Blazing the trail: Social innovation supporting wildfire-resilient territories in Catalonia (Spain)

Mediterranean territories have co-evolved and been shaped by fire throughout history. However, global environmental change conditions are increasing the size, intensity and severity of wildfires, which have gone from a regular natural disturbance to a serious threat for civil protection, surpassing firefighting capacities. Therefore, building resilience in fire-prone territories is an increasingly relevant policy and management objective. However, the notion of resilience has been criticized for paying insufficient attention to key social issues such as socio-political dynamics, power imbalances and societal change. At the same time, social science contributions to wildfire research are still rather limited. In this paper, we bridge social innovation theory to resilience theory in order to create a territorially embedded and socially sensitive framework for assessing socio-ecological resilience. From this perspective, we then examine how Forest Defence Groups (ADFs, by their Catalan acronym) have evolved from grassroots, bottom-up initiatives to well-established bottom-linked institutions and we evaluate their contributions to socio-ecological resilience in the territories where they operate. Our results show that ADFs contribute in several aspects to socio-ecological resilience and that the pave the way for opening up spaces of dialogue and collaboration through which local communities can engage with the issues that directly affect them, such as wildfires.This research received funding from the SIMRA project, funded by European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme under grant agreement No 677622. During the writing phase it also received funding from the Pyrolife project, funded by the European Union’s Horizon 2020 research and innovation programme MSCA-ITN2019 – Innovative Training Networks, under grant agreement No 860787

Tunable interlayer hydrophobicity in a nanostructured high charge organo-mica

A tunable hydrophobicity, from a fully hydrophobic medium to an amphiphilic quasi-solution, has been obtained in the interlayer space of a synthetic high charged mica by ion exchange reaction with amine cations. The structural and intercalation properties of the hybrids after the exchange with the n-alkylammonium cations: [RNH3]+, [RNH(CH3)2]+ and [RN(CH3]3+ with C16 alkyl chain length have been determined by termogravimetric/differential scanning calorimetry analysis (TGA-DSC) and mass spectrometry (MS), X-ray diffraction (XRD) and Fourier transform infrared spectroscopy (FTIR). Transmission electron microscopy (TEM) has been used as a complementary technique to provide new insights into the morphology of the exchanged products. Coverage and cation distribution have been correlated with layer charge and steric effects. Thus, a full organo-clay is obtained when the primary amine cations are adsorbed between the layers. However, a homogenous single phase of mixed organic/inorganic cations is formed in the same interlayer with the tertiary amine cations. Mixed ion clays combining both exchangeable inorganic and adsorbent organic ions in their interlayer space can be potential materials to be used as adsorbents for water decontamination, independently of the hydrophilic/hydrophobic nature of the pollutants. For the quaternary amine cations steric effects preclude the coexistence of both organic and inorganic species in the same interlayer of the clay so phase segregation together with a heterogeneous phase of organic and inorganic galleries in the same particle can be observed.Funding from the Ministerio de Economía y Competitividad, under project MAT2015-63929-R is also acknowledged. Fernando Aguado received funding from the Ministerio de Economía y Competitividad, project MAT2015-69508-P

Electroencephalography in consumer behaviour and marketing: a science mapping approach

[EN] Since its inception, the field of consumer neuroscience and neuromarketing has undergone significant development. The principal objective of this work is to identify current research and to define emerging topics in both consumer neuroscience and neuromarketing using electroencephalography (EEG) since no studies have thus far examined this issue. To this end, a bibliometric analysis was conducted with the Science Mapping Software tool SciMAT. In total, 497 articles published between 2002 and 2022 were examined. The analysis encompassed all research from brain regions, technologies, and marketing which can be applied for a better understanding of consumer behaviour. The main contribution of this work is the comprehensive and objective review of the topic, which highlights the potential interest in applying EEG to emerging technologies (e.g., augmented reality, mixed reality, or virtual reality), tourism marketing communications, healthy food products, consumer willingness-topay, service marketing, dynamic stimuli, and consumers’ emotions.S

Publicidad, marketing y videojuegos: inclusividad, diversidad y estereotipos

Over the last years, several social and legal policies have been developed with the aim of promoting equality and diversity. Despite the positive achievements, there are areas in which these regulations are not fully applied. Conversely, they are usually influenced by financial principles seeking for the greatest benefit. Two examples of this issue are marketing and the movie industry. With the aim of increasing sales, publicists generate idealised worlds based on stereotypes that do not accurately represent the reality of most of the users. On the contrary, they create an alternative reality we should aim for as an example of success. In this context, the representation of females in publicity and in media is one of the most frequent decoys. The distortion on the representation of women in publicity and in the media entails perceptive biases, transferring stereotypes and prejudices that transposes from publicity to reality. Similarly, certain groups (v. gr., Elder people, racial and ethnicity, LGBTI, functional diversity) are underrepresented in the media, which restricts the cognitive schemes of the general population and distorts the self-perception of the people conforming these groups due to the lack of referents. This study analyses the representation of reality in the cognitive schemes of consumers from the psychological perspective, as well as the necessity of advocating for good practices focused on the social responsibility underlying publicity and media.En los últimos años se están desarrollando políticas sociales y normativas dirigidas a fomentar la igualdad entre hombres y mujeres y al reconocimiento de la diversidad en sentido amplio. Aunque se han alcanzado diversos logros en este ámbito, existen áreas (v. gr., publicidad y cine) en las que las normativas vigentes suelen aplicarse de manera muy laxa y que se rigen primordialmente por principios economicistas. Con el objetivo de incrementar las ventas, los publicistas generan mundos idealizados fundamentados en estereotipos que, si bien no representan la realidad de los usuarios, generan un plano alternativo «al que aspirar» o «de éxito». En este contexto, la representación femenina es uno de los reclamos más frecuentes. La distorsión a la hora de representar a la mujer en la publicidad y en los medios conlleva la creación de sesgos perceptivos en la población, trasladando los estereotipos y prejuicios, que se extienden del plano publicitario a la realidad, con todas las implicaciones sociales que ello supone. Fenómeno similar sucede con la infrarrepresentación de diversos colectivos (v. gr., tercera edad, diversidad racial o funcional) que sufren la invisibilización, limitando los esquemas mentales de la población y distorsionando la autopercepción de los grupos privados de referentes. En el presente trabajo proponemos un análisis desde el punto de vista psicológico de la representación sesgada de la realidad en los esquemas cognitivos de los consumidores y la necesidad de desarrollar prácticas que tomen conciencia de la responsabilidad social que subyace a los contenidos publicitarios y a los medios de comunicación como generadores de realidades

Nuevas herramientas para viejos problemas: acoso y ciberacoso a través de un análisis de sentencias

Peer maltreatment is a social issue that affects youngsters worldwide. Its great prevalence and the harshness of its outcomes made bullying a critical topic when it comes to youth health. Since the 70s, the concern about this matter has not stopped growing, which has led to the increase of studies, the development of new research lines, and, consequently, a finer knowledge of this form of violence (or other modalities like cyberbullying) that allow better support to victims. However, when the severity of peer victimisation exceeds the competencies of schools and it requires the intervention of the legal system, certain conceptual and methodological issues have been observed. Hence, victims are receiving deficient attention. The present study addresses how bullying is conceptualised and treated in courts.El acoso escolar es una problemática social que afecta a niños, niñas y adolescentes de todo el mundo. Su elevada prevalencia, junto con la severidad de sus consecuencias, han hecho del bullying una cuestión prioritaria en lo que atañe a la salud física y psicoemocional de la infancia y adolescencia. Desde que comenzara a estudiarse en los años setenta, el interés por alcanzar su comprensión no ha cesado, lo que se ha traducido en un incremento del número de estudios, en el desarrollo de nuevas líneas de investigación y, en definitiva, en un ingente crecimiento del conocimiento sobre esta forma de violencia en todas sus modalidades (por ejemplo, ciberacoso), lo que ha permitido mejorar la asistencia a las víctimas. Sin embargo, cuando la gravedad del acoso excede las competencias de los centros educativos y requiere la intervención del sistema legal, se observan problemas conceptuales y metodológicos que tienen como consecuencia una respuesta deficitaria a las víctimas. El presente trabajo tiene por objeto conocer el modo en que el acoso escolar es conceptualizado y tratado en el ámbito jurídico a través de un análisis de las sentencias dictadas sobre el mismo

Despidos disciplinarios por fraude en incapacidades temporales: ¿Qué simulamos y por qué?

To obtain or to prolong temporary incapacities fraudly is a cause of disciplinary dismissal according to the Worker's Statute and the collective bargaining. Even though there are not absolute data regarding this issue, some studies reckon its prevalence around 23-54 %, being the most frequently feigned mental disorders (i. e., anxiety, depression) in addition to neck and back pain. Public expenditures in temporary incapacity doubles the non-contributory benefit one and triplicates family benefits with a budget of 5,397 millions of euros.However, the misuse of these benefits not just affect the State, it has impact in society as a whole as it contributes to the massification of primary care services, it generates substantial losses to companies that even end up in courts because of diagnosis dissension, or as it was mentioned before, fraud suspicion. In this sense, the analysis of sentences through the study of the motivations, analysing the claims (workers v. companies) is a useful tool to shed light over this phenomenon as it may help to identify the existence of a profile of the malinger, gender differences, to which activities malingers dedicate their time, etc. Hence, knowing these variables may help to improve the identification of malingering in its early stages, lessening the expenses and the steps to its identification.Este trabajo ha sido finalista en el Premio Estudios Financieros 2016 en la modalidad de Trabajo y Seguridad Social. La obtención/prolongación de las incapacidades temporales de modo fraudulento es una de las causas de despidos disciplinarios según el Estatuto de los Trabajadores y los convenios colectivos. Aunque no disponemos de cifras unánimes, algunos estudios estiman la prevalencia de la simulación en torno al 23-54 %, apreciándose como patologías más susceptibles de engaño los trastornos mentales (p. ej. ansiedad y depresión) junto con cervicalgias o lumbalgias. El gasto en incapacidad temporal duplica el de las prestaciones no contributivas y triplica el de las familiares, con un presupuesto de 5.397 millones de euros para hacer frente a estas contingencias. Sin embargo, la problemática del uso perverso de estos subsidios no solo perjudica las arcas del Estado, sino a todos los ámbitos de la sociedad masificando las consultas médicas, provocando pérdidas en las empresas, llegando incluso a los juzgados por desacuerdos en el diagnóstico, en el alta o, como hemos mentado, por sospecha de fraude. En este sentido, el análisis de sentencias a través del estudio de las motivaciones, estimando o no las demandas (trabajador vs. empresa), se presenta como una herramienta adecuada para arrojar luz sobre este fenómeno: existencia de un perfil de simulador, características, diferencias de género, a qué destinan el tiempo de descanso que han obtenido de modo espurio, etc. Por lo que el conocimiento de estas variables ayudará a mejorar la detección de la simulación en estadios tempranos, disminuyendo así el gasto y la maquinaria necesaria para su descubrimiento

Publicidad, marketing y videojuegos: inclusividad, diversidad y estereotipos

Over the last years, several social and legal policies have been developed with the aim of promoting equality and diversity. Despite the positive achievements, there are areas in which these regulations are not fully applied. Conversely, they are usually influenced by financial principles seeking for the greatest benefit. Two examples of this issue are marketing and the movie industry. With the aim of increasing sales, publicists generate idealised worlds based on stereotypes that do not accurately represent the reality of most of the users. On the contrary, they create an alternative reality we should aim for as an example of success. In this context, the representation of females in publicity and in media is one of the most frequent decoys. The distortion on the representation of women in publicity and in the media entails perceptive biases, transferring stereotypes and prejudices that transposes from publicity to reality. Similarly, certain groups (v. gr., Elder people, racial and ethnicity, LGBTI, functional diversity) are underrepresented in the media, which restricts the cognitive schemes of the general population and distorts the self-perception of the people conforming these groups due to the lack of referents. This study analyses the representation of reality in the cognitive schemes of consumers from the psychological perspective, as well as the necessity of advocating for good practices focused on the social responsibility underlying publicity and media.En los últimos años se están desarrollando políticas sociales y normativas dirigidas a fomentar la igualdad entre hombres y mujeres y al reconocimiento de la diversidad en sentido amplio. Aunque se han alcanzado diversos logros en este ámbito, existen áreas (v. gr., publicidad y cine) en las que las normativas vigentes suelen aplicarse de manera muy laxa y que se rigen primordialmente por principios economicistas. Con el objetivo de incrementar las ventas, los publicistas generan mundos idealizados fundamentados en estereotipos que, si bien no representan la realidad de los usuarios, generan un plano alternativo «al que aspirar» o «de éxito». En este contexto, la representación femenina es uno de los reclamos más frecuentes. La distorsión a la hora de representar a la mujer en la publicidad y en los medios conlleva la creación de sesgos perceptivos en la población, trasladando los estereotipos y prejuicios, que se extienden del plano publicitario a la realidad, con todas las implicaciones sociales que ello supone. Fenómeno similar sucede con la infrarrepresentación de diversos colectivos (v. gr., tercera edad, diversidad racial o funcional) que sufren la invisibilización, limitando los esquemas mentales de la población y distorsionando la autopercepción de los grupos privados de referentes. En el presente trabajo proponemos un análisis desde el punto de vista psicológico de la representación sesgada de la realidad en los esquemas cognitivos de los consumidores y la necesidad de desarrollar prácticas que tomen conciencia de la responsabilidad social que subyace a los contenidos publicitarios y a los medios de comunicación como generadores de realidades

El acoso laboral: síntoma de una empresa enferma

Mobbing may affect several legally protected interests such as dignity, physical and moral integrity, honour, personal and family privacy, right of personal portrayal, right to work, freedom of speech, to work in a healthy space, equality and no discrimination. Consequences may be devastating for 9 to 14 % of people who experience this issue. This is due to the amount of time they spend in the workplace, but also because of the problems that this casuistry entail that go beyond work and affect all the spheres of the victims’ life. Besides, the consequences related to mobbing could ultimately have an impact in the company (v. gr. Negative work environment, low performance) and in society (v. gr. work leave, medical expenses). There are two elements to mention: 1) generally, victims of workplace bullying are committed workers that present high ethical standards, this is, they are highly productive for the company, and 2) they are the less supported victims. In addition, both companies where this occur and the employees that bully others present some special characteristics. For all the above mentioned, investing in improving the organisation of work, the physical space where it takes place and how tasks are assigned is the most efficient way to transform organisations into spaces to facilitate personal growth. This could have benefits for employees, for the company and, transversally, for society.El acoso laboral puede vulnerar múltiples bienes jurídicos protegidos, a saber, derecho a la dignidad, a la integridad física y moral, al honor, intimidad personal, familiar y a la propia imagen, al trabajo, a la libertad de expresión y comunicación, a trabajar en un entorno saludable e higiénico, a la igualdad y no discriminación, etc. Las consecuencias son, literalmente, devastadoras para entre el 9 y el 14 % de la población activa que lo sufre, ya que no solo es la gran cantidad de tiempo que pasan en el trabajo, sino que los problemas que acarrea se expanden y copan todas y cada una de las esferas de su vida, afectando inevitablemente a la empresa (v. gr. mal ambiente, mayor número de accidentes, menor rendimiento) y a la sociedad en su totalidad (v. gr. bajas, gastos médicos). Dos cuestiones son dignas de mención: en general, las víctimas de mobbing son empleados comprometidos, implicados, íntegros y con un desempeño profesional regido por unos estándares éticos elevados, es decir, productivos para las empresas, y son una de las víctimas menos apoyadas y más incomprendidas por la propia definición y desarrollo de los procesos de acoso. Por otra parte, las características de las empresas donde se dan estas conductas presentan unas características distintivas, al tiempo que también se aprecian diferencias en cuanto a las estrategias utilizadas entre acosadores y acosadoras. Por todo ello, invertir en mejorar la organización del trabajo, el espacio físico en que se realiza y el modo en que se encargan y ejecutan las tareas, es la manera óptima de convertir el lugar de trabajo en un ambiente que favorezca el crecimiento personal y la autorrealización, redundando en beneficios para los empleados e, indudablemente, para la empresa y para la sociedad en su totalidad

Hacia los 7 Reinos: Actualizando el conocimiento científico en las aulas

[ES] El análisis de los seres vivos forma parte de los temarios de educación primaria, de secundaria y de muchas titulaciones universitarias, tanto a nivel de grado como de máster. A pesar de que el acceso a información de calidad sobre la clasificación taxonómica es sencillo a día de hoy a través de plataformas como Catalogue of Life, son muchos los docentes que continúan explicando clasificaciones obsoletas. Si bien es cierto que la clasificación de los seres vivos está sometida a cambios constantes derivados de los avances en la ciencia, los estudios genómicos han permitido aclarar la división de los seres vivos en 7 reinos. Esta clasificación, propuesta por Ruggiero et al. (2015), lleva ya años aceptada a nivel científico, sin embargo, no siempre se transmiten los nuevos saberes a las aulas. A través de esta propuesta realizada en los niveles de grado y máster, hemos comprobado que es posible hacer llegar el conocimiento científico al aula utilizando metodologías de aprendizaje activo. Los resultados obtenidos en nuestro estudio, muestran que los estudiantes han valorado positivamente la experiencia y, en general, su conocimiento sobre los seres vivos y la clasificación de los mismos, ha mejorado. Es importante hacer llegar los avances que se producen en el conocimiento a los centros educativos con el fin de que la enseñanza sea de la mayor calidad posible. Por todo ello, es necesario que los docentes reciban la formación adecuada y se mantengan actualizados, al igual que debe actualizarse la legislación vigente en los diferentes niveles educativos..