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Olho seco causado por infecções virais: revisão
Dry eye disease and ocular surface disorders may be caused or worsened by viral agents. There are several known and suspected virus associated to ocular surface diseases. The possible pathogenic mechanisms for virus-related dry eye disease are presented herein. This review serves to reinforce the importance of ophthalmologists as one of the healthcare professional able to diagnose a potentially large number of infected patients with high prevalent viral agents.A síndrome do olho seco e as doenças de superfície ocular podem ser causadas ou agravadas por agentes virais. Diversos vírus são causadores ou tem associação suspeitada com as doenças de superfície ocular. Esta revisão apresenta os possíveis mecanismos patogênicos envolvidos no olho seco causado por infecões virais e reinforça a importância do oftalmologista como um dos profissionais de saúde capazes de diagnosticar um grande número de pacientes infectados por agentes virais altamente prevalentes.12913
A clinical support system based on quality of life estimation
Quality of life is a concept influenced by social, economic, psychological, spiritual or medical state factors. More specifically, the perceived quality of an individual's daily life is an assessment of their well-being or lack of it. In this context, information technologies may help on the management of services for healthcare of chronic patients such as estimating the patient quality of life and helping the medical staff to take appropriate measures to increase each patient quality of life. This paper describes a Quality of Life estimation system developed using information technologies and the application of data mining algorithms to access the information of clinical data of patients with cancer from Otorhinolaryngology and Head and Neck services of an oncology institution. The system was evaluated with a sample composed of 3013 patients. The results achieved show that there are variables that may be significant predictors for the Quality of Life of the patient: years of smoking (p value 0.049) and size of the tumor (p value < 0.001). In order to assign the variables to the classification of the quality of life the best accuracy was obtained by applying the John Platt's sequential minimal optimization algorithm for training a support vector classifier. In conclusion data mining techniques allow having access to patients additional information helping the physicians to be able to know the quality of life and produce a well-informed clinical decision
Strategic Alignment IT-Business: Towards a Proactive e-Public Sector
The problem discussed in this paper is the paradox associated with hundreds of contributions of the scientific community over three decades, mainly leveraged by the Strategic Alignment Model (SAM) and its perspectives, but whose benefits arising from its applicability to the real world are scarce. The context of public sector organizations, which does not fit into any of the four perspectives presented by Henderson and Venkatraman (1993), led to the intertwining of the theme with Data Science. The hypothesis formulation involves interconnecting convergent concepts, namely through the adoption of a replicable framework in any world-wide public services, to potentiate the change of perspective, allowing to achieve the desired strategic alignment (IT-Business). It is hoped that the suggestions and recommendations can contribute to leverage significant changes in the Public Sector context in order to optimize the services provided, anticipating the citizen’s needs.info:eu-repo/semantics/publishedVersio
PAISAGENS ALIMENTARES URBANAS – UMA POSSIBILIDADE DE LEITURA DAS URBANIDADES CONTEMPORÂNEAS
All interactions that people have with food (where they eat, when, with whom, what, in what contexts, etc.) define and are defined by the territories and the sociabilities inserted in them. This communication aims to reflect on the possibility of urban foodscapes, understood as a result of the nexus between subjects-food-territories, being producers of social space-time, placing the food practices and the food system closer to the study of urbanities, based on its integration with the dimensions of social space-time proposed by Lefebvre. The results are obtained from a literature review, and illustrated by examples in multidisciplinary contexts where the food-people-territories nexus reveals possibilities of reading space(s), time(s) and sociability(s).
It is argued that all eating is, ultimately, the experience of inhabiting (and digesting) the world, and a form of urbanity that reproduces, produces, and is produced by the intersection between produced space, practiced space and representational space. Being the only physiological and sensorial act culturally conditioned, shared and spatialized in a possibly infinite network of relationships, eating can constitute a radical experience of social space-time production.Todas as interações que os sujeitos têm com a comida (onde comem, quando, com quem, o quê, em que contextos etc.) definem e são definidas pelos territórios e as sociabilidades neles inseridas. Esta comunicação tem como objetivo refletir sobre a possibilidade de as paisagens alimentares urbanas, entendidas enquanto resultado do nexus entre sujeitos-comida-territórios, serem produtoras de espaço-tempo social, aproximando a prática e o sistema alimentar do estudo das urbanidades a partir de uma integração desta com as dimensões de espaço-tempo social propostas por Lefebvre. Os resultados são obtidos a partir de uma revisão de literatura, e ilustrada por exemplos em contextos multidisciplinares onde o nexus comida-pessoas-territórios desvenda possibilidades de ler espaço(s), tempo(s) e sociabilidade(s).
Argumenta-se que todo o comer é, ultimamente, a experiência de habitar (e digerir) o mundo, e uma forma de urbanidade que reproduz, produz e é produzida pela interseção entre o espaço produzido, o espaço praticado e o espaço representacional. Sendo o único ato fisiológico e sensorial absolutamente condicionado culturalmente, compartilhado e espacializado em uma rede possivelmente infinita de relações, comer poderá constituir uma experiência radical de produção de espaço-tempo social
Generación de conocimiento científico sobre el desarrollo turístico desde las investigadoras
This research shows an analysis that is carried out considering the participation of researchers within the National System of Researchers who study the phenomenon of tourism and generate scientific knowledge about this phenomenon. It is also reviewed the location within the federative entities where the researchers are attached. From the work it can be identified that it is necessary to strengthen this participation in the S.N.I., the previous one because only the one percent of the researchers in the register are researchers that approach from their discipline of work the study of the tourist phenomenon.El presente trabajo de investigación, muestra un análisis que se realiza considerando la participación de las investigadoras dentro del Sistema Nacional de Investigadores que estudian el fenómeno turístico y que generan conocimiento científico acerca de dicho fenómeno. Se revisa de igual manera la ubicación dentro de las entidades federativas en donde las investigadoras se encuentran adscritas. Del trabajo se puede identificar que es necesario fortalecer dicha participación en el S.N.I., lo anterior debido a que sólo el punto uno por ciento de los investigadores en el padrón son investigadoras que abordan desde su disciplina de trabajo el estudio del fenómeno turístico.
Crise fiscal do Estado e políticas de Educação Superior: avaliação como instrumento de eficiência no discurso internacional
A partir dos anos 1980, governantes de vários países do mundo vêm conduzindo avaliações dos seus sistemas de educação superior, por meio da avaliação dos cursos de graduação e de pós-graduação, avaliação do desempenho dos alunos, dos professores e das Instituições de Educação Superior (IES). Cabe indagar a que se deve o seu surgimento em dois países latino-americanos, a saber: Brasil e México
Pregnancy-induced hypertension: a review about management
Background: It is estimated that hypertensive disorders in pregnancy affect 6-8% of pregnant women in the United States, and they are considered one of the main factors of maternal mortality. In Brazil, according to DATASUS, if consider the categories of O13 to O16 ICD-10, hypertensive disorders accounted for about 20.22% of maternal deaths in the period of 2004 to 2014. Objectives: This review aims to present the most current treatments for the management of hypertensive disorders during pregnancy. Methodology: The Medline/Pubmed, LILACS/SciELO, Cochrane library and Scopus databases were consulted, looking for national and international articles published between 2006 and 2016, in English and Portuguese, as well as consensuses set by the World Health Organization and DATASUS government statistics. Results: The recommended managements to prevent preeclampsia (PE) were calcium supplementation for pregnants with low dietetic ingestion and the administration of low doses of aspirin. In front of PE, if it happens on term, the procedure is to induce the delivery, but if it occurs pre-term, is to monitore, administrate magnesium sulfate (MS), antihypertensive and corticoid. In case of eclampsia, the MS is very effective to reduce eclamptic seizures. The drugs used in treatment of severe chronic hypertension (HY) is methyldopa in association or not, with nifedipine or hydralazine. The acute HY is treated with first line drugs, nifedipine and hydralazine, and alternatively with sodium nitroprusside. Conclusion: The main worldwide protocols basically follow the same orientation, only changing specific details of conduct according to each country’s health system resources. The control of maternal blood pressure shows satisfactory results for both, the mother and the fetus, since it reduces the risk of PE and eclampsia. The definitive treatment for PE and eclampsia is the induction of delivery, because they have no cure, only therapeutic measures to control.Introdução: Estima-se que os distúrbios hipertensivos na gravidez afetam 6-8% das gestantes nos Estados Unidos e são considerados um dos principais fatores de mortalidade materna. No Brasil, de acordo com o DATASUS, se considerarmos as categorias O13 a O16 do CID-10, os distúrbios hipertensivos representaram cerca de 20,22% das mortes maternas no período de 2004 a 2014. Objetivos: O objetivo da revisão é demonstrar os tratamentos mais atuais para o tratamento de distúrbios hipertensivos durante a gravidez. Métodos: Foram consultadas as bases de dados Medline/Pubmed, LILACS/SciELO, Cochrane e Scopus, procurando artigos nacionais e internacionais publicados entre 2006 e 2016, em inglês e português, bem como os consensos estabelecidos pela Organização Mundial da Saúde e as estatísticas do DATASUS. Resultados: As medidas recomendadas para prevenir a pré-eclâmpsia (PE) foram a suplementação de cálcio para gestantes com baixa ingestão dietética e a administração de baixas doses de aspirina. Na PE, se acontecer no termo, o tratamento é induzir o parto, mas se ocorrer pré-termo, é monitorar, administrar sulfato de magnésio (SM), anti-hipertensivos e corticóide. Em caso de eclâmpsia, a SM é muito eficaz para reduzir as convulsões eclâmpticas. Os fármacos utilizados no tratamento da hipertensão crônica grave são metildopa em associação ou não, com nifedipina ou hidralazina. A crise hipertensiva aguda é tratada com fármacos de primeira linha, como nifedipina e hidralazina, e alternativamente com nitroprussiato de sódio. Conclusão: Os principais protocolos mundiais seguem basicamente a mesma orientação, mudando apenas detalhes específicos de conduta de acordo com os recursos do sistema de saúde de cada país. O controle da pressão arterial materna apresenta resultados satisfatórios para o binômio materno-fetal, pois reduz o risco de PE e eclâmpsia. O tratamento definitivo para PE e eclâmpsia é a indução de parto, sendo utilizado apenas medidas terapêuticas para controle, já que não têm cura.
Avaliação do desempenho do estudante de medicina pela medida da proficiência: descrição de uma metodologia de análise dos resultados do teste de progresso por meio da teoria de resposta ao item
Objective: To evaluate, through Item Response Theory, the results of the Progress
Test according to the students' proficiency and performance levels. Methods: A crosssectional study was conducted with 1559 Brazilian medical students. The estimation
of proficiency and calibration of item parameters was performed using BILOG MG 3.0
software. For the construction of the proficiency scale, items with discrimination a > 1
were selected, which when submitted to the clustering technique using the k-means
methodology, formed six subsets with increasing levels of proficiency. The pedagogical
interpretation of the scale was obtained by relating proficiency levels to the cognitive
domains tested. The 95% confidence interval was calculated and Tukey's test was
applied to analyze the difference between the proficiency means. Results: The
frequency of students who took the test was 94.2%. Proficiency ranged from 470 to
580 points, with a mean of 500 points, and increased progressively in graduation, an
indicator of the validity of the measures obtained. The students' adjustment curve to
the test indicated a difficult test and discrimination was moderate to high in 61.5% of
the items. Conclusions: The analysis of the results of the Progress Test performed by
Item Response Theory proved to be a robust tool to assess the performance of medical
students.Objetivo: Avaliar, por meio da Teoria de Resposta ao Item, os resultados do Teste de
Progresso em função dos níveis de proficiência e desempenho dos estudantes.
Métodos: Foi realizado um estudo transversal com 1559 estudantes de Medicina
brasileiros. A estimativa da proficiência e calibração dos parâmetros dos itens foi
realizada pelo software BILOG MG 3.0. Para a construção da escala de proficiência,
foram selecionados itens de discriminação a > 1, que quando submetidos a técnica de
agrupamento por meio da metodologia k-means, formaram seis subconjuntos com
níveis crescentes de proficiência. A interpretação pedagógica da escala foi obtida pela
relação dos níveis de proficiência com os domínios cognitivos testados. Calculado o
intervalo de confiança de 95% e aplicado o teste de Tukey, para analisar a diferença
entre as médias de proficiência. Resultados: A frequência de alunos que realizou o
teste foi de 94,2%. A proficiência variou de 470 a 580 pontos, com média de 500
pontos e aumentou progressivamente na graduação, um indicador de validade das
medidas obtidas. A curva de ajuste dos estudantes ao teste, indicou um teste difícil e
a discriminação foi moderada a alta em 61,5% dos itens. Conclusões: A análise dos
resultados do Teste de Progresso realizada pela Teoria de Resposta ao Item,
demonstrou ser uma ferramenta robusta para avaliar o desempenho de estudantes de
Medicin
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