242 research outputs found

    Reflexiones y condiciones para una unificación de las ciencias del deporte

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    Con motivo del 18º Congreso Anual del Colegio Europeo de Ciencia del Deporte, Balagué y Torrents (2013) hicieron una defensa de la unificación de las ciencias del deporte, con la que estoy totalmente de acuerdo, alrededor de la terminología de la teoría de sistemas no lineales, lo que no parece inconveniente en principio, pero enfatizando una ontología y una epistemología de corte biológico en las que no me reconozco. Dada la importancia que este debate tiene para nuestra labor académica, y con el objetivo principal de mantenerlo vivo y abierto, me permito hacer una aportación en un sentido diferente destacando tres aspectos por ahora: la transdisciplinariedad parece sugerir la existencia de una disciplina hacia la que avanzar; imponer una terminología es imponer una manera de hacer ciencia; y la formación en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte en España está adscrita mayoritariamente al área de las ciencias sociales y jurídicas. La propuesta defendida por Balagué y Torrents es un reto apasionante, aunque la solución pueda pasar por responder a otro tipo de pregunta: ¿de qué están hechos los juegos deportivos

    Collective efficacy, cohesion and performance in Spanish amateur female basketball

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    The purpose of this study was to examine the relationships between collective efficacy, cohesion and team performance in the Spanish amateur female basketball. Players (N=68) from 8 basketball teams completed the Spanish versions of the Collective Efficacy Questionnaire for Sport and the Group Environment Questionnaire for Sports at the end of the 2011/20112 season. Collective efficacy was a powerful explanatory factor of success whereas general group cohesion was not. Even though, the players from successful teams declared higher levels of attraction to and integration with the group in relation to the task.El objetivo de este estudio fue el de examinar las relaciones entre la eficacia colectiva, la cohesión y el rendimiento en el baloncesto español amateur femenino. Para ello, 68 jugadoras amateurs de ocho equipos diferentes completaron las versiones españolas del Collective Efficacy Questionnaire for Sport y del Group Environment Questionnaire for Sports al final de la temporada 2011/2012. Los resultados mostraron que la eficacia colectiva declarada por las jugadoras es un potente factor de explicación de rendimiento, a diferencia de la cohesión de grupo general. Sin embargo, y en consonancia con la primera conclusión, las jugadoras de los equipos exitosos declararon mayores niveles de atracción e integración con el grupo en relación a la tarea.O objetivo deste estudo foi examinar as relações entre a eficácia coletiva, a coesão e o rendimento no basquetebol espanhol amador feminino. Para tal, 68 jogadoras amadoras de oito equipas diferentes completaram as versões espanholas do Collective Efficacy Questionnaire for Sport e do Group Environment Questionnaire for Sports no final da temporada 2011/2012. Os resultados mostraram que a eficácia colectiva declarada pelos jogadores é um fator potente em desempenho explicando, ao contrário de coesão do grupo em geral. No entanto, e de acordo com a primeira conclusão, os jogadores bem sucedidos equipes relataram maiores níveis de atração e integração com o grupo em relação à tarefa

    Lógica temporal del tiro libre en A.C.B

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    A partir de datos play-by-play de nueve temporadas de la liga ACB de baloncesto (2929 partidos, 119338 intentos) se describen las propiedades estadísticas básicas de los tiros libres a partir de los factores temporales de lógica interna del juego (el tiempo de la temporada y el partido, el valor de las interacciones de marca, el estado del marcador). En este estudio se identifican por primera vez las series de tiros libres realizadas por un jugador cada vez que va a la línea de tiro libre. Las principales conclusiones son: la competencia en tiro libre parece estable a lo largo de la temporada; el rendimiento en tiro libre depende del acierto en los primeros tiros de las series; el tamaño de algunos de los efectos estadísticos encontrados parece ir demasiado en contra de las intuiciones prácticas, lo que nos debe hacer reflexionar sobre la conexión entre las decisiones del científico y las decisiones de los entrenadores.Based on play-by-play data from nine full seasons of ACB basket league (2929 games, 119338 efforts) the fundamental statistical properties of free throwing are described taking into account several time factors of the internal logic of the game (i.e. season periods and playing time of the match, the value of the different scoring interactions, score). FIn addition, and for the first time, it is possible to identify the sets of free shots taken by a player every time he goes to the line. The main conclusions were: the competence in free throwing seems stable along the season; free throwing performance depends on the success at the first shot of the series; some of the statistical effects seem practically too counterintuitive, what must make us reflect about the links between scientists' decisions and the coaches' decisions

    ¿Juegos de palabras o palabras que juegan? Sobre la naturaleza jurídica de los juegos deportivos

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    Games and sports are fundamental means for intervention in physical education. For the same reason that etymological knowledge is not a condition for linguistic competence, the never ending academic effort to find out what games and sports are might be a trivial and frivolous, jovial and unnecessary activity. Quite on the contrary, the persistent issue of the tricky triad composed by «play, games and sport» shows both the intrinsic difficulty of this question and its place in the different scientific realms. The main of this essay is to bring out a way to solution from the viewpoint of the science of the motor action, consisting in the definition and categorization of a corpus of human situations (ludomotricity), the operational definition of those situations that can clearly be distinguished as games and sports (sporting game), and the analysis of the juridical nature of these activities conventionally created. Games and sports are conventional entities whose function is to orientate, to make possible competitive motor action, by means of the annulment principle (as in in sports races ands contests), or by means of the sanction principle (as in sports duels and many traditional games). Sporting games are an iusmotricity that can be a true law school for the citizens of tomorrowLos juegos y los deportes son medios básicos de intervención en educación física. Por la misma razón por la que no hace falta conocer la etimología de las palabras para ser un hablante competente, cabe la posibilidad de que el empeño académico por saber qué son los juegos y los deportes sea, en sí mismo, una actividad jovial e intrascendente, frívola e innecesaria. Nada más lejos de la realidad. La pervivencia de la tricky triad, de la tría-da espinosa que componen «jugar, juegos y deporte» pone de manifiesto la dificultad que entrañan los fenómenos culturales, así como el arraigo de este asunto en los distintos sectores de la ciencia. El objetivo de este ensayo es aportar una vía de solución desde el punto de vista específico de la acción motriz, consistente en la definición y categorización de un corpus de situaciones humanas (ludomotricidad), la definición operacional de aquellas situaciones que podemos distinguir clara-mente como juegos o deportes (juegos deportivo), y el análisis de la naturaleza jurídica de estas actividades creadas por convención. Los juegos y los deportes son entes convencionales cuya función es orientar, hacer posible la acción motriz competitiva, ya sea mediante el principio de anulación (carreras y concursos deportivo, por ejemplo), ya sea mediante el principio de sanción (duelos deportivos y multitud de juegos tradicionales). Los juegos deportivos son una iusmotricidad que puede funcionar como una verdadera escuela jurídica para los ciudadanos del futuroActividad Física y Deport

    Signos, metáforas y educación física

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    Sólo podemos pensar mediante signos como las metáforas: procesos semióticos que vinculan varios objetos con ayuda de una evocación basada en la semejanza. “La acción motriz, punta de lanza de la educación física” es una de las metáforas favoritas de Pierre Parlebas, y no le falta razón. Su exploración mediante la lógica triádica de Peirce permite avanzar en el conocimiento de los tres símbolos fundamentales de nuestro ámbitos: la educación física, entendida como práctica de intervención motriz dirigida por legítimas aspiraciones transformadoras; la acción motriz, entendida como punto de encuentro de las conductas motrices que se quieren modificar y las intenciones educativas que les dan valor; y la praxiología motriz, entendida como respuesta a la necesidad que los motricistas tenemos de anticipar y organizar correctamente los efectos esperados de las practicas motrices y los efectos deseados en los proyectos educativos. Pragmatismo y praxiología motriz tienen mucho que aportar a la educación física, aunque sólo sea la excusa para conectar a dos pensadores brillantes que cruzaron los límites marcados por sus respectivos siglos para ir más allá de las herencias recibidas

    Factors of disagreement between coaches and players of a high-level basketball team when assessing individual session perceived exertions

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    The main objective of this study was to evaluate the concordance between the coaches and the players of a Spanish highlevel female basketball team when evaluating the hardness of practice sessions looking into the factors that could modulate the alleged biases of the coaches. The three staff members severely underestimated the players' session perceived exertion, which meant that, as a group, they were not capable of planning the desired intensity along the registered period. Furthermore, this study allowed us to detect what aspects of coaching knowledge should deserve more attention with each staff members if we desired less biased judgments about the players' perceptions, who were the most relevant and common source of bias.El principal objetivo de este estudio fue evaluar la concordancia entre los entrenadores y los jugadores de un equipo femenino español al valorar la dureza de las sesiones de entrenamiento, prestando especial atención a los factores moduladores de los posibles sesgos en el cuerpo técnico. Los tres entrenadores infravaloraban notablemente los valores de fatiga declarados por los jugadores tras las sesiones, lo que implicaba que, en conjunto, no eran capaces de planificar correctamente la intensidad del ejercicio propuesto en cada periodo. En este sentido, esta investigación nos permitió detectar en qué aspectos del pensamiento de cada entrenador se debía incidir para reducir sus sesgos particulares y el más común entre los tres: los jugadores mismos

    Analysis and comparison of competitive balance in the Spanish ACB basketball league : a preliminary study

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    Regardless its relevance in sports economics, competitive balance has not been studied neither in Spanish nor in European professional basketball. In this preliminary study we measured the competitive balance in the Spanish ACB League from seasons 1983/1984 to 2003/2004 using the well-known winning percentage standard deviation index. Results showed great difference between seasons and a general low competitive balance index. In addition, tournament designing did not seem to affect the competitive balance in ACB

    La praxeología motriz aplicada al fútbol

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    XX,560 p.La praxeología motriz ha sido en marco conceptual empleado para el estudio de tres aspectos del fútbol especialmente relevantes: su relación con la acción humana, la naturaleza de su competencia experta y el proceso de formación del futbolista de élite. Cada uno de estos aspectos es analizado en profundidad y por separado llegándose a las siguientes conclusiones: - el fútbol es un ámbito óptico-práctico de competición motriz creado mediante reglas cuyo contenido da lugar a un juego basado en la amonestación; - la del futbolista es una competencia semiotriz que consiste en la capacidad de anticiparse a las decisiones de los adversarios y de modificar sus propias anticipaciones que puede describirse mejor mediante del modelo triádico de semiosis de Peirce; - a partir de una concepción comunicativa de la intervención motriz se puede aislar tres dimensiones en el entrenamiento deportivo: la estrategia, el estilo y la evaluación. Con los datos recogidos en las temporadas 2002/03 y 2003/04 en la Escuela de Fútbol Tajonar del CA Osasuna se describen las estrategias de entrenamiento en las categorías infantil, cadete y juvenil por lo que respecta al diseño y la selección de las tareas motrices de práctica. La aplicación del análisis de variabilidad permite medir el componente aleatorio de la planificación del entrenamiento formativo en este club

    Sampling Based On Natural Image Statistics Improves Local Surrogate Explainers

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    Many problems in computer vision have recently been tackled using models whose predictions cannot be easily interpreted, most commonly deep neural networks. Surrogate explainers are a popular post-hoc interpretability method to further understand how a model arrives at a particular prediction. By training a simple, more interpretable model to locally approximate the decision boundary of a non-interpretable system, we can estimate the relative importance of the input features on the prediction. Focusing on images, surrogate explainers, e.g., LIME, generate a local neighbourhood around a query image by sampling in an interpretable domain. However, these interpretable domains have traditionally been derived exclusively from the intrinsic features of the query image, not taking into consideration the manifold of the data the non-interpretable model has been exposed to in training (or more generally, the manifold of real images). This leads to suboptimal surrogates trained on potentially low probability images. We address this limitation by aligning the local neighbourhood on which the surrogate is trained with the original training data distribution, even when this distribution is not accessible. We propose two approaches to do so, namely (1) altering the method for sampling the local neighbourhood and (2) using perceptual metrics to convey some of the properties of the distribution of natural images.Comment: 12 pages, 7 figure
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