Avaliaçao do efeito mutagenico do chumbo inorgânico (Pbll) em traíra (Hoplias malabaricus) através do teste de micronúcleo písceo, frequencia de aberraçoes cromossômicas e ensaio cometa em sangue e em tecido renal

Orientador: Marta Margarete CestariMonografia (Bacharelado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciencias Biológicas). Curso de Graduaçao em Ciencias Biológica

Utilização de duas espécies de Astyanax (Astyanax sp B e A. Altiparanae) como bioindicadores de região contaminada por agrotóxico (Fazenda Canguiri - UFPR) /

Orientadora : Marta Margarete CestariCo-orientador : Marcos Vinicius M. FerraroDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Genética. Defesa: Curitiba, 2007Inclui bibliografi

Efetividade das terapias em grupo na qualidade de vida de pacientes com fibromialgia: uma revisão sistemática

Introduction: Fibromyalgia is a very common pain syndrome in clinical practice, characterized mainly by chronic and generalized musculoskeletal pain, as well as fatigue, joint stiffness and sleep disorders. However, it has a very wide and heterogeneous clinical presentation, compromising several spheres of patients’ lives. The objective was to verify the effectiveness of group therapies on the quality of life of fibromyalgia patients. Method: This is a systematic review, which sought to analyze research related to the topic between 2010 and 2020. The search for articles took place in the VHL in the LILACS and MEDLINE databases, including only original articles available in full. Results: 86 scientific publications were found and, after exclusion of duplicates, application of filters and initial analysis, 6 articles were selected to compose the sample body. Subsequently, the articles were grouped according to their central theme in: 1) Positive effects of interdisciplinary group therapy on the physical and psychosocial symptoms of fibromyalgia; 2) Empowerment of the patient in coping with fibromyalgia; and 3) Quality of professional assistance and the social support network of group therapy. Conclusion: It was found that the application of therapies in groups positively impacted the quality of life of patients in their physical, psycho-emotional and social dimensions. In addition, it was concluded that including the patient as the protagonist of their treatment and building a support network are essential for coping with the disease.Introdução: A fibromialgia é uma síndrome dolorosa muito comum na prática clínica, caracterizada, principalmente, por dor musculoesquelética crônica e generalizada, bem como fadiga, rigidez articular e distúrbios do sono. No entanto, possui uma apresentação clínica bastante vasta e heterogênea, comprometendo diversas esferas da vida dos pacientes. O objetivo foi verificar a efetividade das terapias em grupo na qualidade de vida dos pacientes fibromiálgicos. Método: Trata-se de uma revisão sistemática, a qual buscou analisar as pesquisas relacionadas ao tema entre 2010 e 2020. A busca dos artigos ocorreu na BVS nas bases de dados LILACS e MEDLINE, sendo incluídos apenas artigos originais disponíveis na íntegra. Resultados: Foram encontradas 86 publicações científicas e, após exclusão de duplicados, aplicação de filtros e análise inicial, foram selecionados 6 artigos para compor o corpo amostral. Posteriormente, os artigos foram agrupados de acordo com a sua temática central em: 1) Efeitos positivos da terapia interdisciplinar em grupo nos sintomas físicos e psicossociais da fibromialgia; 2) Empoderamento do paciente no enfrentamento da fibromialgia; e 3) Qualidade da assistência profissional e a rede de apoio social da terapia em grupo. Conclusão: Verificou-se que a aplicação das terapias em grupos impactou, positivamente, a qualidade de vida dos pacientes em sua dimensão física, psicoemocional e social. Além disso, concluiu-se que incluir o paciente como protagonista do seu tratamento e construir uma rede de apoio são fundamentais para o enfrentamento da doença

Efeito de uma formulação comercial de glifosato sobre a reprodução de uma espécie nativa de enquitreídeo (Enchytraeidae, Oligochaeta).

ECOTOX. Poster 537

First report about saxitoxins in freshwater fish Hoplias malabaricus through trophic exposure.

Cyanobacterial waterblooms, such as the saxitoxin (STX) producer Cylindrospermopsis raciborskii, have been a worldwide concern in environmental health. However, the bioaccumulation of this neurotoxin in the trophic chain is not completely known. The aim of the present work was to evaluate STX bioaccumulation through chemical analyses and the toxic and trophic effects using biomarkers in the tropical freshwater fish Hoplias malabaricus. They were fed once every five days with Astyanax sp. before being subjected to intraperitoneal inoculation with STX extract (0.08 mg/100 g) obtained by lysis of toxic C. raciborskii strain (T3). After 20 days the brain was collected for acetylcholinesterase (AChE), superoxide dismutase (SOD), catalase (CAT), glutathione S-transferase (GST), glutathione peroxidase (GPx), glutathione (GSH), lipoperoxidation (LPO), protein carbonylation (PCO), and comet assay analysis. The muscle was collected for STX chemical analysis. The activities of SOD and concentrations of PCO and LPO increased. The CAT, GST, and GPx activities decreased. Genotoxicity was observed in the experimental group. STX was not detected in muscle samples. Thus, an oxidative stress was observed in the brain, leading to the damage of lipids, proteins, and DNA. The mechanism of action of the neurotoxin in this subchronic exposure suggests an apoptotic cellular process

Hematologic and hepatic responses of the freshwater fish Hoplias malabaricus after saxitoxin exposure.

The bioaccumulation of saxitoxins (STX) in the trophic chain, mainly in freshwater, are not completely known. This work aimed to elucidate the effects of STX on Hoplias malabaricus through trophic bioassay. The fish were fed once every five days with Astyanax sp. before being subjected to an intraperitoneal inoculation with the lysate of Cylindrospermopsis raciborskii culture containing 97% STX and 3% by neosaxitoxin and gonyautoxin during 20 days. The animal?s liver was assessed using biomarkers as activities of superoxide dismutase (SOD), catalase (CAT), glutathione S-transferase (GST), and glutathione peroxidase (GPx), and concentrations of reduced glutathione (GSH) and lipoperoxidation (LPO) and protein carbonylation (PCO). In the blood was analyzed the genotoxic and hematological parameters. The hepatosomatic index and the relative condition factor did not show a significant difference between the exposed and control groups. The values of mean corpuscular hemoglobin concentration and mean corpuscular hemoglobin increased in the STX group. The hepatic tissue from both groups exhibited a typical pattern that have been already described for most teleost fish. The results suggested the generation of reactive oxygen species, with increased activity of GPx and concentrations of LPO and GSH; whereas the specific activity of SOD decreased. However, no changes were observed in the CAT, PCO, and DNA damage. Although the STX effects are known as neurotoxic, this cyanotoxin caused liver biochemical alterations that can be considered ecologically relevant

O uso de enquitreídeos (Oligochaeta, Enchytraeidae) como bioindicadores em solo de cultivo orgânico e convencional.

Resumo. 5° ELAETAO

Ensino remoto emergencial na educação médica: relato de experiência na pandemia da COVID-19 / Emergency remote teaching in medical education: an experience report in the COVID-19 pandemic

Em 2020 o Brasil se tornou mais um país atingido pela pandemia da Covid-19. E com o intuito de reduzir a transmissão do vírus, medidas como o cancelamento das atividades de ensino presencial foram adotadas. As aulas passaram para o formato remoto com o uso de ferramentas digitais. Sendo essa mudança um desafio para adaptação de disciplinas do curso de medicina que desenvolvem suas atividades práticas nas Unidades Básicas de Saúde. Esse estudo tem por objetivo apresentar um relato de experiência exitosa acerca do ensino remoto emergencial desenvolvido na graduação de medicina de uma Universidade Estadual do interior do Mato Grosso, durante a pandemia da COVID-19. O estudo relata a experiência sobre o Período Letivo Suplementar Excepcional (PLSE) das aulas decorrente da pandemia da COVID-19 do curso de medicina da Universidade Estadual do Mato Grosso – UNEMAT. Como estratégia de obtenção de informações para descrição da experiência, consultaram-se as gravações das aulas salvas no portal institucional; troca de experiência em reuniões virtuais, cronogramas das atividades avaliativas, presença e participação dos discentes durante as aulas remotas e dificuldades com as plataformas e acesso à internet. Para que as atividades de ensino remoto fossem possíveis foi necessário capacitação dos docentes para atuarem remotamente, elaboração de novas estratégias de ensino e adequação dos métodos de avaliação, sendo um desafio para docentes, discente e instituição de ensino

Horticultura: educação nutricional e inclusão para alunos com autismo / Horticulture: nutritional education and inclusion for students with autism

O ambiente escolar é um excelente espaço para a prática de atividades interdisciplinares. Nesse sentido, a horta orgânica tem sido reconhecida como método eficiente para a promoção da saúde por meio da educação nutricional, além da conscientização ambiental. De forma complementar a horta pode ser utilizada para atividades sensoriais, visando estimular os sentidos através de diferentes cheiros, cores, texturas e formas, sendo referida no tratamento de transtornos do desenvolvimento. Diante disso, o estudo teve por objetivo avaliar a implementação uma horta orgânica e sensorial como instrumento de educação nutricional, permeando as dimensões social de saúde na Associação de Pais e Amigos dos Excepcionais – APAE de Passos/MG.  Para obtenção dos dados utilizou-se da metodologia qualitativa de cunho exploratório, com uso de ferramentas como questionário, diário de campo, registro das observações, e a análise de exemplos aplicados. Participaram do estudo alunos com transtorno do espectro autista, sexo masculino, com idade entre 10 e 14 anos, que frequentaram a instituição referida nos meses de março a novembro de 2019, em ambos os períodos, com autorização prévia dos responsáveis. No início do projeto todos participantes tinham a percepção sobre alimentos saudáveis e não saudáveis, porém a preferência pelos alimentos não saudáveis, incluindo salgadinhos, era elevada. Após a realização das atividades propostas houve maior preferência por alimentos saudáveis como frutas e verduras. De maneira geral os alunos iniciaram as atividades de maneira tímida, no decorrer do processo foram interagindo, tornando-se mais ativos à medida que exploravam o ambiente e sua diversidade sensorial. As hortas orgânicas e sensoriais são estratégias pedagógicas que contribuem para a promoção da saúde, melhoram a relação com o alimento, além de favorecer o desenvolvimento de habilidades pessoais, participação social, empoderamento e igualdade, aspectos de extrema relevância para portadores de transtorno do espectro autista