)Univ Sao Paulo, Fac Odontol, Dept Estomatol, Ave Prof Lineu Prestes 2227, BR-05508000 Sao Paulo, SP, BrazilAdolfo Lutz Inst, Nucleo Ciencias Biomed, Sao Paulo, BrazilUniv Sao Paulo, Inst Med Trop Sao Paulo, Sao Paulo, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo, Lab Especial Micol, Sao Paulo, SP, BrazilUniv Fed Sao Paulo, Lab Especial Micol, Sao Paulo, SP, BrazilWeb of Scienc

    A pedagogia histórico-crítica no quadro das tendências pedagógicas: uma proposta para além dos métodos novos e tradicionais / Historical-critical pedagogy in the framework of pedagogical trends: overcoming limits and challenges

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    O presente trabalho buscou analisar a Pedagogia Histórico-Crítica no quadro das tendências pedagógicas a fim de compreender o porquê sendo ela, no discurso, referência atual para grande parte das instituições de ensino do Paraná, ainda se constitui alvo de resistência para ser colocada em prática pelos professores, bem como elucidar as críticas e desvelar possibilidades de superar as dificuldades e resistência. Como metodologia empregou-se o levantamento de um referencial bibliográfico relativo ao tema que  viabilizasse o suporte histórico. Os resultados obtidos permitem considerar que a influência das transformações econômicas, tecnológicas  e  comerciais globalizadas ditam as regras de formação humana, escolar e  formação de professores, faz-se necessário dominar a teoria para desenvolvê-la na prática, portanto, superar o senso comum e atingir uma consciência filosófica da prática educativa ainda representa um desafio a ser conquistado. 

    Fatores de risco para lesão por pressão em unidades de terapia intensiva: uma revisão integrativa da literature / Risk factors for pressure injury in intensive therapy units: an integrative review of the literature

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    O presente estudo objetivou identificar os fatores de risco para o desenvolvimento de lesão por pressão em pacientes internados em Unidades de Terapia Intensiva. Realizou-se uma revisão integrativa da literatura, cujo levantamento de dados ocorreu através das seguintes bases de dados: LILACS, BDENF, SCIELO e PubMED, e após a realização da busca pelos achados científicos, obteve-se um total de 05 artigos. Os achados desse estudo evidenciaram fatores de risco intrínsecos como: inconsciência e estado nutricional alterado, imobilidade, doenças cardiovasculares (AVE), incontinência urinária e anal, idade, dentre outros; e fatores extrínsecos como ação das forças de fricção e cisalhamento do indivíduo sobre o leito, insuficiência de algumas medidas preventivas (colchão inapropriado à distribuição do peso), e umidade. Dessa forma, conclui-se que como medida preventiva ao desenvolvimento de possíveis LPP é necessária a elaboração de protocolos institucionais padronizados especificamente para ações de prevenção das LPP em todos os setores das unidades hospitalares, e não apenas nas UTI, como também, uma abordagem profissional que respeite a individualidade de cada paciente, e oferte a assistência de acordo com suas necessidades.

    Importance of the association of molecular and immunological diagnosis in immunocompetent patient with Histoplasma capsulatum and Cryptoccocus neoformans infection: a case report

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    Abstract\ud This case reports an immunocompetent 29-year-old woman with suspected pneumonia, suggestive of fungal infection. Immunoblotting analysis reactivity against Histoplasma capsulatum and Paracoccidioides brasiliensis were observed. Nested-PCR in blood employing species-specific primers was positive for H. capsulatum and Cryptococcus neoformans. The evaluation of paucisymptomatic patients with positive results for H. capsulatum and C. neoformans could be relevant for the prevention as well as the possible evaluation of the reactivated quiescent foci. In conclusion, the associated methodology may have contributed to the monitoring endogenous reactivation of these diseases.This study was supported by the State of São Paulo Research Foundation (FAPESP) under grant n. 2009/50362-0, Coordination for the Improvement of Higher Education Personnel (CAPES) and Adolfo Lutz Institut

    Políticas de assistência social e saúde empregadas na abordagem de drogas na adolescência: revisão integrativa: Policies of social assistance and health for drug use in adolescence: integrative review

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    Objetivou-se sistematizar o conhecimento produzido acerca das estratégias compartilhadas pela assistência social e a saúde no enfrentamento de problemas associados ao consumo de drogas na adolescência. Trata-se de uma revisão integrativa da literatura, iniciada com o questionamento: quais as estratégias compartilhadas pela assistência social e a saúde ao enfrentamento de problemas associados ao consumo de drogas na adolescência? A síntese do conhecimento, foi constituída por meio de categorias temáticas. Foram identificados 12 artigos nos idiomas português e inglês. Foram identificadas 03 categorias, sendo elas: Ações preventivas ao uso de drogas; Pesquisa, intervenção e tratamento, Políticas públicas de organização da rede de assistência. Concluí-se que as políticas devem ser realizadas conjuntamente e direcionadas às necessidades próprias dos adolescentes, incluindo ações preventivas
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