La aportación de la prueba pericial científica en el proceso penal

Lla prueba pericial se ha convertido en un medio de prueba de mayor valor a la prueba testifical en el proceso penal español. En este trabajo se han estudiado 23 casos de menores desaparecidos con resultado de muerte en el siglo XXI juzgados, al menos, en primera instancia, concluyendo que es necesario que la prueba científica se base en criterios cuantitativos, en métodos científicos con un margen de error conocido y recomendando que existan mecanismos reguladores de la prueba pericial científica aportada en el proceso penal como medio de prueba.Expert evidence has become a means of proof of greater value to the testimony in the spanish criminal proceedings. In this work we have studied 23 cases of missing children with fatal outcome in the XXI century judged, at least in the first instance, concluding that it is necessary that the scientific evidence is based on quantitative criteria, scientific methods with a margin of error there are known and recommending regulatory mechanisms of scientific expert evidence provided in criminal proceedings as evidenc

Estudio de la extremidad costoesternal para la estimación de la edad

Unos de los métodos má s empleados para la estimación de la edad a partir es el estudio morfológico de la cuarta costilla derecha. El material utilizado para este estudio han sido 180 individuos (90 mujeres y 90 varones) de sexo y edad conocidos, de poblaci ón española contemporánea, se ha realizado estudio morfológico de la unión esternal de la tercera, cuarta y quinta costillas, tanto derechas como izquierdas proponiendo un método a partir del cual se pueda estimar la edad en población española contemporánea.A few of the most used methods for estimating the age from the morphological study is the fourth right rib. The m aterial used for this st udy has been 180 individuals (90 females and 90 males) of k nown age and sex, contemporary S panish population, results from morphological study of the sternal joint of the third, fourth and fifth ribs, both right and left proposing a method from which age can be estimated in contemporary S panish population

EL ASEGURAMIENTO DE LA CALIDAD COMO POLÍTICA PÚBLICA PARA LA EDUCACIÓN SUPERIOR

La educación superior tiene efectos, resultados e impactos de diversa índole, constituyendo un instrumento para el desarrollo del capital humano de un país, la generación de conocimiento y el bienestar ciudadano. Su importancia creciente ha despertado la preocupación por su calidad, considerando los cambios ocurridos en el escenario de educación superior, el tipo de estudiante que a ella llega, la ampliación de la cobertura y la oferta académica, de calidad diversa, la falta de sistemas de información pública confiables, la mercantilización de la formación, además de la enorme relevancia que la producción del conocimiento tiene para el desarrollo de las naciones. Este contexto ha contribuido a la implementación de políticas de calidad, incluyendo desde instrumentos legales a incentivos financieros y no financieros. La percepción desde cada actor del sistema instituciones-Estado-mercado es diferente, y si bien resulta positivo en suma, existen efectos no deseables. En este estudio se analizan los procesos de aseguramiento de la calidad como política pública para la mejora de la calidad de la formación. El cambio en el rol del Estado, los organismos generados para la implementación de las políticas y sus desafíos son parte de una política pública que ha llegado para instalarse definitivamente

Manejo del trastorno depresivo ¿Qué tratamiento elegir?

Throughout history, the human being has sought to improve and treat different mental pathologies, with advances in research, currently there is a wide variety of therapeutic options that can be a confounding factor when choosing the most appropriate treatment. This paper reviews the main treatment options for depression in order to provide guidelines that improve decision-making when addressing this pathology.A lo largo de la historia, el ser humano ha buscado mejorar y tratar las diferentes patologías mentales. Con los avances en investigación, actualmente hay una amplia variedad de opciones terapéuticas que pueden resultar un factor de confusión a la hora de escoger el tratamiento más adecuado para combatir el trastorno depresivo. Por tanto, en el presente trabajo se realiza una revisión de las principales opciones de tratamiento para la depresión con el fin de brindar pautas que mejoren la toma de decisiones al abordar esta patología

Manejo del trastorno depresivo ¿Qué tratamiento elegir?

Throughout history, the human being has sought to improve and treat different mental pathologies, with advances in research, currently there is a wide variety of therapeutic options that can be a confounding factor when choosing the most appropriate treatment. This paper reviews the main treatment options for depression in order to provide guidelines that improve decision-making when addressing this pathology.A lo largo de la historia, el ser humano ha buscado mejorar y tratar las diferentes patologías mentales. Con los avances en investigación, actualmente hay una amplia variedad de opciones terapéuticas que pueden resultar un factor de confusión a la hora de escoger el tratamiento más adecuado para combatir el trastorno depresivo. Por tanto, en el presente trabajo se realiza una revisión de las principales opciones de tratamiento para la depresión con el fin de brindar pautas que mejoren la toma de decisiones al abordar esta patología

Development and Experimental Validation of a Dynamic Model for a Fresnel Solar Collector

this paper presents a lumped parameter dynamic model of a Fresnel collector field of a solar refrigeration plant. The plant is located in the Escuela Superior de Ingenieros of the University of Seville. The dynamic model parameter model developed can be used as a control model or as a simulation tool to test controllers. The lumped parameters have been determined by using real data from the plant in different operating conditions. The model has been validated against a data validation set obtained from the plant. The model has shown to reproduce the system behavior with a good compromise in accuracy and model complexity

Manejo del trastorno depresivo ¿Qué tratamiento elegir?

Throughout history, the human being has sought to improve and treat different mental pathologies, with advances in research, currently there is a wide variety of therapeutic options that can be a confounding factor when choosing the most appropriate treatment. This paper reviews the main treatment options for depression in order to provide guidelines that improve decision-making when addressing this pathology.A lo largo de la historia, el ser humano ha buscado mejorar y tratar las diferentes patologías mentales. Con los avances en investigación, actualmente hay una amplia variedad de opciones terapéuticas que pueden resultar un factor de confusión a la hora de escoger el tratamiento más adecuado para combatir el trastorno depresivo. Por tanto, en el presente trabajo se realiza una revisión de las principales opciones de tratamiento para la depresión con el fin de brindar pautas que mejoren la toma de decisiones al abordar esta patología

Genomic characterisation of Arachis porphyrocalyx (Valls & C.E. Simpson, 2005) (Leguminosae): Multiple origin of Arachis species with x = 9

The genus Arachis Linnaeus, 1753 comprises four species with x = 9, three belong to the section Arachis: Arachis praecox (Krapov. W.C. Greg. & Valls, 1994), Arachis palustris (Krapov. W.C. Greg. & Valls, 1994) and Arachis decora (Krapov. W.C. Greg. & Valls, 1994) and only one belongs to the section Erectoides: Arachis porphyrocalyx (Valls & C.E. Simpson, 2005). Recently, the x = 9 species of section Arachis have been assigned to G genome, the latest described so far. The genomic relationship of A. porphyrocalyx with these species is controversial. In the present work, we carried out a karyotypic characterisation of A. porphyrocalyx to evaluate its genomic structure and analyse the origin of all x = 9 Arachis species. Arachis porphyrocalyx showed a karyotype formula of 14m+4st, one pair of A chromosomes, satellited chromosomes type 8, one pair of 45S rDNA sites in the SAT chromosomes, one pair of 5S rDNA sites and pericentromeric C-DAPI+ bands in all chromosomes. Karyotype structure indicates that A. porphyrocalyx does not share the same genome type with the other three x = 9 species and neither with the remaining Erectoides species. Taking into account the geographic distribution, morphological and cytogenetic features, the origin of species with x = 9 of the genus Arachis cannot be unique; instead, they originated at least twice in the evolutionary history of the genus.Fil: Silvestri, María Celeste. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Ortiz, Alejandra Marcela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Robledo Dobladez, Germán Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Valls, José Francisco M.. Ministerio da Agricultura Pecuaria e Abastecimento de Brasil. Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuaria; BrasilFil: Lavia, Graciela Inés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; Argentin

Cytological features of penaut genome

The genus Arachis is composed of 82 species (Krapovickas and Gregory 1994; Valls and Simpson 2005; Valls et al 2013; Santana and Valls 2015) mainly distributed within a large region of South America, which extends from the eastern foothills of the Andes Mountains in Bolivia and northern Argentina to the Atlantic coast in Brazil, and from the southern limit of the Amazonian rainforest towards the northern coast of La Plata River in Uruguay. Based on morphology, cross-compatibility, viability of the hybrids, geographic distribution and cytogenetics, the Arachis species have been arranged in nine taxonomic sections: Trierectoides, Erectoides, Procumbentes, Rhizomatosae, Heteranthae, Caulorrhizae, Extranervosae, Triseminatae and Arachis (Krapovickas and Gregory 1994; Fernández and Krapovickas 1994; Lavia 1996; Valls and Simpson 2005). Cross compatibility, karyotypic and meiotic analysis also allowed the identification and description of six different genomes within the section Arachis: namely A, B, D, F, K and G (Smartt et al 1978; Stalker 1991; Robledo and Seijo 2008, 2010; Robledo et al 2009; Silvestri et al 2015). The genomic constitution of the remaining species of the genus, in the absence of comprehensive cytogenetic and molecular analysis, is less precise and have been traditionally assigned on the basis of the subgeneric divisions, that is: Am (Heteranthae), C (Caulorrhizae), E (Trierectoides, Erectoides and Procumbentes), Ex (Extranervosae), T (Triseminatae) and R (Rhizomatosae) (Smartt and Stalker 1982). Classical and modern molecular cytogenetics revealed a huge variability within and among species of different sections. These studies provided important information about the complexity of the peanut genome, and were very useful to unravel the taxonomy of the genus and to establish relationships among the wild species with the cultivated peanut. Here we present an update of the cytological information on Arachis species, and some examples in which the use of chromosome markers were decisive to understand critical and long lasting problems in the genus.Fil: Seijo, José Guillermo. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Samoluk, Sergio Sebastián. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Ortiz, Alejandra Marcela. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Silvestri, María Celeste. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Chalup, Laura María Isabel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Robledo Dobladez, Germán Ariel. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; ArgentinaFil: Lavia, Graciela Inés. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Nordeste. Instituto de Botánica del Nordeste. Universidad Nacional del Nordeste. Facultad de Ciencias Agrarias. Instituto de Botánica del Nordeste; Argentin

Niñas y adolescentes como futuras científicas: STEM y género en el Museo Interactivo de Ciencia, Ecuador

Los museos de ciencia como escenarios de aprendizajes no pueden estar ajenos a las tendencias educativas actuales, por ello, el Museo Interactivo de Ciencia (MIC) de Quito, Ecuador, ha incorporado el enfoque STEM en su modelo educativo, dada la importancia de contribuir a la reducción de la brecha de género en las disciplinas científicas formales. A partir de los documentos de Museología Educativa y de entrevistas a técnicos responsables, se describe y analiza tal proceso. Como técnica de investigación se implementó el análisis de contenido para la sistematización de los datos, siendo los códigos principales: diseño del proyecto, estrategia pedagógica y temáticas abordadas. Los resultados demuestran que MIC, como centro de educación no formal es un impulsor de la educación STEM, dado que promueve las vocaciones científicas de niñas y niños, mediante estrategias activas de enseñanza-aprendizaje, principalmente ABP, incorporando a profesionales, activistas y educadores comprometidos. Entre los retos futuros se encuentran garantizar las fuentes de financiamiento, mantener la actualización de los recursos tecnológicos y de los contenidos educativos, complementar la ejecución STEM con la perspectiva STEAM y, finalmente, generar espacios de formación para docentes