La evaluación de aprendizajes en ámbitos no universitarios

La evaluación, en palabras de la autora Casanova, lejos de poseer diferentes connotaciones y significados, expone en esta conferencia, que se sitúa como elemento clave en la adquisición de las competencias de los estudiantes, y eje básico en la estructura de los nuevos diseños curriculares, para el desarrollo de su vida personal y su vida social. Ámbitos, tipología, concepto, metodología, aplicaciones, etc., continúan siendo elementos importantes, a los que ella alude reiteradamente, que cualquier docente o estudioso debe dominar con claridad antes de decidirse por un modelo u otro de implementación en su aula o en su trabajo evaluador. Para ello hace un repaso de la tipología de la evaluación según su funcionalidad, normotipo, temporalización y agentes, dejando muy claro la importancia de situarse en una evaluación formativa que permita mejorar los procesos de enseñanza-­‐aprendizaje con capacidad para incluir a todos los alumnos, sin que nadie se quede fuera del Sistema. Es, por tanto, en el ámbito no universitario donde sitúa su discurso con el fin de asegurar e implementar una evaluación cada vez más justa y ética, que se base principalmente en la igualdad de oportunidades, tan sustantivas en un sistema curricular abierto, flexible y diverso. Todo ello es posible, desde su perspectiva, si somos capaces de procurar cambios en el modelo de evaluación y en la metodología a través de herramientas que permitan no cerrar el círculo sin tener en cuenta los registros de información, no únicamente a través del tradicional examen, sino con técnicas e instrumentos de análisis que desarrollen un pensamiento más divergente y un diseño universal de aprendizaje, que mejore la función y el desarrollo de capacidades del alumnado de Educación Obligatoria.Universidad de Málaga. Campus de Excelencia Internacional Andalucía Tech

Ediciós do Castro and Editorial Cuco-Rei (1963-1978)

En este análisis de las editoriales O Castro y Cuco-Rei se presentan las relaciones existentes entre ellas y con el grupo empresarial Sargadelos, así como la línea editorial que siguieron y las correspondencias que tuvieron con las editoras del exilio gallego en Buenos Aires, en especial con las dirigidas por Luís Seoane. El estudio también contempla cómo entre 1963 y 1978 ya adelantan la línea que después caracterizará a Ediciós do Castro, consistente en hacer visible la labor de la generación del Seminario de Estudos Galegos y en recuperar nuestra memoria histórica.Nesta análise das editoriais O Castro e Cuco-Rei preséntanse as relacións existentes entre elas e co grupo empresarial Sargadelos, así como a liña editorial que seguiron e as correspondencias que tiveron coas editoras do exilio galego en Bos Aires, en especial coas dirixidas por Luís Seoane. O estudo tamén contempla como entre 1963 e 1978 xa adiantan o vieiro que logo caracterizará a Ediciós do Castro, consistente visibilizar o labor da xeración do Seminario de Estudos Galegos e en recuperar a nosa memoria histórica.This is an analysis of two publishing companies: O Castro and Cuco-Rei. We shall look at their commercial relationship as well as their dealings with the Sargadelos business group. We shall also examine their editorial line and correspondence with exiled Galician publishers in Buenos Aires, paying particular attention to those led by Seoane. This analysis also shows how O Castro was characterised by its editorial line that began to develop from 1963 to 1978, and which consisted in showing the work of the Seminario de Estudos Galegos and in recuperating Galician historical memory

A Multi-Level Analysis of World Scientific Output in Pharmacology

The purpose of this chapter is to analyse international research in “pharmacology, toxicology and pharmaceutics” (hereafter pharmacology) on the basis of the scientific papers listed in the Scopus multidisciplinary database. This primary objective is reached by answering the following questions (in the section on results). What weight does the subject area “pharmacology, toxicology and pharmaceutics” carry in world-wide science? What is the percentage contribution made by the various regions of the world to the subject area “pharmacology, toxicology and pharmaceutics”? Can certain regions be identified as leaders on that basis, as in other scientific contexts? Are emerging countries present in the field? Do the most productive countries also publish the largest number of journals? What features characterise the scientific output of companies that publish pharmacological papers

The influence of differences between father and mother on adolescent adjustment

Este trabajo se centra en analizar cómo influyen en el consumo de sustancias (tabaco, alcohol y cannabis) y el bienestar psicológico adolescente (calidad de vida relacionada con la salud y satisfacción vital) las diferencias entre el padre y la madre en afecto, promoción de la autonomía, revelación, interés y conocimiento. La muestra estuvo compuesta por 10170 chicos y chicas españoles de 13 a 18 años de familias biparentales que participaron en la edición 2006 del estudio Health Behaviour in School-aged Children (HBSC). Los resultados mostraron que los adolescentes que indicaron que su padre y madre coincidían en presentar altos niveles en las dimensiones familiares analizadas consumieron menos sustancias y tuvieron mejor bienestar psicológico. Por el contrario, el ajuste de los adolescentes cuyos progenitores (padre y madre) tenían bajos niveles en esas dimensiones familiares fue peor. Concretamente, la dimensión más importante para el consumo de sustancias fue el conocimiento parental y para el bienestar psicológico lo fue el afecto parental; la revelación adolescente solo fue relevante para el consumo de alcohol y la calidad de vida, mientras que la promoción parental de la autonomía lo fue para la calidad de vida.This paper analyzes how the differences between father and mother in affection, promotion of autonomy, disclosure, solicitation and knowledge influence on substance use (tobacco, alcohol and cannabis) and psychological well-being (health-related quality of life and life satisfaction). The sample was composed of 10170 boys and girls aged 13 to 18 years from two-parent families who participated in 2006 edition of Health Behaviour in School-aged Children (HBSC) study. Results indicated that adolescents whose both parents had high values for the different family dimensions used less substance and scored higher in psychological well-being. In contrast, the adjustment of adolescents whose both parents had low values for the different family dimensions was worse. Specifically, the most important dimension for substance use was parental knowledge and for psychological well-being was parental affection; adolescent disclosure was only relevant for alcohol use and quality of life, and parental promotion of autonomy for quality of life

Программа вмешательства в детское воспитание для физкультурно- оздоровительной работы

One of the main causes of coronary, respiratory and metabolic diseases among others, in today’s society, is sedentary life. Sedentarism comes from the high rate of abandonment of physical-sport practice in the period of adolescence. The consolidation of healthy habits from an early age, including the daily practice of physical activity, is essential to improve adherence over time. The main objective of this study was to carry out a motor intervention program in an infant education class in order to improve their physical condition-health. Nineteen infants (10 boys, 9 girls) aged 3 years participated in this study. The intervention was conducted over a period of 6 weeks. Families were also made aware about the importance of physical activity. Anthropometric variables of height and weight were measured, as well as physical condition variables such as speed and long jump, before and after the intervention. The Kolmogorov-Smirnov test revealed the normality of the sample which allowed a comparison of means with Student’s t-test. The results obtained in the physical tests reveal that the physical condition of the participants improved ostensibly, although this improvement was only statistically significant in the case of the 4x10 test. Nevertheless, the work in this line shows a positive tendency towards the improvement of the physical condition-health, thus education professionals are expected to continue working in this direction.One of the main causes of coronary, respiratory and metabolic diseases among others, in today’s society, is sedentary life. Sedentarism comes from the high rate of abandonment of physical-sport practice in the period of adolescence. The consolidation of healthy habits from an early age, including the daily practice of physical activity, is essential to improve adherence over time. The main objective of this study was to carry out a motor intervention program in an infant education class in order to improve their physical condition-health. Nineteen infants (10 boys, 9 girls) aged 3 years participated in this study. The intervention was conducted over a period of 6 weeks. Families were also made aware about the importance of physical activity. Anthropometric variables of height and weight were measured, as well as physical condition variables such as speed and long jump, before and after the intervention. The Kolmogorov-Smirnov test revealed the normality of the sample which allowed a comparison of means with Student’s t-test. The results obtained in the physical tests reveal that the physical condition of the participants improved ostensibly, although this improvement was only statistically significant in the case of the 4x10 test. Nevertheless, the work in this line shows a positive tendency towards the improvement of the physical condition-health, thus education professionals are expected to continue working in this direction.久坐的生活方式是当今社会冠心病，呼吸道疾病和新陈代谢疾病的主要原因之一。在青春期，久坐的生活方式与体育和体育锻炼的高放弃率紧密相关。从小养成健康的习惯，包括每天进行体育锻炼，对于降低随时间推进的上述相关率至关重要。这项研究的主要目的是在儿童早期教育班中实施一项运动干预计划，以改善他们的身体健康状况。 其中19名三岁幼儿（男10名，女9名）参加了这项研究。在为期6周的干预期间，我们还开展了提高家庭对体育锻炼重要性认识的工作。在干预前后，分别测量身高和体重等人体测量学变量以及速度和跳远等身体状况变量。 Kolmogorov-Smirnov检验揭示了样本的正态性，从而可以用Student’s t检验对均值进行比较。在体育测试中获得的结果表明，参与者的身体状况改善显著，虽然这种改善仅在4x10检验中表现出统计学意义。关于这方面的工作显示出面对身体健康状况改善方面的积极趋势，因此教育专业人员应继续朝这个方向努力。Одной из основных причин ишемической болезни, болезней дыхательных путей и обмена веществ, среди прочих, в современном обществе является сидячий образ жизни. Седентаризм обусловлен высоким уровнем отказов от физкультурно-спортивной практики в подростковом возрасте. Закрепление здоровых привычек с раннего возраста, включая ежедневную физическую активность, имеет большое значение для улучшения их соблюдения с течением времени. Основной целью данного исследования было проведение программы моторного вмешательства в дошкольной группе с целью улучшения физического состояния - здоровья детей. В этом исследовании приняли участие 19 детей (10 мальчиков, 9 девочек) в возрасте 3 лет. Программа проводилась в течение 6 недель, в течение которых также проводилась работа по повышению осведомленности семей о важности физической активности. Антропометрические переменные высоты и веса, а также переменные физического состояния, такие как скорость и прыжок в длину, измерялись до и после вмешательства. Критерий Колмогорова-Смирнова выявил нормальность распределения выборки, что позволило сравнить средние значения с помощью t-критерия Стьюдента. Результаты, полученные в физических тестах показывают, что физическое состояние участников значительно улучшилось, хотя это улучшение было только статистически значимым для теста 4x10. Однако работа в этом направлении показывает положительную тенденцию в плане улучшения физического состояния - здоровья, поэтому специалисты в области образования должны продолжать работать в этом направлении

Social support from developmental contexts and adolescent substance use and well-being: a comparative study of Spain and Portugal

The aim of this study was to analyse the contribution of social support from family, friend and school (teacher and classmate) contexts in substance use (tobacco and alcohol use) and well-being (life satisfaction and health-related quality of life). Participants were 5,784 Portuguese and 22,610 Spanish adolescents aged 11 to 16 years, from the 2014 edition of the Health Behavior in School-aged Children (HBSC) study in Portugal and Spain. Results showed that for a higher life satisfaction, family ( p < .001, partial η 2 = .032), teacher ( p < .001, partial η 2 = .018) and classmate ( p < .001, partial η 2 = .031) support were important in Portugal, and family ( p < .001, partial η 2 = .056) and friend ( p < .001, partial η 2 = .015) support in Spain. Similarly, for a better health-related quality of life, all the social support variables were relevant in Portugal (family: p < .001, partial η 2 = .063; teacher: p < .001, partial η 2 = .032; classmate: p < .001, partial η 2 = .054; friend: p < .001, partial η 2 = .034) and in Spain (family: p < .001, partial η 2 = .054; teacher: p < .001, partial η 2 = .014; classmate: p < .001, partial η 2 = .018; friend: p < .001, partial η 2 = .040). In contrast, only family support ( p < .001, partial η 2 = .014) was relevant in Portugal for tobacco use. Therefore, social support was more relevant for adolescent well-being than for adolescent substance use, and the most relevant source of support was family support, in both Spain and Portugal

Contingential Analysis: Interbehavioral Methodology for the Applied Field

The main purpose of this chapter is to introduce contingential analysis and to generate interest on this subject. This is an interbehavioral methodology for applied field. Theoretical and philosophical foundations are briefly described at first; this was considered important because this methodology is an alternative and naturalistic way to approach professional work. Its basis is found on the interbehavioral model developed by Kantor such as on the functional taxonomy developed by Ribes and López in 1985. This system has five steps: microcontingential analysis, macrocontingential analysis, behavior origin, solution analysis, and selection, design, and application of intervention strategies; each one is explained in this text. Finally, some effective applications of the methodology are mentioned

Poesía y gramática, la fulgurante aparición de la palabra

[Resumen] En este artículo intentamos acercarnos a una serie de estrategias prácticas que nos servirán para trabajar el poema en el aula de una nueva manera más activa y creativa. Los textos poéticos nos ofrecerán procedimientos que nos permiti- rán comprender mejor y disfrutar del aprendizaje gramatical.[Abstract] In this artiele we try to make an approach to a group of practical altematives for teaching poems in the elassroom in a new creative and active way. Reading and poetic texts willoffer us a process for a better understanding and enjoyment of the grarnmaticallearning

La Imagen de España en Estados Unidos

Analiza la imagen de España en la opinión pública norteamericana, entendiendo por tal las percepciones y valoraciones del ciudadano medio, y no las de las elites. Se hace, además, breve balance de las relaciones bilaterales entre EEUU y España en la actualidad, y un recorrido por las imágenes de España en EEUU en la historia ya que ambos planos nos dan una mejor perspectiva para entender la imagen actual

Culto/Inculto. Análisis de las estructuras de diferenciación y jerarquización socioculturales.

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