Commuting Toeplitz Operators on Bounded Symmetric Domains and Multiplicity-Free Restrictions of Holomorphic Discrete Series

For any given bounded symmetric domain, we prove the existence of commutative $C^*$-algebras generated by Toeplitz operators acting on any weighted Bergman space. The symbols of the Toeplitz operators that generate such algebras are defined by essentially bounded functions invariant under suitable subgroups of the group of biholomorphisms of the domain. These subgroups include the maximal compact groups of biholomorphisms. We prove the commutativity of the Toeplitz operators by considering the Bergman spaces as the underlying space of the holomorphic discrete series and then applying known multiplicity-free results for restrictions to certain subgroups of the holomorphic discrete series. In the compact case we completely characterize the subgroups that define invariant symbols that yield commuting Toeplitz operators in terms of the multiplicity-free property

Toeplitz operators, pseudo-homogeneous symbols and moment maps on the complex projective space

Following previous works for the unit ball, we define quasi-radial pseudo-homogeneous symbols on the projective space and obtain the corresponding commutativity results for Toeplitz operators. A geometric interpretation of these symbols in terms of moment maps is developed. This leads us to the introduction of a new family of symbols, extended pseudo-homogeneous, that provide larger commutative Banach algebras generated by Toeplitz operators. This family of symbols provides new commutative Banach algebras generated by Toeplitz operators on the unit ball

Diseño de una guía de estrategia andragógicas

PDFEl presente trabajo es de investigación bibliográfica y de campo, evidencia un problema de carácter didáctico, cuyo principal objetivo fue analizar la incidencia del Método Andragógico en los Aprendizajes Significativos de los estudiantes adultos, y el rol que el docente debe desempeñar frente a este, revisando y analizando los trabajos de varios autores, investigadores y expertos en el tema. Para la recolección de los datos de la investigación, se utilizó el sistema de entrevistas y encuestas; revisión, clasificación y análisis de sus resultados y contenidos de las entrevistas y las encuestas de una manera crítica constructiva; la elaboración del cuestionario respondió a un guion de contenidos pertinentes con la hipótesis planteada. Se concluyó que existe la necesidad de capacitar al docente universitario en el Método Andragógico y sus respectivas estrategias de aprendizaje, que permitan desarrollar en el participante adulto un Aprendizaje Significativo y pertinente, ya que; las universidades deben dar respuestas a los desafíos que plantea una sociedad en rápido proceso de transformación, que exige de sus egresados nuevos conocimientos y habilidades con modalidades novedosas de adaptación al dinámico mercado empresarial.This study is library research and field evidence didactic problem, whose main objective was to analyze the incidence of Andragogic Significant Learning Method in adult students, and the role that teachers should play against this, reviewing and analyzing the works of several authors, researchers and experts in the field. For the collection of research data, the system was used interviews and surveys; review, classification and analysis of the results and content of the interviews and surveys so constructive criticism; preparing the questionnaire responded to a script of relevant content with the hypothesis. It was concluded that there is a need to train teachers in the university Andragogic method and their learning strategies, in order to develop in the adult participant Meaningful and relevant learning, since; universities should provide answers to the challenges of a society in rapid transformation process, which requires its graduates new knowledge and skills with novel modes of adaptation to the dynamic business mark

Selección in silico y evaluación en vitro de compuestos con potencial inhibitorio de la adhesión dependiente del antígeno I/II de Streptococcus mutans

El antígeno I/II (Ag I/II) es una adhesina de Streptococcus mutans involucrada en el proceso de adhesión al diente y co-agregación bacteriana para la formación de biopelículas y producción de la caries dental.Introducción 1Objetivos 17Materiales y Métodos 18Resultados 33Discusión 58DoctoradoDoctor en Ciencias Biomédica

Una nueva mirada al ingreso universitario

La entrada a la educación superior, es la convergencia de productos de diferentes escenarios culturales y de distintas orientaciones en la educación secundaria de las que provienen los alumnos. Atender esta diversidad nos hace pensar en una propuesta de ingreso a la universidad, diferente a la que hace tiempo hemos ofrecido; desde una visión constructivista y holística, con acompañamiento procesual para el abordaje de los diferentes espacios curriculares programados para las instancias de ingreso, ofreciendo amplitud en los tiempos oficiales, acercamiento a nuevos lenguajes, mediante una planificación estratégica científicamente diseñada y aplicada que responda a los cambios del mundo globalizado. Nuestro trabajo pretende mostrar las líneas de una alternativa de ingreso procesual que propiciaron el desarrollo de nuevas competencias y la incorporación de nuevas estrategias en el aspirante y aún más, el sentido de pertenencia a la Institución de estudios superiores

State of discomfort

Hay un virus que recorre el mundo. No reconoce clases ni estratos sociales. Tampoco es un fantasma. En verdad, se trata de un «malestar» real, concreto, que ataca por igual a todos los seres humanos. El virus no discrimina; sí los seres humanos entre ellos.Facultad de Ciencias Jurídicas y Sociale

Estado de Malestar

There's a virus going around the world. It doesn't recognize classes or social strata. It's not a ghost either. In truth, it is a real, concrete "malaise" that attacks all human beings equally. The virus does not discriminate, but it does discriminate between human beings.Hay un virus que recorre el mundo. No reconoce clases ni estratos sociales. Tampoco es un fantasma. En verdad, se trata de un «malestar» real, concreto, que ataca por igual a todos los seres humanos. El virus no discrimina; sí los seres humanos entre ellos

Adaptabilidad de variedades y líneas promisorias del algodonero en el Valle del Cauca :Informe técnico 1996-1999, proyecto obtención de nuevas variedades de algodón para mejorar la competitividad de la produccion del algodonero en Colombia

En la década de los años setenta y ochenta se sembraban más de 16.000 hectáreas en algodón, dadas las facilidades de crédito y los precios internacionales favorables para la fibra. Sin embargo, esta tendencia cambió y se redujo él área sembrada por la falta de planificación en este subsector, escasez de insumos y la proliferación de insectos plaga, entre otros. Durante la década de los noventa continuó la reducción en el área de siembra, llegando a 2946 hectáreas en 1997 (Ver anexo 1), el fenómeno fué causado en buena parte por la reducción de los precios internacionales y las consecuencias de la apertura económica en el país. Adicionalmente, la liberación de los mercados de la fibra, enfrentó el subsector nacional con otros países, produciendo así el deterioro de la competitividad del sistema de producción del algodonero.Algodón-Gossypium herbaceu

La sociedad y los objetos: fuentes para una historiografía del diseño

El presente trabajo se centra en las narrativas que se construyen en torno al diseño. Es sabido que se narra para aclarar, para despejar una cuestión, para establecer algunas pautas que esclarezcan los hechos que se cuentan. Una narrativa orientada hacia la historia del diseño nos remite a reflexionar sobre las relaciones entre la sociedad y los objetos, a pensar al hombre en su medio y en su propio tiempo-espacio. La perspectiva desde la cual vamos a mirar el diseño tiene que ver con lo tecnológico, porque si hablamos de pensar el mundo material en el siglo XX deberemos pensarlo en relación a la tecnología, a la producción.Facultad de Arte

Evaluación sobre la heurística de la empleabilidad, la calidad y la docencia en inglés en los estudios de geografía y medio ambiente de la UCM

Depto. de GeografíaFac. de Geografía e HistoriaFALSEsubmitte