Traumatic events and psychopathological symptoms in university students

Abstract: A non-experimental, cross-sectional and correlational study that aims to analyze the relationship between traumatic events and psychopathological symptoms in 286 university students (76.6% women and 23.4% men) between 18 and 59 years (M = 24.03; SD 7.14) by non-probabilistic convenience sampling. A large part of the sample did not present any traumatic event and those who did showed levels of neutral and/or negative affectation. The most frequent events are the death of a loved one, robbery or assault, divorce of the parents, nervous breakdown, school failure, rejection or failure in a relationship. The least reported events are severe or chronic illness, imprisonment or torture, loss of a child or second marriage. In general, the sample presented low scores in all the psychopathological dimensions. All the variables are related in a statistically significant way, which supports the interaction between traumatic events and various psychopathological symptoms.Keywords: Traumatic events; psychopathological symptoms; anxiety; schizotypy; university students.Eventos traumáticos y síntomas psicopatológicos en estudiantes universitariosResumen: Estudio no experimental, transversal y correlacional, que busca  analizar la relación entre eventos traumáticos y síntomas psicopatológicos en 286 estudiantes universitarios (76.6% mujeres y 23.4% hombres) entre 18 y 59 años (M = 24.03; DE. 7.14) mediante muestreo por conveniencia. Gran parte de la muestra no presentó ningún evento traumático y quienes si los presentaron manifestaron niveles de afectación neutra y/o algo negativa. Los eventos más frecuentes son muerte de un ser querido, robo o asalto, divorcio de los padres, ataque de nervios, fracaso escolar, rechazo o fracaso en una relación. Los eventos menos reportados son enfermedad grave o crónica, encarcelamiento o tortura, pérdida de un hijo o segundo matrimonio. En general la muestra presentó puntuaciones bajas en todas las dimensiones psicopatológicas. Todas las variables se relacionan de manera estadísticamente significativa, con lo cual se soporta la interacción entre eventos traumáticos y diversos síntomas psicopatológicos.Palabras Clave: Eventos traumáticos; síntomas psicopatológicos; ansiedad; esquizotipia; estudiantes universitarios

Educación ambiental y sociedad. Saberes locales para el desarrollo y la sustentabilidad

EL LIBRO PERMITE REFLEXIONAR SOBRE LA IMPORTANCIA DE FOMENTAL LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA RESOLVER LA PROBLEMÁTICA AMBIENTALEL LIBRO PRESENTA DIFERENTES TRABAJOS QUE ESTUDIAN EL TEMA D ELA SUSTENTABILIDAD, ENFATIZANDO LA IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y LA TRANSDISCIPLINANINGUN

EDUCACIÓN AMBIENTAL Y SOCIEDAD. SABERES LOCALES PARA EL DESARROLLO Y LA SUSTENTABILIDAD

Este texto contribuye al análisis científico de varias áreas del conocimiento como la filosofía social, la patología, la educación para el cuidado del medio ambiente y la sustentabilidad que inciden en diversas unidades de aprendizaje de la Licenciatura en Educación para la Salud y de la Maestría en Sociología de la SaludLas comunidades indígenas de la sierra norte de Oaxaca México, habitan un territorio extenso de biodiversidad. Sin que sea una área protegida y sustentable, la propia naturaleza de la región ofrece a sus visitantes la riqueza de la vegetación caracterizada por sus especies endémicas que componen un paisaje de suma belleza

Traumatic events and psychopathological symptoms in university students

Estudio no experimental, transversal y correlacional, que busca analizar la relación entre eventos traumáticos y síntomas psicopatológicos en 286 estudiantes universitarios (76.6% mujeres y 23.4% hombres) entre 18 y 59 años (M = 24.03; DE. 7.14) mediante muestreo por conveniencia. Gran parte de la muestra no presentó ningún evento traumático y quienes si los presentaron manifestaron niveles de afectación neutra y/o algo negativa. Los eventos más frecuentes son muerte de un ser querido, robo o asalto, divorcio de los padres, ataque de nervios, fracaso escolar, rechazo o fracaso en una relación. Los eventos menos reportados son enfermedad grave o crónica, encarcelamiento o tortura, pérdida de un hijo o segundo matrimonio. En general la muestra presentó puntuaciones bajas en todas las dimensiones psicopatológicas. Todas las variables se relacionan de manera estadísticamente significativa, con lo cual se soporta la interacción entre eventos traumáticos y diversos síntomas psicopatológicos.A non-experimental, cross-sectional and correlational study that aims to analyze the relationship between traumatic events and psychopathological symptoms in 286 university students (76.6% women and 23.4% men) between 18 and 59 years (M = 24.03; SD 7.14) by non-probabilistic convenience sampling. A large part of the sample did not present any traumatic event and those who presented them showed levels of neutral and/or negative affectation. The most frequent events are the death of a loved one, robbery or assault, divorce of the parents, nervous breakdown, school failure, rejection or failure in a relationship. The least reported events are severe or chronic illness, imprisonment or torture, loss of a child or second marriage. In general, the sample presented low scores in all the psychopathological dimensions. All the variables are related in a statistically significant way, which supports the interaction between traumatic events and various psychopathological symptoms.https://scienti.minciencias.gov.co/cvlac/visualizador/generarCurriculoCv.do?cod_rh=0000565822https://orcid.org/0000-0002-3398-8188https://scienti.minciencias.gov.co/gruplac/jsp/visualiza/visualizagr.jsp?nro=00000000011621erika.bedoyac@[email protected]@[email protected]@[email protected]

Primer concurso relato autobiográfico breve 2018

La modalidad discursiva narrativa, en los muchos géneros textuales posibles y concretos en que puede tomar forma, de carácter ficcional o no, siempre es un dispositivo abierto a dejarnos esculcar en su mecanismo interno. Uno de sus componentes o elementos más prometedores para el análisis y apreciación de la serie de categorías que un texto narrativo contiene, es el relativo a los sujetos de la enunciación que en él participan, es decir el narrador y el narratario, pareja de interlocutores discursivos, es decir intratextuales, que son simulacros de lenguaje de los sujetos pragmáticos instaurados en la realidad, el autor y el lector respectivamentePrólogo. Reflejos de la memoria. Introducción. Un nuevo comienzo. Últimos latidos. Mi descanso es la guerra. El mar de la mancha. Dos relatos básicos. La fusión de dos mágicos mundos. Once upon a time colombianoPrimera edició

Concurso Leer y Escribir 2022 – 2023 : ven y te cuento, que sí hay esperanza

Ilustraciones, fotografías.Celebramos la decimoséptima versión del Concurso Leer y Escribir 2022 – 2023 “Ven y te cuento, que sí hay esperanza” con la publicación de los textos e ilustraciones ganadoras del certamen. Este libro es una antología de voces, ideas y posturas que nos permite asomarnos sobre quiénes somos y qué queremos ser. Una mirada a la vida, al entorno y a los anhelos de un país más humano. Este volumen reúne cuentos, poesías, ensayos, crónicas e ilustraciones que, además de divertir, conmover y hacer pensar a los lectores de todas las edades, es una invitación a los docentes de los establecimientos educativos públicos y privados, a leerlo y usarlo como una guía literaria y un rico material de trabajo. Los invitamos a dejarse llevar y deleitarse con las historias aquí contadas.Decimoséptima edició

Measurement of the double-differential inclusive jet cross section in proton-proton collisions at s\sqrt{s} = 5.02 TeV

International audienceThe inclusive jet cross section is measured as a function of jet transverse momentum $p_\mathrm{T}$ and rapidity $y$. The measurement is performed using proton-proton collision data at $\sqrt{s}$ = 5.02 TeV, recorded by the CMS experiment at the LHC, corresponding to an integrated luminosity of 27.4 pb$^{-1}$. The jets are reconstructed with the anti-$k_\mathrm{T}$ algorithm using a distance parameter of $R$ = 0.4, within the rapidity interval $\lvert y\rvert$$\lt$ 2, and across the kinematic range 0.06 $\lt$$p_\mathrm{T}$$\lt$ 1 TeV. The jet cross section is unfolded from detector to particle level using the determined jet response and resolution. The results are compared to predictions of perturbative quantum chromodynamics, calculated at both next-to-leading order and next-to-next-to-leading order. The predictions are corrected for nonperturbative effects, and presented for a variety of parton distribution functions and choices of the renormalization/factorization scales and the strong coupling $\alpha_\mathrm{S}$