Análisis de propiedades mecánicas de un compuesto de Aluminio+NTCMC fabricado por PFA

The technique of Friction Stir Processing (FSP), can alter the microstructure of a metallic alloy generating a refinement of grain in the material by modifying it and closing porosity of previous processes, creating new crystallographic textures that may contribute to the magnetic performance material is different in comparison with the base material. This technique is considered appropriate for the introduction of agents that alter the mechanical and tribological properties, in this work was chosen as the reinforcing agent of Carbon Nanotubes Multilayer (MWCNT) that strengthen an aluminum alloy of an increment by the time in the industry. To analyze the change in the behavior of the material (Al+CNT) traction tests were carried out and scratched at room temperature.La técnica de Procesamiento por Fricción Agitación PFA, puede alterar la microestructura de una aleación metálica generando un refinamiento de grano en el material modificándolo y cerrando porosidades de procesos previos, generando nuevas texturas cristalográficas que pueden contribuyen a que el desempeño magnético del material sea distinto en comparación con el material base. Esta técnica se considera apropiada para la introducción de agentes reforzantes que alteran las propiedades mecánicas y tribológicas, en este trabajo se eligió como agente reforzante los Nanotubos de Carbono de Multicapas (NTCMC) que reforzaran una aleación de Aluminio de uso cada vez más frecuente en la industria. Para analizar el cambio del comportamiento del material (Al+CNT) se realizaron pruebas de tracción y rayado a temperatura ambiente

Análisis de propiedades mecánicas de un compuesto de Aluminio+NTCMC fabricado por PFA

The technique of Friction Stir Processing (FSP), can alter the microstructure of a metallic alloy generating a refinement of grain in the material by modifying it and closing porosity of previous processes, creating new crystallographic textures that may contribute to the magnetic performance material is different in comparison with the base material. This technique is considered appropriate for the introduction of agents that alter the mechanical and tribological properties, in this work was chosen as the reinforcing agent of Carbon Nanotubes Multilayer (MWCNT) that strengthen an aluminum alloy of an increment by the time in the industry. To analyze the change in the behavior of the material (Al+CNT) traction tests were carried out and scratched at room temperature.La técnica de Procesamiento por Fricción Agitación PFA, puede alterar la microestructura de una aleación metálica generando un refinamiento de grano en el material modificándolo y cerrando porosidades de procesos previos, generando nuevas texturas cristalográficas que pueden contribuyen a que el desempeño magnético del material sea distinto en comparación con el material base. Esta técnica se considera apropiada para la introducción de agentes reforzantes que alteran las propiedades mecánicas y tribológicas, en este trabajo se eligió como agente reforzante los Nanotubos de Carbono de Multicapas (NTCMC) que reforzaran una aleación de Aluminio de uso cada vez más frecuente en la industria. Para analizar el cambio del comportamiento del material (Al+CNT) se realizaron pruebas de tracción y rayado a temperatura ambiente

Aplicación del Internet de las Cosas en la salud: caso en la Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica

La Enfermedad Pulmonar Obstructiva Crónica – EPOC, corresponde a las diversas dolencias pulmonares crónicas que limitan el flujo de aire en los pulmones. Actualmente, presenta un importante aumento en su prevalencia y mortalidad a nivel mundial, siendo actualmente, según la Organización Mundial de la Salud, la cuarta causa de mortalidad en el mundo, donde más del 90 % de estas muertes se producen en países de bajos y medianos ingresos. En Colombia es la cuarta causa de muerte, llegando en el 2016 a 38 muertes diarias. Por esto, el Plan Decenal de Salud Pública 2012-2021, establece las intervenciones que deben ser implementadas desde la prevención, detección temprana, tratamiento y rehabilitación. Esta investigación propone la implementación del Internet de las Cosas en una solución costo- efectiva para el monitoreo de esta enfermedad, mediante la medición constante de la temperatura corporal, saturación de oxígeno y frecuencia cardíaca con sensores de bajo costo que permitan analizar y emitir alarmas de prevención temprana. Los resultados permiten afirmar que todas las medidas realizadas con el Sistema IoT desarrollado permanecen en el intervalo de confianza de los equipos tomados como referencia

Método y dispositivo de trazabilidad de señales en sensores

El método y dispositivo de la presente invención, corresponde a un método y dispositivo para para la realización de la trazabilidad de señales en sensores. El dispositivo de trazabilidad de señales en sensores comprende al menos un sensor de instrumentación y un adaptador de señal realimentado mediante una regla, conectado a los sensores de instrumentación. También, el dispositivo incluye un concentrador conectado al adaptador de señales realimentado mediante una regla y un dispositivo de cómputo HCC conectado al concentrador. En el dispositivo de la invención, la frecuencia de muestreo, amplitud de la señal y período de detección de la señal se proporcionan desde el adaptador de señales realimentado mediante una regla y la regla es proporcionada según instrucción del dispositivo de cómputo HCC

Modelo de validación experimental de las aplicaciones Activ y Smca usadas para el autocuidado de la salud

Los procesos de validación, con el transcurso del tiempo se han convertido en un requisito esencial que deben cumplir todas las investigaciones en las que se desarrollan instrumentos y/o dispositivos para la recolección de datos. Por esto, los modelos de validación garantizan que las aplicaciones y los dispositivos sean seguros y efectivos, ya que verifica que se cumplan con las especificaciones de seguridad a nivel internacional y nacional, asegurando de esta forma su adecuado funcionamiento y minimizando los posibles riesgos que se puedan presentar durante su uso. Con el auge y la adopción de las tecnologías de la información en el ámbito clínico, han surgido grandes problemáticas por falta de procesos de validación, especialmente en herramientas tecnológicas, como es el caso de las aplicaciones móviles –App, las cuales son elaboradas por diferentes compañías de software que no cuentan con personal idóneo que valide su funcionamiento, idoneidad, eficacia y seguridad antes de ser comercializadas o cargadas en plataformas de distribución. Este hecho, representa una enorme responsabilidad con la sociedad, especialmente por los casos en que su uso genera riesgos en la salud de los usuarios. Los argumentos expuestos, llevaron al grupo de investigación en telemedicina de la Universidad Militar –TIGUM con apoyo del grupo de Investigación en Salud, Actividad física, Arte y Cultura –ISAAC, a desarrollar un modelo de validación experimental de las App Activ y Smca, desarrolladas por TIGUM con el fin de promover el uso de la tecnología en el cuidado de la salud. Las pruebas fueron coordinadas  por el grupo ISAAC, de forma individual por cada voluntario que firmo el consentimiento informado, donde realizaron una actividad física en la caminadora con cinco velocidades diferentes durante un tiempo de 13 minutos se mide frecuencia cardíaca y el nivel de actividad física. Este modelo cuenta con una serie de procesos descriptivos en donde se evalúan diferentes aspectos de validación que deben cumplir las App usadas para el cuidado de la salud, logrando la comparación de los datos obtenidos de las aplicaciones con los datos obtenidos de equipos certificados considerados estándar. Los resultados obtenidos comprobaron una desviación p<0,05 lo que permite determinar que el modelo propuesto es adecuado para validar las aplicaciones Activ y Smca, y tomarlo como referencia para validar herramientas tecnológicas similares y para verificar la fiabilidad de los datos obtenidos al comparar los datos generados por App con dispositivos clínico/fitness

Análisis de seguridad para el manejo de la información médica en telemedicina

Tele-medicine allows making a wide variety of medical procedures such as health screening, diagnosis procedures, and treatment supervision in a remote way by using IT resources such as computers, servers, image processing equipments, Internet, and communication networks. Transmission of patients’ information is growing every single day with the subsequent increasing of traffic and data information problems. With information on Tele-medicine applications, there is no consensus in the criteria associated to storage, access and transmission of patient information because of the variety requirements of companies, developers, designers, or interests. This paper presents an analysis of informatics security on Tele-medicine service oriented networks. The paper includs an analysis about the most important procedures in telemedicine services and the security requirements of each one. The requirements were studied and chosen from the international regulatory standards that supplies the basic security needs on telemedicine services.La Telemedicina hace posible realizar de forma remota, varios procedimientos médicos y clínicos como: exámenes, diagnósticos y supervisión de tratamientos, utilizando recursos tele informáticos como computadores, servidores, equipos de procesamiento de imágenes, Internet y equipos de transmisión y recepción de información. La transmisión de la información de los pacientes crece día con día, vinculando otra serie de problemas relacionados con el tráfico y seguridad de los datos. En el tema de la seguridad, aún existe divergencia en los criterios de almacenamiento, acceso y transmisión de información de los pacientes porque los requerimientos físicos y lógicos varían para cada empresa, equipo desarrollador o intereses particulares. El presente trabajo hace un análisis respecto del tema de la seguridad informática sobre una red de Telemedicina. Incluye un análisis sobre los procedimientos de los servicios de Telemedicina más característicos y sus requerimientos de seguridad. Los requerimientos fueron estudiados y seleccionados a partir de los estándares internacionales regulatorios que se adapten a las necesidades básicas de seguridad de los servicios de Telemedicina

Sistema de posicionamiento controlado remotamente para medir parámetros de transmisión en desarrollos IOT

La presente invención está dirigida a los desarrollos IoT, donde es necesario que cualquier dispositivo pueda conectarse a Internet desde cualquier parte del mundo, permitiendo la lectura de distintos parámetros, posibilitando el control y análisis de los mismos para ejecutar acciones hacia los dispositivos. Debido a la multiplicidad de canales y proveedores de servicio de Internet –ISP–, los tiempos de latencia no son fáciles de predecir, y el sistema debe estar conectado a concentradores en la nube que no tienen cercanía disponible para todos los lugares geográficos. Un desarrollador de aplicaciones y hardware IoT necesita conocer y determinar los distintos tiempos y parámetros de calidad de servicio con el fin de establecer las implicaciones de estos factores en sus diseños. Además de esto, el servicio de control universal a través de Internet debe hacerse sectorizado y cercano en tiempo teniendo en cuenta saltos de red a los lugares de control y lectura. Este desarrollo está relacionado con las pruebas de aproximación de IoT antes de ser desplegadas en diversos sitios geográficos. Las teorías relacionadas con el desarrollo de la invención son Jitter, Latencia, QoS y protocolos IoT como MQTT y AMQP

Impact of COVID-19 pandemic on cardiometabolic patients without SARS CoV-2 infection in Latin America

A cross-sectional survey including 38 questions about demography, clinical condition, changes in health habits, and medical treatments for cardiometabolic patients in outpatient follow-up was conducted. From June 15 to July 15, 2020, a total of 13 Latin-American countries participated in enrolling patients. These countries were divided into 3 geographic regions: Region 1 including North, Central, and Caribbean Regions (NCCR), Region 2 including the Andean Region (AR), and Region 3 including the Southern Cone Region (SCR). 4.216 patients were analyzed, resulting in a coefficient of 33.82%, 32.23%, and 33.94% for NCCR, AR, and SCR, respectively. Significant differences were found between the AR, SCR, and NCCR regions. The analysis of habitual medication usage showed that discontinued use of medication was more present in AR, reaching almost 30% (p < 0.001). The main finding of this study was the negative impact that restrictive measures have on adherence to medications and physical activity: Rs = 0.84 (p = 0.0003) and Rs = 0.61 (p = 0.0032), respectively. AR was the most vulnerable region. Restrictive quarantine measures imposed by the different countries showed a positive correlation with medication discontinuation and a negative correlation with physical activity levels in patients analyzed. These findings characterize the impact of the consequences left by this pandemic. Undoubtedly, restrictive measures have been and will continue to have reverberating negative effects in most Latin-American countries.Fil: Camiletti, Jorge. Hospital Italiano de La Plata; ArgentinaFil: Renna, Nicolas Federico. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - Mendoza. Instituto de Medicina y Biología Experimental de Cuyo; Argentina. Universidad Nacional de Cuyo. Facultad de Ciencias Médicas. Cátedra de Fisiología Patológica; Argentina. Hospital Español de Mendoza; ArgentinaFil: López Santi, Ricardo. Hospital Italiano de La Plata; ArgentinaFil: Erriest, Juan. Hospital Italiano de La Plata; ArgentinaFil: García-Bello, Eliomar. Centro de Diagnóstico Medicina Avanzada y Telemedicina; República DominicanaFil: Araujo, John. Centro Cardiovascular Somer Incare; ColombiaFil: Varleta-Olivares, Paola. Hospital Dipreca; ChileFil: Gómez-Díaz, Eduardo. Hospital Metropolitano del Norte; VenezuelaFil: Ramírez, Gisselle. Medicina Cardiovascular Asociada; República DominicanaFil: Berni Betancourt, Ana. Sociedad interamericana de Cardiología; México. Consejo Interamericano de Electrocardiográfica y Arritmias; México. Hospital Ángeles Pedregal; MéxicoFil: Escalada Lesme, Gustavo. Centro Médico Nacional-Hospital Nacional Itaguá; ParaguayFil: Campos Alcántara, Lourdes V.. Consultorio de Lourdes Victoria Campos Alcántara; PerúFil: Moya Loor, Leonardo. Hospital Santa Margarita; EcuadorFil: Rey Benavente, Claudio. Hospital Arroyabe Pichanal; ArgentinaFil: Almonte, Claudia. Medicina Cardiovascular Asociada; República DominicanaFil: Cortez Sandoval, Maicol. Hospital Nacional Edgardo Rebagliti Martins; PerúFil: Alvarado Cuadros, María. Department of Cardiology, Institution; EcuadorFil: Rosario, Monica I.. Centro de Diagnóstico Medicina Avanzada y Telemedicina; República DominicanaFil: Gupta, Shyla. Queen’s University; CanadáFil: Ibarrola, Martin. Cardiovascular Center BV; ArgentinaFil: Baranchuk, Adrián. Kingston Health Sciences Centre; Canad

Orientaciones específicas para la incorporación de tecnología en procesos de formación de profesores de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas en contextos de diversidad para el diseño de secuencias de enseñanza aprendizaje

Las Tecnologías de la Información y de la Comunicación (TIC) se han transformado en un elemento de innovación dentro del conocimiento humano. Aplicadas directamente a la disciplina académica, las TIC se han ganado un espacio debido al creciente interés de este tipo de herramientas por parte de los docentes. No obstante, al día de hoy, en Latinoamérica el uso de TIC no es masivo. Su implementación aún está en una etapa inicial, y esto es debido a diversos factores. Algunos tienen que ver con el poco seguimiento que se realiza al implementar este tipo de tecnologías en las instituciones educativas; la limitada formación es una debilidad. En una escuela, el profesor que no ha sido preparado adecuadamente en el uso de TIC difícilmente logrará utilizarlas adecuadamente, y sus metodologías de aula serán, probablemente, idénticas a las que existían previas a su implementación. Existe una gran diferencia entre conocer una herramienta y dominarla; el dominio se logra, por ejemplo, al conocer las ventajas y desventajas que posee una herramienta determinada en conexión directa con los contenidos y las necesidades de los estudiantes. El dominio de las TIC otorga al docente de aula la posibilidad de tomar decisiones que tiendan a la efectividad del proceso educativo, puesto que las TIC no son solo un conjunto de herramientas, sino que, además, son orientables hacia un área u otra dependiendo de factores variables propios del proceso. Teniendo en cuenta el contexto anterior, este documento contiene algunas orientaciones para el uso del material desarrollado en el área de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas del Proyecto ALTER-NATIVA, el cual va dirigido a la formación de profesores que atienden poblaciones en contexto de diversidad con incorporación de las TIC. Es importante anotar que las actividades que se proponen son una posibilidad distinta de asumir la enseñanza de las ciencias naturales, lo cual a su vez implica reflexión y evaluación constante de la práctica de los docentes de esta área; que los compromete también con los desarrollos tecnológicos actuales, lo cual conlleva analizar y canalizar sus esfuerzos para diseñar y gestionar mecanismos que permitan la incorporación de las TIC en sus prácticas, pues se considera que estas posibilitan colaborar en la construcción de mundos posibles cercanos a los ideales de participación, igualdad y equidad (Alter -nativa , 2012). Estas orientaciones específicas tienen un doble propósito: primero, cobijan algunas recomendaciones, las cuales son una propuesta de uso para aprovechar al máximo el material que se propone en el estudio de las Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas, para las poblaciones objeto de estudio. Para el desarrollo de las actividades planteadas es necesario que los estudiantes para profesor y profesores de escuelas, colegios y universidades de las áreas de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas, como posibles usuarios de este material, las perciban como un recurso que tiene un potencial y que, para su desarrollo, se hace necesario tener presente el diseño y estructura didáctica, los objetivos temáticos, la infraestructura, los recursos tecnológicos, las necesidades y características de las poblaciones con quien se vaya a utilizar, entre otros aspectos. Y segundo, estas orientaciones tienen como propósito ofrecer elementos para la formación de profesores de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas en su acción pedagógica y didáctica; se involucran las prácticas profesionales de diseño y elaboración de objetos didácticos y de los objetos virtuales de aprendizaje (OVA) como casos específicos de estos. Tomando como referencia lo anterior, se plantea como objetivos central de este texto el presentar algunas orientaciones que es necesario tener en cuenta a la hora incorporar TIC en la formación de profesores de Ciencias Naturales, Lenguaje y Comunicación, y Matemáticas. De igual forma, unos objetivos específicos serían los siguientes: a) Establecer unas orientaciones que sean consideradas a la hora de usar los recursos virtuales como los Objetos Virtuales de aprendizaje (OVA) que fueron diseñados como parte del proyecto ALTER-NATIVA en el área de ciencias naturales, lenguaje y matemáticas. b) Favorecer el aprendizaje de las ciencias naturales, lenguaje y matemáticas en las poblaciones objeto de estudio a través del uso de las TIC. c) Resaltar la importancia que tiene el uso de las TIC para concebir el aprendizaje como un sistema de interacción y no como transmisión de información solamente. d) Aportar a la reflexión y formación de docentes con una cultura tecnológica que les permita afrontar su labor pedagógica y didáctica en ámbitos de diversidad. e) Proporcionar unos elementos teóricos y de uso de las TIC que les admita la planeación, el diseño, desarrollo, uso y evaluación de objetos virtuales u OVA dentro de un ambiente virtual de aprendizaje

5to. Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad. Memoria académica

El V Congreso Internacional de Ciencia, Tecnología e Innovación para la Sociedad, CITIS 2019, realizado del 6 al 8 de febrero de 2019 y organizado por la Universidad Politécnica Salesiana, ofreció a la comunidad académica nacional e internacional una plataforma de comunicación unificada, dirigida a cubrir los problemas teóricos y prácticos de mayor impacto en la sociedad moderna desde la ingeniería. En esta edición, dedicada a los 25 años de vida de la UPS, los ejes temáticos estuvieron relacionados con la aplicación de la ciencia, el desarrollo tecnológico y la innovación en cinco pilares fundamentales de nuestra sociedad: la industria, la movilidad, la sostenibilidad ambiental, la información y las telecomunicaciones. El comité científico estuvo conformado formado por 48 investigadores procedentes de diez países: España, Reino Unido, Italia, Bélgica, México, Venezuela, Colombia, Brasil, Estados Unidos y Ecuador. Fueron recibidas un centenar de contribuciones, de las cuales 39 fueron aprobadas en forma de ponencias y 15 en formato poster. Estas contribuciones fueron presentadas de forma oral ante toda la comunidad académica que se dio cita en el Congreso, quienes desde el aula magna, el auditorio y la sala de usos múltiples de la Universidad Politécnica Salesiana, cumplieron respetuosamente la responsabilidad de representar a toda la sociedad en la revisión, aceptación y validación del conocimiento nuevo que fue presentado en cada exposición por los investigadores. Paralelo a las sesiones técnicas, el Congreso contó con espacios de presentación de posters científicos y cinco workshops en temáticas de vanguardia que cautivaron la atención de nuestros docentes y estudiantes. También en el marco del evento se impartieron un total de ocho conferencias magistrales en temas tan actuales como la gestión del conocimiento en la universidad-ecosistema, los retos y oportunidades de la industria 4.0, los avances de la investigación básica y aplicada en mecatrónica para el estudio de robots de nueva generación, la optimización en ingeniería con técnicas multi-objetivo, el desarrollo de las redes avanzadas en Latinoamérica y los mundos, la contaminación del aire debido al tránsito vehicular, el radón y los riesgos que representa este gas radiactivo para la salud humana, entre otros