22 research outputs found

    Curso: Técnicas de Negociação no Setor Público

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    Programa do curso contendo objetivo, ementa, metodologia de ensino e avaliação de aprendizagem. Plano de aula, referências bibliográficas e currículo dos professores. Slides referentes às aulas de 1 a 3.Programa do Curso, 3 p.Apresentação em slides, 131 p.Gestão EstratégicaGestão PúblicaLideranç

    Musicoterapia e doença de alzheimer: uma alternativa para melhorar a qualidade de vida dos idosos acometidos? / Music therapy and alzheimer's disease: an alternative to improve the quality of life of affected elderly?

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    Transtornos de memória e quadros demenciais, sobretudo Doença de Alzheimer (DA), associados à idade são muito frequentes e muitas vezes comprometem a funcionalidade global dos idosos. Por isso, o objetivo desse trabalho foi buscar na literatura estudos que demonstrassem a eficácia da musicoterapia como alternativa para melhoria da qualidade de vida de pacientes acometidos por essas doenças, que são irreversíveis. O estudo consiste em uma revisão de literatura e para a elaboração da questão de pesquisa foi utilizada a estratégia PICO. Foram selecionados 15 artigos para a revisão, utilizando as bases de dados da Biblioteca Virtual de Saúde (BVS); National Library of Medicine (PubMed MEDLINE), Scientific Eletronic Library Online (SCIELO) e EbscoHost. Em todos os 15 artigos foram observados efeitos positivos da musicoterapia para a melhoria da qualidade de vida, reduzindo quadros de ansiedade, melhorando a linguagem dos pacientes e favorecendo lembranças positivas, capazes de estimular a atividade cerebral. Concluiu-se, ao final da revisão, que embora a musicoterapia não seja capaz de reverter quadros demenciais, ela possui uma grande potencialidade terapêutica quando associada a outros tratamentos, beneficiando a qualidade de vida. Dessa forma, são necessários mais estudos, sobretudo experimentais, para que as evidências sobre o assunto cresçam, impulsionando a aplicação das intervenções musicais

    PREVALÊNCIA DE PARASITAS GASTROINTESTINAIS EM OVINOS CRIADOS NO MUNICÍPIO DE POÇO VERDE, SERGIPE

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    The objective of this work was to identify the main gastrointestinal parasites present in sheep herds in the municipality of Poço Verde, Sergipe. For that, 150 animals, distributed in 7 rural properties, were submitted to the FAMACHA® test to assess the degree of anemia. After detecting anemia, feces were collected for coprological tests. The samples were processed by the technique of counting eggs per gram of feces (OPG). Associated with this, feces culture was carried out, which allowed the identification of the genera of infective larvae. A high frequency of FAMACHA® grade 1 and 2 was observed, corresponding to 75.33% of the herds analyzed. On the other hand, 24.67% fit the classification of FAMACHA® 3 and 4, indicating infection by hematophagous parasites. OPG analysis revealed the presence of the genera Trichostrongylus spp. (45%), Strongylus spp. (23%), oocysts of Eimeria spp. (18%) and Moniezia spp. (14%). Regarding egg count and degree of infection, 60% of the animals had a mild degree, 27% moderate and 13% high. In coproculture, Oesophagostomum spp. was the most frequent genus of parasites, with an incidence of 31% among infective larvae (L3), followed by Chabertia spp. (23%), Cooperia spp. (15%), Namatodirus spp. (8%), Trichostrongylus spp. (8%) and Haemochus spp. (7%), with the presence of hyphae (8%). The joint application of the different methods is necessary to prevent parasitic infections and the development of parasitic resistance.O objetivo deste trabalho foi realizar a identificação dos principais parasitas gastrintestinais presentes em rebanhos ovinos do município de Poço Verde, Sergipe. Para isso, 150 animais, distribuídos em 7 propriedades rurais, foram submetidos ao teste de FAMACHA® para avaliação do grau de anemia. Após a detecção de quadros de anemia, foram coletadas as fezes para elaboração de exames coprológicos. As amostras foram processadas pela técnica de contagem de ovos por grama de fezes (OPG). Associado a este, realizou-se a cultura de fezes, o que permitiu a identificação dos gêneros de larvas infectantes. Observou-se alta frequência de grau de FAMACHA® 1 e 2, correspondendo a 75,33% dos rebanhos analisados. Por outro lado, 24,67% se enquadravam na classificação de FAMACHA® 3 e 4, indicando infecção por parasitas hematófagos. A análise do OPG revelou a presença dos gêneros Trichostrongylus spp. (45%), Strongylus spp. (23%), oocistos de Eimeria spp. (18%) e Moniezia spp. (14%). Com relação à contagem de ovos e grau de infecção, 60% dos animais apresentaram grau leve, 27% moderado e 13% elevado. Na coprocultura, Oesophagostomum spp. foi o gênero de parasitas de maior frequência, com ocorrência de 31% de larvas infectantes (L3), 23% deChabertia spp., 15% de Cooperia spp., 8% de Namatodirus spp., 8% de Trichostrongylus spp., 7% de Haemochus spp., e também a presença de hifas (8%)

    Evaluation of scientifi c production, patents and human resources training in the Brazilian nursing Avaliação da produção científi ca, patentes e formação de recursos humanos da Enfermagem Brasileira Evaluación de la producción científi ca, patentes y la

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    ABSTRACT Objective: to evaluate scientifi c production, patents and human resources training of nursing researchers with scholarships of research productivity (PQ) in National Counsel for Technological and Scientifi c Development (CNPq) in the 2000-2012 historic series; to verify the association between this production and characteristics of the researchers regarding gender, education and origin. Methods: this analytic cross-sectional study whose inclusion criterion was to be a nursing PQ/CNPq researcher during the period in question. We analyzed curriculum lattes of 208 researchers with scholarships between 2000 and 2012. For statistical analyses we used the SPSS ® software. Results: the study points to female predominance, concentration in the Southeast region and existence of an association between scientifi c production, patents and human resources training and education, gender and origin of the researcher. Conclusion: the study presents a signifi cant participation of nursing PQ/CNPq researchers in scientifi c production and in human resources training, and a modest involvement in the production of patents. Key words: Scientifi c Production Indicators; Researchers; Nursing. RESUMO Objetivo: avaliar produção científi ca, patentes e formação de recursos humanos de pesquisadores da enfermagem com bolsas de produtividade em pesquisa (PQ) no CNPq na série histórica 2000-2012; verifi car a associação entre esta produção e características dos pesquisadores quanto a sexo, formação e origem. Método: estudo transversal analítico cujo critério de inclusão foi ser pesquisador PQ/CNPq da enfermagem no período em questão. Foram analisados curriculum lattes de 208 pesquisadores com bolsas entre 2000-2012. Para as análises estatísticas utilizou-se o programa SPSS ® . Resultados: o estudo aponta predominância do sexo feminino, concentração na região Sudeste e existência de associação entre produção científi ca, patentes e formação de recursos humanos e a formação, sexo e origem do pesquisador. Conclusão: o estudo revela uma expressiva participação dos pesquisadores PQ/CNPq da enfermagem na produção científi ca e na formação de recursos humanos e tímida participação na produção de patentes. Descritores: Indicadores de Produção Científi ca; Pesquisadores; Enfermagem. RESUMEN Objetivo: evaluar la producción científi ca, patentes y formación de recursos humanos de enfermería investigadores con becas de productividad en investigación (PQ) en el CNPq en la serie temporal 2000-2012 y la existencia de una asociación entre estos tipos de producción y las características de los investigadores sexo, educación y origen. Método: estudio transversal cuyo criterio de inclusión fue ser un PQ investigador/enfermería CNPq en el período en cuestión

    Curso: Técnicas de Negociação no Setor Público

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    Programa do curso contendo objetivo, ementa, metodologia de ensino e avaliação de aprendizagem. Plano de aula, referências bibliográficas e currículo dos professores. Slides referentes às aulas de 1 a 3.Programa do Curso, 3 p.Apresentação em slides, 131 p.Gestão EstratégicaGestão PúblicaLideranç

    Educação e sustentabilidade social: o caso de Maringá e seu entorno

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    Por causa da relação positiva entre investimento em educação e desenvolvimento, a educação é um relevante instrumento para o alcance de sustentabilidade. O desenvolvimento é percebido aqui não pelos padrões da racionalidade instrumental que impera na modernidade, mas pela proposta de Sachs (2004), segundo a qual o desenvolvimento deve ser includente, sustentável e sustentado. O autor destaca que a educação ocupa papel central no alcance de uma sociedade mais sustentável em termos sociais, contribuindo para a construção da democracia, a promoção dos indivíduos e o enfrentamento dos problemas sociais. Para entender a relação entre educação e sustentabilidade social, este artigo analisa a gestão educacional desempenhada no município de Maringá (PR), que apresenta resultados significativos. Com relação aos procedimentos metodológicos, a pesquisa tem caráter qualitativo-descritivo, configurando-se como um estudo de caso único. Opera-se com dados secundários. Para as análises, foram utilizados o Índice Firjan de Desenvolvimento Municipal (IFDM) e o Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB), que avaliam a educação dos municípios brasileiros. Os resultados apontam para a existência de disparidades significativas entre Maringá e os demais municípios do entorno, especialmente os mais próximos. Possivelmente, isso se deva às desigualdades decorrentes da segregação socioespacial
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