Student and Youth Sandinistas in Nicaragua, 1979-2018

In June 1979, Sandinista forces in Nicaragua successfully overthrew a decades-long multi-generational United States-backed military dictatorship. The vanguard, a diverse coalition of secondary and university students, youth, clergy, and peasants, defeated the highly-trained Guardia Nacional (National Guard) and ended the authoritarian Somoza regime. This paper examines how Carlos Fonseca and other Frente Sandinista de Liberación Nacional (FSLN) leaders resisted the liberal reformist model inherited by student-youth of the late 1960s to demand a more radical political platform. By bringing a relatively isolated student movement into the masses, this paper seeks to understand how a privileged class of university students became active participants in the revolutionary struggle. In addition, an analysis of contemporary student-youth activism in Nicaragua sheds light on how university organizing by the FSLN has shaped student activism outside the confines of the university space itself, particularly in examining the student-led mass mobilizations of 2018

Programa didáctico para mejorar la vivencia del sacramento de la penitencia en los estudiantes del 4° grado de secundaria de la I.E. “Ignacia Velásquez” - Moyobamba, en el año 2015

El sacramento de la reconciliación o confesión al ser un signo sensible de salvación se convierte en uno de los pilares de la vida cristiana; sin embargo, muchos cristianos en la vida diaria han descuidado la vivencia y la práctica de este sacramento. Esta investigación de enfoque cuantitativo, tipo descriptiva con propuesta educativa, tuvo como objetivo el diseño de un programa didáctico para mejorar la vivencia del sacramento de la penitencia en los estudiantes del 4º año de secundaria de la I.E. Ignacia Velásquez – Moyobamba, en el año 2015, para ello, se aplicó como instrumento a 193 estudiantes una encuesta con escala tipo Likert donde se consideró dos dimensiones: conocimiento del sacramento de la penitencia y su práctica. Después de aplicarse el test se recogió y analizó los resultados de manera estadística, lo cual orientó a la elaboración de un diagnóstico y posteriormente se planteó el diseño de un programa pedagógico con sesiones estratégicas orientadas a la mejora de la vivencia del sacramento de la penitencia

Actividad gastroprotectora y citotoxicidad del terpeno acido carnosico γ-lactona y sus derivados semisinteticos

61 p.Son variados los compuestos que se han obtenido de Rosmarinus officinalis (romero) poseedores de particulares y beneficiosas características, constituyendo un blanco interesante para su estudio en actividad gastroprotectora aprovechando las múltiples actividades biológicas de estos compuestos naturales; puesto que la úlcera gástrica constituye una preocupación y padecimiento de un número importante de personas. En esta memoria se prepararon por semisíntesis 17 derivados a partir del diterpeno ácido carnósico γ-lactona, compuesto fenólico presente en el romero. Se evaluó la actividad gastroprotectora mediante la inducción de lesiones gástricas con HCl/etanol en modelo de ratón. La citotoxicidad de todos los compuestos fue ensayada utilizando células de adenocarcinoma gástrico, hepatocitos y fibroblastos de pulmón humano. Los 17 derivados semisintéticos y ácido carnósico γ-lactona fueron ensayados a una dosis oral fija de 40mg/kg de peso. Los compuestos más promisorios resultaron ser los derivados 8 (palmitato), 9 (oleato) y 16 (succinato) con porcentajes de reducción de las lesiones gástricas de 65, 70 y 62%. Estos no presentaron efectos citotóxicos en ninguna de las tres líneas celulares ensayadas con valores de IC50 >1000µM en fibroblastos y hepatocitos. En el caso de las células de adenocarcinoma gástrico los valores de IC50 fueron >1000, 822 y 623µM

Impact of colombia´s foreign debt in the balance of payments for the period 2007-2012

Este ensayo es resultado de una investigación documental sobre el impacto de la Deuda Pública Externa colombiana en la Balanza de Pagos para el periodo 2007 a 2012. En el marco de la situación actual del país, se seleccionó este tema debido a que la Deuda Pública Externa representa una de las fuentes más importantes de financiación del Gobierno Nacional determinado a cumplir las necesidades generadas en el país como la inversión y el desarrollo de las políticas y metas gubernamentales. Unido a esto, la Balanza de Pagos es un componente principal en el análisis económico en donde se puede determinar la necesidad de endeudamiento partiendo del déficit que se presente. Es así como existe cierta vulnerabilidad en la Balanza de Pagos debido al comportamiento de la Deuda Pública Externa, la cual ha venido presentado una tendencia creciente repercutiendo en los pasivos de la cuenta de capital en la Balanza de Pagos.This essay is the result of an investigation documentary about the impact of Colombia's foreign debt in the Balance of Payments for the period 2007-2012. In the context of the current situation of the country, was selected this topic because the External Public Debt is one of the most important sources of financing Government determined to meet the needs arising in the country as investment for the development of the governmental policies and goals. Linked to this, the Balance of Payments is a major component in the economic analysis which can determine the need for starting the deficit debt arises. Is how there is some vulnerability in the Balance of Payments due to the behavior of the External Public Debt, which has been presented an increasing trend impacting the liabilities of the capital account in the balance of payments

Essay on Economics of Education

This dissertation consists of three studies on the economics of education and labor economics. The first essay seeks to deepen understanding of high school student engagement and effort response to changes in incentives. Changing the incentives students face is one lever for educators and policymakers to improve student learning in the presence of student disengagement. A statewide postsecondary admission policy which changes minimum college admissions standards for North Carolina high school students wishing to attend college in-state provides a setting to test how student effort responds to incentive structures. Regression discontinuity estimates show that students respond to the admission policy by increasing GPA and decreasing absences and suspensions. These effects suggest an increase in student engagement, however, the boost in GPA is driven by changes in course composition, with students substituting away from more demanding coursework. These unintended consequences of admission policies on student course-taking decisions can lead students to miss important learning opportunities in high school, possibly generating detrimental effects on student postsecondary success. The second essay, coauthored with Hugh Macartney and Eric Nielsen, analyzes the effect of the Great Recession on racial employment inequality in the United States. It is well understood that adverse economic shocks affect workers non-uniformly. We explore a new channel through which unequal employment outcomes may emerge during a downturn: the extensive margin of establishment deaths. Intuitively, workers who are concentrated in less resilient establishments prior to an economic decline will be disproportionately affected by its onset. Using rich employment and establishment data, we show that black workers bore the brunt of the Great Recession in terms of within-industry employment changes arising from establishment deaths. This finding has important implications for the evolution of worker disparities during future downturns. Finally, the third essay, coauthored with Clive Belfield and Brooks Bowden, examines the use of benefit-cost analysis by the federal government on education regulations from 2006 to 2015. Benefit-cost analysis is an important part of regulatory decision-making, yet there are questions as to how often and how well it is performed. Here we examine 28 Regulatory Impact Assessments performed by the federal government on education regulations since 2006. We find many Regulatory Impact Assessments estimated costs, albeit using informal methods, but most failed to adequately report benefits. Also, most studies did not estimate net present value or clearly report methodological assumptions. In reviewing the relatively high quality studies we identified a number of discrepancies from best practice. Most importantly, few Regulatory Impact Assessments attempted a social benefit-cost analysis: Most examined ”administrative burdens” from compliance with legislation. This alternative focus on administrative burdens has significant implications for economic evaluation in practice. Together, these essays advance what we know about higher education policy, labor market policy, and means of evaluating policies in both fields

REACH Cost Analysis

In this report, we present a cost analysis of Raising Educational Achievement Coalition of Harlem (REACH), a partnership between Teachers College, Columbia University, and five high-needs schools in Harlem, New York City. A rigorous cost analysis can help illuminate the resources used to implement its theory of action, in addition to contextualizing the size of measured effects in a broader implementation framework and helping decision-makers select among alternative uses of scarce resources. REACH entails deep collaboration between schools and program staff in five key areas: Leadership, Teaching and Learning, Expanded Learning Opportunities, Physical and Mental Health, and Family and Community Engagement. The program supports schools in achieving their goals for student learning by utilizing university and community resources, including research from faculty, and graduate student assistants working as interns or volunteers in exchange for hands-on learning experiences. We used the ingredients method for cost analysis, documenting all resources utilized to operationalize the program’s theory of action regardless of whether each resource has a monetary cost or who pays for or provides the resource, in order to fully capture the economic or opportunity cost of the program. We obtained data on ingredients from program documentation, a detailed report on program implementation, and interviews and personal communications with program staff. In 2016-17, REACH cost $2,732,960, or$1,560 per student, with substantial variation by school site, domain of REACH, type of ingredient, and source of ingredient and associated funding. We supplement this analysis with a case study of the Teachers College Community School and sensitivity analysis. While the costs of REACH are substantial, the program itself is comprehensive and wide-reaching; further study should compare the costs of REACH to measured effects in a variety of areas, including student test scores, and behavioral, health, and socioemotional learning outcomes

Massive Open Online Courses (MOOCs) behind the scenes

Research literature on Massive Open Online Courses (MOOCs) is still limited and tends to focus on the learner perspective. This paper reports on the experiences of ten UK-based individuals involved in designing, developing, or delivering MOOCs (learning technologists, coordinators, designers, course builders or facilitators). We focus on the following key areas: 1) reasons to offer MOOCs, 2) design, creation and delivery processes, 3) attainment and course evaluation, and 4) challenges and recommendations for the future. Findings show that MOOCs are usually collaboratively created to “follow the trend”, increase student enrolments, repurpose existing materials and/or address an international audience. The role of the teacher (also in the form of student moderators) centers on maintaining discussions on track. Evaluations of MOOC usually lack agreed indicators of success

Diplomado de profundización Cisco CCNP solución de dos escenarios presentes en entornos corporativos bajo el uso de tecnología Cisco

En el desarrollo del presente trabajo, se encontrará la elaboración de ejercicios prácticos, que permitirán poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el desarrollo del diplomado de profundización cisco CCNP. Se presentará el desarrollo de dos escenarios, con pasos propuestos, donde es necesario las aplicaciones de configuración necesarias para su simulación y conmutación exitosa. En el desarrollo de los ejercicios, se aporta el desarrollo de la configuración de cada equipo, con las evidencias de su simulación y funcionamiento, descripción del enrutamiento, configurado. Queda recordar, que el desarrollo practico, se desarrolla a través de plataformas como Packect Tracer, determinada como una herramienta adecuada para la implementación de conceptos a nivel de redes vistos en carreras como ingeniería de telecomunicaciones o ingeniería electrónica.In the development of this work, there will be the development of practical exercises, which will allow putting into practice the knowledge acquired during the development of the Cisco CCNP in-depth diploma. The development of two scenarios will be presented, with proposed steps, where the configuration applications necessary for their simulation and designed successful switching are necessary. In the development of the exercises, the development of the configuration of each equipment is provided, with the evidence of its simulation and operation, description of the routing, established. It remains to remember that practical development is developed through platforms such as Packet Tracer, determined as an adequate tool for the implementation of concepts at the network level seen in careers such as telecommunications or electronics engineering

Implementación de un sistema de gestión de la calidad basado en la norma ISO 9001 en el proyecto: “Construcción de Viviendas Masivas”

El desarrollo de la presente investigación documental y de tipo descriptiva se basa en una Norma existente, ISO 9001: 2008, y su aplicación en el sector construcción para recopilar datos y antecedentes que nos permitan comprobar la eficiencia de esta Norma al ser implementada en un proyecto de construcción. El problema inicia al encontrar la necesidad de implementar un Sistema de Gestión de Calidad en un Proyecto de Construcción de Viviendas Masivas, en la sierra del Perú, como parte del cumplimiento al contrato firmado con el cliente y a los estándares preestablecidos de la empresa. Después de identificar la carencia de este requisito al realizarse una auditoría de diagnóstico se planificó y desarrolló un plan de implementación que se ejecutó en un tiempo determinado para luego ser monitoreado y evaluado. Los resultados obtenidos después de la Implementación del Sistema de Gestión de Calidad fueron positivos y satisfactorios a nivel de la empresa y del proyecto pues se logró reducir los costos de No Calidad del Proyecto así como mejorar la imagen de la empresa ante el cliente e introducir al personal del proyecto en la cultura de calidad con conocimientos y herramientas de soporte que permitían a estas personas realizar mejor su trabajo

Formulación del plan de manejo de residuos peligrosos y estrategias de posconsumo en procesos odontológicos y de laboratorios médicos. Caso piloto: centro médico oficentro ll

Dentro de la amplia variedad de temas que tienen relación con la problemática ambiental y la salud, y que en los últimos años ha aumentado en el país el control y el requerimiento que las autoridades ambientales están ejerciendo sobre el sector salud, se encuentra la gestión integral de manejo de residuos peligrosos que se generan en estas entidades. Esta gestión integral es el termino aplicado a todas las actividades asociadas con la manipulación y control de los residuos peligrosos generados en instituciones que prestan servicios de salud las cuales deben velar por administrar los residuos de tal forma que no haya un riesgo para la salud pública y no contaminen en medio ambiente. La razón anterior es justamente un incentivo del desarrollo del presente trabajo de grado teniendo como objetivo la formulación del Plan de Manejo de Residuos Peligrosos del Centro Médico Oficentro ll, basándose en el marco de la normatividad nacional y además proponiendo una serie de estrategias apoyadas con programas e instructivos que servirán finalmente como una guía o manual para poder implementar y dar un manejo adecuado y seguro a los residuos peligrosos generados en esta entidad. El Plan de Manejo de Residuos Peligrosos involucra aspectos de planificación, diseño, operación y administración que permite definir los lineamientos para la gestión integral de los residuos con estrategias que proveen reducir y disponer adecuadamente los residuos peligrosos y una serie de indicadores para hacer efectiva la verificación y seguimiento al plan.Among the wide variety of topics that relate to environmental issues and health, and in recent years has increased in the country control and the requirement that the environmental authorities are exerting on the health sector, integrated management is management of hazardous waste generated in these entities. This integrated management is the term applied to all activities associated with the handling and control of hazardous waste generated in institutions that provide health services which should ensure manage waste so that there is no risk to public health and no contamination in the environment. The above reason is just an incentive for the development of this degree work aiming at the development of the Management Plan of Hazardous Waste Oficentro ll Medical Center, based on the framework of national regulations and also proposing a series of strategies supported programs and instructions that eventually will serve as a guide or manual to implement and provide adequate and safe hazardous waste management in this entity. The Plan of Hazardous Waste Management involves aspects of planning, design, operation and management that defines the guidelines for integrated waste management strategies that provide reduce and properly dispose of hazardous waste and a series of indicators for effective verification and follow the plan