Effects of chronic food stress on morphometry and expression of nuclear organizing regions in the adult rats hippocampus Chronic food stress on morphometry and expression of agnor in the rats hippocampus / Efeitos do estresse alimentar crônico na morfometria e expressão das regiões de organização nuclear nos ratos adultos hipocampo Testemunho crônico de alimentação sobre morfometria e expressão do agnor no hippocampus das taxas

The aim of this study was to verify the immediate and late effects of chronic food stress on the expression of Nuclear Organizing Regions (NORs) in hippocampal neurons. Twenty Wistar rats were separated into two groups: test (n = 10) and control (n = 10). Food stress started from the 60th day of life and lasted for a month. After this time the animals were anesthetized, euthanized and had their hippocampus dissected. The obtained hippocampus were histologically processed, stained by the HE technique for morphological description and by the AgNOR technique for NOR analysis. From each image the total number of neurons, the number of neurons with NOR in Dispersion (NND), the total number of NORs (NNOR), and then performed a ratio of NNOR by the total number of neurons to obtain the number Of NOR by neuron (NNN). Of the analyzed variants, the number of neurons was higher (p <0.001) in the stressed group (41.98 ± 17), when compared with the control group (33.57 ± 14). In addition, NND was also higher in the stressed group (4.523 ± 4.04) than the control group (1.4 ± 2.20) with p <0.001. Thus, we have that chronic food stress increases the number of granular neurons in the hippocampus in rats as well as increases the number of NOR in dispersion. 

Olimpíada Brasileira de Informática – OBI 2020

The paper describes an extension project developed annually at Instituto Federal Catarinense – IFC – Videira, entitled Olimpíada Brasileira de Informática – OBI, a National competition promoted by Universidade de Campinas - UNICAMP. It consists of 2 modalities: Initiation and Programming, covering elementary, high school and undergraduate students. At IFC - Videira it was an extension project to encourage schools in Videira - SC to participate in the Olimpiada Brasileira de Informática – OBI, an activity started in 2017. The project here describes OBI 2020, developed online due to pandemic. Initially, during local phase, 251 students from three schools including IFC - Videira decided to subscribe. For the state phase, students were selected according to regulations among those who took the test. Based on that, the best 15% of each school who answered at least a third of the questions were selected and from them, 5% of the best ones would be approved for the national level. In the Initiation Mode, 8 students were classified for the State Phase. The participants from the second year of the technical course in Integrated Informatics and the ones from Graduation in Computer Science at IFC - Videira were a total of 10 enrolled students altogether in the Level 1 and Senior Programming modality. From that group of 10 students, 1 was approved for the State and National steps. In addition, a minicourse in logic and programming was held for competitors of the Initiation Modality who participated in the National stage at OBI 2019. O artigo descreve o projeto de extensão realizado anualmente no Instituto Federal Catarinense – IFC - Videira, intitulado Olimpíada Brasileira de Informática – OBI, uma competição Nacional promovida pela Universidade de Campinas – UNICAMP. A Olimpíada é composta por 2 modalidades: Iniciação e Programação, abrangendo alunos do ensino fundamental, médio e graduação. No IFC - Videira foi proposto um projeto de extensão para incentivar as escolas de Videira - SC a participarem da Olimpíada Brasileira de Informática – OBI, desde 2017. O foco no presente artigo é descrever o projeto OBI 2020, o qual foi realizado de forma remota devido à pandemia. Inicialmente, na Fase Local, inscreveram-se 251 estudantes de três escolas, incluindo o IFC – Videira e, para a Fase Estadual, foram selecionados conforme regulamento, entre os que realizaram a prova, os 15% melhores de cada escola que acertarem pelo menos um terço das questões e destes, 5% dos melhores em nível nacional. Na Modalidade Iniciação, foram classificados 8 alunos para a Fase Estadual. Os participantes do segundo ano do curso técnico em Informática Integrado e da Graduação em Ciência da Computação do IFC - Videira foram 10 inscritos na modalidade Programação Nível 1 e Sênior, e desses, 1 foi aprovado para as Etapas Estadual e Nacional. Além disso, foi realizado um minicurso de lógica e programação para os competidores da Modalidade Iniciação que participaram da etapa Nacional na OBI 2019.    

DESVENDANDO A GEOMETRIA DOS FRACTAIS: UM UNIVERSO DE PADRÕES E BELEZAS INFINITAS

A Geometria Fractal é a parte da Matemática que estuda as estruturas geométricas não clássicas encontradas na natureza. Estas começaram a ser estudadas na década de 70 por Benoit Mandelbrot, pai da Geometria Fractal. Nesse sentido, este trabalho tem por objetivo geral aprofundar as relações entre fractais e a Matemática, e por objetivos específicos: entender, conhecer e explorar os fractais para, em seguida, estudar as suas aplicações no meio natural ou digital e, por fim, realizar algumas construções de fractais. O estudo em questão foi realizado por alunos do Curso Técnico em Agropecuária Integrado ao Ensino Médio, do IFC Concórdia, com o auxílio dos Residentes Pedagógicos do curso de Matemática - Licenciatura, do IFC Concórdia. O projeto iniciou com um breve estudo e explanação sobre a história dos fractais. Descobriu-se que Mandelbrot, um matemático polonês, ao observar as estruturas da natureza, viu um mundo novo para as representações naturais - que a geometria euclidiana não conseguia calcular com precisão. Foi dessa forma que Mandelbrot descobriu a Geometria não Euclidiana - a Geometria dos Fractais. O conceito de fractal é aplicado a quaisquer coisas que tenham uma base inicial (X) e vá se desenvolvendo a partir de reduções em seu tamanho, obedecendo às proporções da base que o antecede (X/2, X/4, X/6…) e, assim sucessivamente, por infinitas iterações. Neste estudo, observou-se a presença de Progressões Aritméticas (PA) na estrutura dos fractais, ligadas à diferença entre o tamanho de cada parte da forma fractal, o que lembra a razão de uma PA, ou até mesmo a Progressão Geométrica (PG) na multiplicação dos galhos da Árvore pitagórica. Os fractais são utilizados em diferentes áreas do conhecimento, por exemplo, na medicina para analisar os padrões presentes nas estruturas sanguíneas ou texturas de tecidos; em finanças e economia para observar os padrões de altas e baixas dos valores do momento; na fabricação de antenas de telecomunicação; e na arte digital, design gráfico e arquitetura podem ser usados para criar imagens e estruturas altamente complexas e esteticamente agradáveis. Este estudo foi embasado em alguns artigos ligados à área de agricultura, em que os fractais podem ser usados no estudo dos solos para analisar as propriedades físicas, como a distribuição e o padrão de agregados do solo em diferentes escalas, o que ajuda a entender a porosidade deste. Além das aplicações, foram realizados os cálculos necessários para as construções de alguns fractais, em materiais concretos, com o uso de folhas de papel. Sendo assim, o desenvolvimento deste projeto mostrou que o estudo dos fractais é fundamental para explorar a estrutura complexa de diferentes formas geométricas encontradas na natureza e a utilização deste conceito auxilia o manejo do solo, pois compreendendo suas características, saber-se-ão quais os melhores métodos de plantio, irrigação e culturas a serem plantadas

BARRIERS TO ACCESS TO HEALTH SERVICES TO PERSONS WITH DISABILITIES IN BRAZIL: AN INTEGRATIVE REVIEW

Objetivo: O objetivo do estudo foi identificar a produção científica acerca das barreiras de acesso ao cuidado em saúde às pessoas com deficiência no Brasil. Método: Foi realizada uma Revisão Integrativa, elegendo-se artigos publicados nas bases de dados: PUBMED/MEDLINE, LILACS, Science Direct, Web of Science e SCOPUS. Resultados: Foram incluídos 10 artigos na amostra final. Os dados foram analisados e sistematizados em 4 categorias: barreiras organizacionais; barreiras socioeconômicas; barreiras arquitetônicas e de comunicação e barreiras relacionais. Outras questões transversais interferem significativamente no acesso e barreira às pessoas com deficiência na sociedade, como transporte, acessibilidade e fatores socioeconômicos que, associadas ao capacitismo, impactam na vida cotidiana, inclusive na produção da saúde. Conclusão: As barreiras de acesso aos serviços de saúde são multifatoriais e emergem de questões organizacionais, estruturais, financeiras, relacionais, sociais e culturais, fortemente presentes no cotidiano e demandam dos usuários e seus familiares um exercício de resistência e paciência. Fica explícita a necessidade da ampliação e qualificação do acesso à saúde a essa população que é vulnerabilizada e invisibilizada.Objective: The objective of the study was to identify scientific production about the barriers to access health care for people with disabilities in Brazil. Method: An Integrative Review was carried out, choosing articles published in the databases: PUBMED/MEDLINE, LILACS, Science Direct, Web of Science and SCOPUS. Results: 10 articles were included in the final sample. The data were analyzed and systematized in 4 categories: organizational barriers; socioeconomic barriers; architectural and communication barriers and relational barriers. Other cross-cutting issues significantly interfere with access and barriers for people with disabilities in society, such as transportation, accessibility and socioeconomic factors that, associated with capacitism, impact on daily life, including health production. Conclusion: The barriers to access health services are multifactorial and emerge from organizational, structural, financial, relational, social and cultural issues, which are strongly present in daily life and require users and their families to exercise resistance and patience. It is clear that there is a need to expand and qualify access to health for this population that is vulnerable and made invisible