Analisis Motivasi Belajar Mahasiswa pada Pembelajaran Gambar Teknik Berbasis Multimedia

Gambar Teknik merupakan salah satu matakuliah wajib yang diajarkan pada setiap program studi Teknik Mesin di Indonesia. Matakuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa dengan pengetahuan dan keterampilan dalam menganalisis, mengkomunikasikan serta membuat gambar secara grafis melalui norma dan standarisasi gambar teknik. Dalam artikel ini peneliti menggunakan multimedia based learning (MbL), sebuah model pembelajaran baru pada matakuliah Gambar Teknik dengan menggunakan media pembelajaran interaktif dalam bentuk buku digital yang menggabungkan konten audio-visual dalam satu media. Manfaat dan potensi penggunaan multimedia di kalangan mahasiswa diselidiki dan berfokus pada motivasi belajar yang meliputi beberapa aspek seperti kemudahan penggunaan, keterliabatn, kepuasan, dan kegunaanmultimedia.Desain penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kuantitatif dengan metode survei untuk mengukur motivasi belajar mahasiswa. Untuk itu subjek dalam penelitian ini adalah mahasiswa Teknik Mesin Universitas Islam Raden Rahmat Malang sebanyak 16 orang yang menempuh matakuliah Gambar Teknik dengan metode MbL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa dengan multimedia yang dikembangkan, mahasiswa dapat belajar tentang gambar teknik secara mandiri kapan saja dan dimana saja. Hasil analisis juga menunjukkan bahwa sebagian besar mahasiswa sangat setuju bahwa penggunaan multimedia dalam perkuliahan memenuhi beberapa aspek seperti mudah digunakan, meningkatkan keterlibatan mahasiswa, memuaskan, dan sangat berguna dalam proses pembelajaran. Temuan ini menunjukkan bahwa penggunaan multimedia interaktif di kalangan mahasiswa berpotensi untuk memberikan kontribusi yang positif dalam perkuliahan sehingga mampu meningkatkan motivasi belajar mereka dalam proses pembelajaran

PENGALAMAN GAME YANG MENYENANGKAN UNTUK MENGIDENTIFIKASI TIPE DUNIA METAVERSE SEBAGAI MODEL PEMBELAJARAN YANG INOVATIF

Metaverse aims to turn imagination into reality through the convergence of different technologies and should be seen as a means of lifelong learning that is not limited in space and time. The aim of this research is to identify the type of world in the metaverse to provide a pleasant user experience. The research method used in this research is descriptive qualitative. In this study, the data collection method used is the study of documentation and literature. Literature study is carried out by searching for various written sources, both in the form of books, archives, magazines, articles, and journals, as well as documents that can assist writers in exploring the types of games in the virtual metaverse world that support online learning. The results of this study can be used by educators to create an innovative learning environment, so that it can provide equal learning opportunities for all students

Analisis perancangan service special tools shock absorber dengan generator ac menggunakan finite element methods

Perakitan pegas shock sepeda motor terutama untuk shock belakang biasanya memerlukan SST (Service Special Tools) untuk memudahkan pengerjaannya. SST adalah sebuah alat yang membantu kinerja manusia dalam menjalankan pekerjaan. SST yang sering kita jumpai biasanya masih bersifat konvensional yang mana memerlukan 90 persen tenaga manusia untuk mengoprasikannya. Penelitian ini adalah untuk perancangan SST shock sepeda motor yang mana pada mulanya bersifat konvensional diupgrade menjadi elektrik dengan memanfaatkan kinerja generator AC. Tahap dalam penelitian ini pertama adalah membuat desain SST dengan bantuan software solidworks yang kemudian dilanjutkan untuk dianalisis dengan metode elemen hingga atau sering dikatakan dengan simulasi. Setelah disimulasikan generator AC diujikan dengan beberapa pengetesaan  yang mengkombinasikan Rpm 8000, Rpm 1500, dan Rpm 3000. Generator yang digunakan adalah generator AC 3 phasa dengan diberikan pengatur kecepatan guna untuk mengontrol pelepasan pegas shock. Hasil menunjukkan bahwa tegangan maksimum yang dihasilkan generator ac dengan kombinasi kawat email 1 mm berturut-turut adalah sebesar 14,31 V, 13,91 V pada kawat email 0,8 mm, dan 13,50 V pada kawat email berukuruan 0,6 mm. Hasil simulasi menunjukkan bahwa pada rangka penyangga geenrator terdapat Von mises Stress maksimum sebesar 5.58214 x 106 N/m2, sedangkan Von mises stress pada rahang sebesar 5.22226 x 106 N/m

Pengembangan E-Learning Sebagai Media Pembelajaran Simulasi dan Komunikasi Digital bagi Siswa SMK

Pada dasarnya, proses mengajar adalah proses komunikasi antara guru dan siswa, serta siswa dengan siswa lain. Dengan demikian, bahan atau informasi yang disampaikan oleh guru harus diterima dengan baik oleh siswa dan menerima umpan balik yang benar. Namun pada kenyataannya, terdapat beberapa masalah ketika simulasi digital dan proses pengajarankomunikasi dilakukan. Beberapa permasalahan tersebut antara lain waktu, ruang/ jarak, media, ataupun sumber belajar yang terbatas yang tidak mampu memenuhi kebutuhan proses pengajaran di kelas, dan juga hambatan psikologis dalam diri siswa. Berdasarkan permasalahantersebut, media e-learning ini dikembangkan dengan melihat kebutuhan, karakteristik, dan gaya siswa sebagai generasi Z saat ini.Pengembangan media e-learning ini menerapkan langkah-langkah dari model Lee Owens, yaitu analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Hasil pengembangan kemudian divalidasi oleh ahli materi, ahli media, dan siswa. Hasil keseluruhan menunjukkan media yang dikembangkan peneliti valid dan cocok untuk digunakan sebagai alternatif untuk mendapatkan sumber belajar. Hasil uji kompetensi rata-rata siswa mencapai 81,7%, yang menunjukkan bahwa ada peningkatan hasil belajar menggunakane-learning dan mencapai kriteria ketuntasan minimal

Analisis tegangan, deformasi, dan retak pada gas turbine blade dengan metode elemen hingga

Kerusakan gas turbine blade terjadi karena beberapa kondisi yaitu tekanan yang tinggi akibat beroperasi pada temperatur serta kecepatan yang tinggi, kekuatan material (melting point), dan gaya aerodinamis yang melewati sudu turbin. Oleh karena itu diperlukan material dengan standar beban yang mampu digunakan pada temperatur tinggi. Kemampuan material tersebut terdapat pada superalloy. Tujuan penelitian ini yaitu untuk menguji kekuatan material gas turbine blade superalloy IN738LC menggunakan elemen hingga dengan bantuan software ANSYS versi 18.1. Analisis tersebut bertujuan untuk mengetahui tegangan, deformasi, dan uji retakan. Hasil simulasi dengan gaya 10N, 15N, dan 25N yaitu maximum equivalent stress sebesar 166.47 MPa, 166.46 MPa, dan 166.45 MPa. Nilai maximum principal stress tertinggi sebesar 171.96 MPa, 171.93 MPa, 171,88 MPa. Nilai maximum shear stress sebesar 86.084 MPa, 86.072 MPa, dan 86.049 MPa. Total deformation sebesar 9.7081x10-5 mm, 9.7073x10-5 mm, dan 9.7057x10-5 mm. Nilai maxsimum J-Integral sebesar 6,9361.10-7 mJ/mm2 dan 3157.10-7  mJ/mm2. SIFS (K1) maxsimum sebesar 0.29653 MPa.mm 0.5 dan 19.196 MPa.mm0.5. Kesimpulan penelitian ini menunjukkan bahwa hasil analisis tegangan dan perubahan bentuk menunjukkan bahwa gas turbine blade tidak gagal karena cacat material namun karena adanya korosi. Alasan utama kegagalan dimulai dengan mudah karena lubang-lubang korosi dan kelelahan pada sudu turbin gas

Pengaruh Modifikasi Knalpot Terhadap Performa dan Suhu Mesin Pada Sepeda Motor Satria F150

Factors that greatly affect the condition of the motorbike when racing a motorbike include the engine, racer, and all other elements such as the exhaust. Because it is necessary to analyze the exhaust to minimize the lack of public knowledge about the modification of the exhaust on the effect on the engine. This study discusses the effect of exhaust modification on engine performance on motorbikes with the Satria F 150 brand as the object of research because. In this research, we will look at some of the effects that occur from changes in exhaust gas flow in the standard exhaust. The effects you want to see are temperature, backpressure, torque and engine power. Each of these effects can be seen using the dyno test. The peak power in the standard exhaust is 15.5 HP at 9027 RPM and the maximum engine torque is 13.0 N.m at 7974 RPM. While the peak power in the modified exhaust is 15.3 HP at 9119 RPM and the maximum engine torque is 13.2 N.m rotated 7182 RPM. So the racing exhaust has a higher power at 3000 RPM to 7000 RPM while the standard is lower at 3000 RPM to 7000 RPM but higher at 8000 RPM. The results of fuel consumption data with racing exhausts and standard exhausts only get low torque and power at the initial pull, but when using a modified exhaust at low and high revolutions it produces more power and torque than standard exhausts making the engine more powerful by using the advantage of torque and power. Because the standard exhaust has an inhibition of the exhaust system from combustion because the exhaust pipe is smallerPenelitian ini bertujuan mengkaji pengaruh perubahan gas buang terhadap performa dan suhu mesin pada sepeda motor dengan fokus pada merek Satria F 150. Dalam penelitian ini kami mengkaji beberapa pengaruh akibat perubahan aliran gas buang pada knalpot standar. Efek yang ingin Anda lihat adalah suhu, tekanan balik, torsi, dan tenaga mesin. Masing-masing efek ini dapat dilihat dengan tes dyno. Tenaga maksimum knalpot standar adalah 15,5 hp. pada 9027 rpm dan torsi maksimum mesin adalah 13,0 Nm pada 7974 rpm. Sementara itu, tenaga maksimal knalpot modifikasi tersebut adalah 15,3 hp. Pada 9119 rpm dan torsi maksimum mesin adalah 13,2 Nm pada 7182 rpm. Jadi tenaga atau performa knalpot racing lebih tinggi di 3000-7000rpm, sedangkan standar lebih rendah di 3000-7000rpm tapi lebih tinggi di 8000rpm. Data asupan menunjukkan sedikit torsi awal dan tenaga dengan knalpot balap dan knalpot stok, tetapi saat menggunakan knalpot yang dimodifikasi pada rpm rendah dan tinggi, ini menghasilkan lebih banyak tenaga dan torsi daripada knalpot stok, memberikan manfaat torsi dan torsi yang lebih efisien pada mesin. kekuasaan. Karena knalpot standar mengalami penyumbatan pada sistem pembuangan akibat ukuran pipa knalpot yang lebih kecil

Peningkatan Marketing UMKM Dengan Pelatihan Desain Grafis Untuk Karang Taruna Desa Plandi, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Malang

Pertumbuhan yang pesat dalam perkembangan teknologi, digital, dan internet tentu akan mempengaruhi dunia marketing. Trend marketing di seluruh dunia akan bergeser dari metode tradisional ke digital. Digital marketing adalah kegiatan periklanan dan riset pasar melalui digital online dengan menggunakan berbagai cara, salah satunya jejaring sosial. Desa Plandi memiliki beberapa Usaha Mikro Kecil Menengah seperti anyaman bambu, produksi batik cap, penghasil kopi, kerajinan kayu, dan aneka kripik serta minuman khas Desa Plandi. Metode pemasaran pelaku usaha UMKM masih menggunakan metode manual (offline) bahkan hanya warga dari desa tersebut yang mengetahui dan membeli produk dari UMKM Desa Plandi. Dari permasalahan tersebut, kegiatan pengabdian ini dilakukan pelatihan pada anggota karang taruna untuk mendukung digital marketing dan promosi produk bagi pelaku bisnis UMKM di Desa Plandi, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Malang. Bentuk kegiatan dari pelatihan ini menggunakan metode pendekatan partisipatif dan komunikasi personal. Terdapat 3 tahapan dalam pelatihan antara lain: 1) persiapan, 2) pelaksanaan dan 3) pelaporan. Hasil pelatihan menunjukkan peningkatan pengetahuan tentang desain grafis dengan Canva. Dapat dibuktikan dengan antusiasme yang tinggi dari peserta dalam dua hari dengan tingkat kehadiran sebesar 90%, selain itu dukungan positif dari masyarakat menjadi poin penting dari kegiatan pelatihan ini.The rapid development of technology, digital and internet will certainly affect the world of marketing. The worldwide marketing trend will shift from traditional methods to digital. Digital marketing is advertising and market research activities through digital online using various ways, one of which is social networking. Desa Plandi has several Usaha Mikro Kecil Menengah (UMKM) such as woven bamboo, stamped batik production, coffee producers, wood crafts, and various chips and drinks typical of Desa Plandi. The marketing method of UMKM business actors still uses the manual method (offline) even though only residents of the village know and buy products from Desa Plandi UMKM. From these problems, this service activity was carried out by training members of youth organizations to support digital marketing and product promotion for UMKM business players in Desa Plandi, Kecamatan Wonosari, Kabupaten Malang. The form of activity of this training uses a participatory approach and personal communication. There are 3 stages in the training, including: 1) preparation, 2) implementation and 3) reporting. The results of the training show increased knowledge of graphic design with Canva. It can be proven by the high enthusiasm of the participants in two days with an attendance rate of 90%, besides that positive support from the community is an important point of this training activit

SOSIALISASI BUDIDAYA IKAN DI SALURAN AIR DESA SENGGURUH

Pengabdian ini berjudul sosialisasi Budidaya Ikan di Desa Sengguruh. Cara budidaya ikan yang baik adalah cara memelihara dan membesarkan ikan serta memanen hasilnya dalam lingkungan yang terkontrol dan juga memberikan jaminan keamanan pangan dari pembudidayaan dengan memperhatikan situasi, obat ikan, pakan dan juga bahan kimia serta biologis. Sosialisasi cara budidaya ikan yang baik bertujuan Untuk Meningkatkan pengetahuan dan pemahaman serta Pendapatan Masyarakat di Desa Sengguruh, Kecamatan Kepanjen dengan cara budidaya ikan yang baik dan mengurangi peluang gagal panen. Tujuan umum dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah Memberikan pelatihan dan pengetahuan secara praktis ilmu manajemen dalam pengembangan pengelolaan budidaya ikan untuk meningkatkan pendapatan masyarakat di di Desa Sengguruh, Kecamatan Kepanjen

PEMBERDAYAAN KELOMPOK TANI DALAM PEMBUATAN PUPUK ORGANIK BERBAHAN BAKU LIMBAH RUMAH TANGGA

Kegiatan pengabdian ini bertujuan untuk memberikan pelatihan keterampilan untuk mengurangi dampak buruk pemakaian bahan-bahan kimiawi di sektor pertanian melalui pembuatan pupuk organik cair yang ramah lingkungan. Pengabdian ini dilaksanakan di Desa Kademangan, Kecamatan Pagelaran, Kabupaten Malang. Setiap kegiatan bercocok tanam, sektor pertanian tidak akan terlepas dari kebutuhan pupuk. Pupuk yang dipakai petani ini mulai dari proses pembuatan benih padi sampai proses panen. Namun, sebagian besar pupuk yang sering digunakan oleh petani adalah pupuk kimia buatan pabrik dengan harga yang mahal. Pemakaian yang tidak bijaksana dan melebihi dosis yang dianjurkan dapat mengakibatkan struktur tanah menjadi keras dan terjadinya proses eutrofikasi di lingkungan perairan. Pada tahun 2010 pemerintah memunculkan wacana global untuk kembali ke alam (back to nature) di sektor pertanian, di antaranya dengan pemanfaatan bahan alam (bahan baku hayati) dan limbah rumah tangga sebagai komposisi penyusun pupuk dan pestisida (pengendali hama dan penyakit). Sistem ini dikenal dengan istilah sistem pertanian organik yang ramah lingkungan. Untuk itu kegiatan ini dilakukan mulai dari pemilihan komposisi bahan yang akan digunakan sebagai pupuk organik, praktik pembuatan pupuk organik cair, serta pendampingan cara mengaplikasikan produk pupuk organik di lahan pertanian. Luaran dari kegiatan ini adalah produk berupa pupuk organik cair dan pestisida nabati yang dibuat sendiri oleh peserta pelatihan dan meningkatkan minat seta motivasi para petani untuk mengembangkan secara mandiri alternatif pupuk organik yang sesuai dengan kebutuhan petani

Studi Tentang Sarana dan Prasarana pada Bengkel Mekanik Otomotif Berdasarkan Ketentuan BSNP di SMKN 12 Malang

ABSTRAK   Rohman, Mojibur. 2011. Studi Tentang Sarana dan Prasarana pada Bengkel Mekanik Otomotif Berdasarkan Ketentuan BSNP di SMKN 12 Malang. Skripsi, Program Studi Pendidikan Teknik Otomotif Jurusan Teknik Mesin Fakultas Teknik Universitas Negeri Malang. Pembimbing: (I) Dra. Anny Martiningsih, M.Kes, (II) Drs. Ir. Mustaman, M.Pd.   Kata kunci: Sarana dan Prasarana, BSNP   Sarana dan prasarana merupakan salah satu komponen yang sangat penting dalam penyelenggaraan sebuah sekolah kejuruan (SMK). Kelengkapan sarana praktikum di sebuah bengkel mekanik otomotif dapat dijadikan salah satu indikator tentang seberapa jauh keefektifan kegiatan pembelajaran dalam kompetensi keahlian tersebut, khususnya pada kegiatan praktikum di dalamnya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kondisi dari sarana dan prasarana yang terdapat dalam bengkel mekanik otomotif di SMK Negeri 12 Malang, mengingat sekolah ini adalah salah satu sekolah kejuruan yang baru terbentuk dari yang sebelumnya berupa sebuah SMA. Penelitian difokuskan pada 4 area kerja bengkel meliputi, area kerja mesin otomotif, area kerja chasis dan pemindah tenaga, area kerja kelistrikan otomotif, dan juga ruang penyimpanan dan instruktur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa tingkat kesesuaian sarana pada masing-masing area kerja belum mancapai 100% . Pada area kerja mesin otomotif tingkat kesesuaiannya hanya 62,1%, area kerja chasis dan pemindah tenaga 50,4%, dan area kerja kelistrikan otomotif juga hanya 50,4%, sedangkan untuk ruang penyimpanan dan instruktur mencapai 87,5 %. Tingkat kesesuaian yang masih rendah tersebut sebagian besar dikarenakan tidak tersedianya jenis perabotan pada masing-masing area kerja, dan selain itu juga dikarenakan jumlah peralatan praktek yang masih sangat minim dan tidak mencukupi untuk memenuhi kebutuhan sejumlah peserta didik dalam 1 kelas yang mencapai 40 orang. Begitupun juga dengan prasarana ruang pada masing-masing area kerja bengkel mekanik otomotif tersebut belum memenuhi standar, dimana pada area kerja mesin otomotif tingkat kesesuaiannya hanya 38%, area kerja chasis dan pemindah tenaga 25%, dan area kerja kelistrikan otomotif juga hanya 33,2%, sedangkan untuk ruang penyimpanan dan instruktur mencapai 85 %. Dari hasil penelitian tersebut, dapat ditarik beberapa kesimpulan bahwa sarana dan prasarana yang terdapat dalam bengkel mekanik otomotif SMK Negeri 12 Malang, masih belum memenuhi standar yang telah ditentukan BSNP. Selain dikarenakan jumlah peserta didik yang melebihi kapasitas normal dalam setiap kelas, hal ini juga dikarenakan sekolah ini masih merupakan SMK yang baru terbentuk, sehingga diperlukan waktu untuk memenuhi segala kebutuhannya dalam penyelenggaraan sebuah sekolah kejuruan, khususnya dalam hal pemenuhan sarana praktikum pada masing-masing kompetensi keahlian di dalamnya.