PENGEMBANGAN MEDIA KOMIK IPA TERPADU TEMA PENCEMARAN AIR SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN UNTUK SISWA SMP KELAS VII

Abstrak Penelitian bertujuan untuk mendiskripsikan kelayakan media komik IPA terpadu tema pencemaran air  yang dikembangkan berdasarkan kelayakan teoritis yaitu hasil validasi Dosen dan Guru IPA, dan berdasarkan kelayakan empiris yaitu respon siswa. Rancangan penelitian ini menggunakan model 4-D (4-D models) yang terdiri dari 4 tahap yaitu: pendefinisian (Define), perancangan (Design), pengembangan (Develop), dan penyebaran (Disseminate). Namun penelitian ini dibatasi sampai pada tahap pengembangan (Develop). Tahap define didapat bahwa SMP Negeri 1 Babat  menggunakan kurikulum KTSP, namun dalam implementasinya belum mengajarkan IPA secara terpadu. Tahap design menghasilkan desain awal komik dan draf 1. Tahap develop didapatkan saran untuk perbaikan komik dari draf 1 menjadi draf 2. Selanjutnya media komik divalidasi oleh 2 Dosen ahli FMIPA serta 2 Guru dari SMP Negeri 1 Babat dan diujicobakan secara terbatas pada 15 siswa kelas VII SMP Negeri 1 Babat. Metode  pengumpulan data menggunakan metode angket dan dianalisis. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media komik IPA terpadu tema pencemaran air  yang dikembangkan layak untuk digunakan. Persentase kelayakan berdasarkan hasil validasi dari dosen dan guru IPA sebesar 90,1% (sangat layak). Siswa memberikan respon positif sebesar 92,7% (sangat layak). Kata Kunci: Pengembangan, Media Komik, IPA terpadu, Pencemaran Air, Media Pembelajaran.   Abstract The research purposed to get the feasibility of the development of educational comic integrated science media with theme water pollution’s which feasible based on theoretical validation result from Univercity level instructors and Mathematical and natural sciences’s Teachers and based on empirical student response.  Plan of this research using 4-D models which are consist of 4 stage’s included Define, Design, Develop and Disseminate. But this research is just pointed on develop stage. On define’s stage is found that SMP N I Babat using KTSP curriculum but it’s implementation has not been tough science lesson in integrated manner. Design’s stages produces a designing first comic media and draft 1. Develop’s satges  acquired suggestions for improvement of the draft 1 to draft 2. And then comic media which developed valuated by 2 Univercity level instructors of Mathematical and science’s faculty Of Surabaya State University and 2 Mathematical and natural sciences’s Teacher of junior high school, and students of junior high school and tried limited on 15 junior high school students of SMP N I Babat grade VII. To collecting data, the method which is used are questionnaire and data analysis method. Result of this research shows that Development Of Educational Comic Media Integrated Science With Theme Water Pollution For Junior High School Class VII were developed feasible to be used. The feasibility percentage based on validation result of lecturer and Mathematical and natural sciences’s Teacher was 90.1% (very feasible). Student giving good response was 92,7% (very feasible). Keywords: Development, Comic Media, Integrated Science and Water Pollution, Educational Media.

DEVELOPMENT OF PLAYING SKILLS SEPAK TAKRAW EXERCISES MODELS BASED ON INTERACTIVE MULTIMEDIA

AbstractThe purpose of this research and development are to developing playing skills sepak takraw exercises models. This research begins with needs analysis using survey method and then developing learning resources with corresponding characteristic with the needs analysis result. The development of playing skills sepak takraw exercises models based on interactive multimedia package in print media form and soft file *exe package in VCD forms. The research method using research method and the development with developing steps design by Borg and Gail. Surely, that method is modifying by the researcher to corresponding with the researcher requirement. The subject of this research is 35 university students who joined Unit Kegiatan Mahasiswa or the student activities unit sepak takraw at Tadulako University. Small group test result obtained percentage of 91,69% with good category, while the result of large group test obtained percentage 94,16% with good category, and from exercise data according to the sepak takraw couch this product can be used in the real exercise. Based on effectiveness test result, empirically proven that the product result playing skills sepak takraw exercises models based on interactive multimedia has effectiveness which very good.Key Word : Development, Sepak Takraw Exercises Models, Interactive Multimedia

The Effectiveness of Corner Online Learning During a Pandemic

This study aims to describe the effectiveness of online learning during the COVID-19 pandemic in PJOK subjects. This study uses a quantitative descriptive research design with a one-shot case study approach using survey methods. Data analysis techniques using quantitative descriptive analysis with percentage data. The results showed that during the COVID-19 pandemic 100% of teachers continued to provide PJOK learning, 66.7% of teachers used online learning methods 22.2% of PJOK learning was by the lesson plan, and 66.7% according to the lesson plans but not coherently 66.7% used WhatsApp group learning media, 66.7 % of students enthusiastic and participating well in learning 77.8% of teachers working with parents of students so that the PJOK learning process continues 44.4% of teachers say learning is by lesson plans 77.8% assessment based on a collection of assignments and exams 88.9% of teachers say assessment on online learning is not effective and 88.9% of obstacles in PJOK learning are difficulty accessing the internet

Pengaruh Kualitas Seresah Pangkasan Gliricidia maculata (Gamal) dan Salacca Edulis (Salak) terhadap Penghambatan Nitrifikasi dan Efisiensi Pemanfaatan N di Alfisols

Title : The Effect of Litter Quality of Gliricidia maculata and Salacca edulis to Inhibition of Nitrification and Efficiency N Benefit in Alfisols. This research was carried out from august 2008 to February 2009. The purpose of this research were to know the effect of litter quality of Gliricidia maculata and Salacca edulis to inhibition of nitrification and efficiency N benefit in Alfisols.This research was field research with Randomized Completely Block Design (RCBD) one factor with 11 treatments that repeat 3 times become 33 trial units. This treatment use control, without litter quality + N manure, Gliricidia maculata with dose 5, 10, and 15 ton/ha + N manure, Salacca edulis with dose 5, 10, and 15 ton/ha + N manure, and combination with dose 5, 10, and 15 ton/ha + N manure. To know the effect of treatment with variable used F test 1 % and 5 %. To know the difference between treatments used DMRT 5 %. Database analysis was used Minitab, Excel, and SPSS software. The result of this research showed that the litter quality of Salacca edulis (low quality) and Gliricidia maculata ­ (high quality) not significant inhibit and decrease nitrification. This result can be known from the effect test of potential nitrification, concentration of NH4+ and NO3- that not significant. The average of efficiency N benefit each litter quality are 0.59 % at litter quality of Gliricidia maculata ­ (high quality), 0,669 % at litter quality Salacca edulis (low quality), and 0,667 % at litter quality of combination between Gliricidia maculata and  Salacca edulis

Perbandingan Waktu, Biaya dan Kendala pada Ereksi Kuda-Kuda Baja Menggunakan Metode Box I dan Mobile Crane

Kegiatan konstruksi baik itu pengadaan barang maupun jasa, pasti mengeluarkan biaya yang besar. Bagi kontraktor, keakuratan dalam estimasi biaya dan waktu merupakan hal penting yang menentukan keberhasilan suatu proyek konstruksi. Indikator keberhasilan proyek adalah keefektifan biaya dan waktu penyelesaian proyek sehingga menghasilkan keutungan yang optimal. Salah satu komponen biaya dan waktu yang harus dipertimbangkan adalah pemilihan untuk menggunakan alat berat atau tidak pada proyek tersebut. Pada penelitian ini telah diteliti tentang pengaruh salah satu alat berat yaitu mobile crane dalam proses pemasangan kuda-kuda baja. Pemilihan penggunaan mobile crane akan dibandingkan dengan penggunaan katrol manual (Box I) pada beberapa proyek yang berbeda. Hasil penelitiannya memunculkan perbandingan biaya, waktu serta kendala yang mungkin terjadi pada masing-masing metode. Hasil penelitian ini menunjukkan biaya pemasangan kuda-kuda yang paling efisien adalah menggunakan Box I, dikarenakan biaya sewa dan operasional harian yang mahal. Sedangkan waktu pemasangan kuda-kuda yang efektif adalah menggunakan mobile crane. Karena mobile crane bisa dengan mudah berpindah tempat sesuai kebutuhan, serta sistem yang digunakan adalah sistem hidrolis. Kendala di lapangan bisa mempengaruhi pemilihannya. Karena pada beberapa proyek dengan kendala yang kompleks, penggunaan mobile crane bisa menjadi efektif secara waktu dan efisien secara harga

PERBEDAAN HASIL BELAJAR GEOGRAFI KELAS PEMINATAN IPS DENGAN LINTAS MINAT BERDASARKAN PERSEPSI DAN MINAT SISWA TERHADAP GEOGRAFI

Abstrak: Penelitian terdahulu menyebutkan jika kelas peminatan IPS memiliki hasil belajar geografi yang lebih rendah daripada kelas Lintas Minat. Perbedaan hasil belajar terjadi karena terdapat perbedaan faktor internal, seperti persepsi dan minat siswa terhadap geografi. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan hasil belajar geografi kelas peminatan IPS dengan Lintas Minat berdasarkan persepsi dan minat siswa terhadap geografi. Penelitian dilakukan dengan pendekatan kuantitatif menggunakan statistik inferensial. Populasi berasal dari siswa kelas XI peminatan IPS dan Lintas Minat geografi di SMA Negeri Kota Malang. Hasil penelitian menunjukkan adanya perbedaan yang signifikan pada hasil belajar geografi kelas peminatan IPS dengan Lintas Minat berdasarkan persepsi dan minat siswa. Siswa kelas peminatan  IPS dengan persepsi positif dan minat tinggi memiliki hasil belajar yang lebih rendah daripada siswa Lintas Minat dengan persepsi negatif dan minat rendah. Hal tersebut menunjukkan bagaimana rendahnya aspek pengetahuan siswa peminatan IPS dibandingkan Lintas Minat. Berdasarkan penelitian ini, pemangku kebijakan kurikulum dan guru geografi perlu menelaah kembali terkait pembelajaran geografi. Abstract: Previous studies stated that Social Science Specialization class had lower geography learning outcomes than Cross-Interest class. The difference in learning outcomes occurs due to differences in internal factors, such as students’ perception and interest of geography. This paper aims to determine the difference of geography learning outcomes of Social Science Specialization and Cross-Interest based on students’ perception and interest of geography. This research was conducted with a quantitative approach using inferential statistics. The research population was XI-grade students from the Social Science Specialization and geography Cross-Interest program at Malang City Public Senior High School. The results showed significant differences in geography learning outcomes of Social Science Specialization and Cross-Interest based on students’ perception and interest. Social Science Specialization students with positive perception and high interest had lower learning outcomes than Cross-Intrest students with negative perception and low interest. This showed how low the cognitive aspect of Social Science Specialization students compared to Cross-Interest. Based on this study, curriculum policy makers and geography teachers need to re-examine geography learning

FAKTOR PENDUKUNG PEMBELAJARAN PERMAINAN BOLAVOLI DI SMK MUHAMMDIYAH 1 PRAMBANAN KLATEN TAHUN AJARAN 2015/2016

Penelitian ini dilatarbelakangi oleh sarana dan prasarana untuk pembelajaran bolavoli masih kurang memadai. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apa saja faktor pendukung pembelajaran permainan bolavoli di SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif. Metode yang digunakan adalah survei dengan teknik pengambilan data menggunakan angket. Subjek dalam penelitian ini adalah semua siswa kelas XI di SMK Muhammdiyah 1 Prambanan Klaten yang berjumlah 75 siswa. Teknik analisis data menggunakan analisis deskriptif kuantitatif yang dituangkan dalam bentuk persentase. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) Faktor pendukung pembelajaran permainan bolavoli di SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2015/2016 berdasarkan indikator fisik dengan persentase sebesar 55,88% dan psikis persentase sebesar 55,94%. (2) Faktor pendukung pembelajaran permainan bolavoli di SMK Muhammadiyah 1 Prambanan Klaten Tahun Ajaran 2015/2016 berdasarkan indikator guru dengan persentase sebesar 57,26%, materi pelajaran sebesar 56,25%, sarana dan prasarana 53,17%, lingkungan sebesar 50,09%, dan peran orang tua persentase sebesar 54,28%

PENGEMBANGAN VARIASI LATIHAN SMESH KEDENG LUAR DALAM PERMAINAN SEPAKTAKRAW UNTUK MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN JASMANI FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS TADULAKO

Matakuliah Permainan Sepaktakraw merupakan salah satu matakuliah wajib. Salah satu tujuan matakuliah Permainan Sepaktakraw adalah mahasiswa memiliki pengetahuan dan keterampilan dalam teknik dasar sepaktakraw. Tujuan penelitian ini adalah mengembangkan variasi latihan smes kedeng luar dalam permainan sepaktakraw untuk mahasiswa program studi pendidikan jasmani FKIP UNTAD, yang dapat digunakan sebagai acuan dalam melaksanakan latihan smes kedeeng luar. Prosedur pengembangan variasi latihan smes kedeng luar ini menggunakan model pengembangan Borg dan Gall. Dari pengembangan dan prosedur yang dilakukan di atas, diperoleh kesimpulan bahwa pengembangan variasi latihan smes kedeng luar dapat digunakan dan dapat dipraktekkan oleh mahasiswa program studi pendidikan jasmani FKIP UNTAD. Hal ini dibuktikan dari hasil yang sudah memenuhi kriteria digunakan yaitu ahli sepaktakraw diperoleh 75%, ahli pembelajaran diperoleh 90.18%, mahasiswa kelompok kecil diperoleh 80.38%, dan mahasiswa kelompok besar diperoleh 80%

PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BERBASIS WEBSITE BAGIAN SARANA PRASARANA (BSP) UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH PONOROGO

Untuk menunjang pengelolaan sumber data aset sarana-prasarana dan publikasi penggunaan barang dan jasa ke media website maka dibutuhkan sistem informasi berbasis website yang baik dan teratur untuk memudahkan pelayanan Bagian Sarana Prasarana (BSP) Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Bagian Sarana Prasarana merupakan satuan kerja diinternal kampus Universitas Muhammadiyah Ponorogo yang sangat berperan penting dalam mengelola seluruh aktifitas sarana-prasarana dan kearsiban data inventaris . Dalam membangun dan merancang sistem informasi berbasis website Bagian Sarana Prasarana (BSP) digunakan metode kualitatif, yaitu metode yang mengkaji masalah secara mendalam dengan strategi-strategi yang bersifat interaktif dan fleksibel, sehingga harapannya mampu memecahkan masalah yang ada. Dalam merancang website diperlukan aliran proses yang disebut flowcart, lalu diperlukan adanya sebuah database yang merupakan himpunan kelompok data (arsip) yang saling berhubungan yang diorganisasi sedemikian rupa sehingga dapat dimanfaatkan dengan cepat dan mudah, serta Data Flow Diagram (DFD) yang menggunakan notasi-notasi untuk menggambarkan arus data dari sistem, yang penggunaannya sangat membantu untuk memahami sistem secara logika, terstruktur dan jelas. Dengan adanya sistem ini diharapkan dapat mempermudah dan memperlancar pengelolaan dan publikasi informasi Bagian Sarana Prasana (BSP) Universitas Muhammadiyah Ponorogo. Kata kunci : Sistem Informasi Sarana Prasarana, Peminjaman alat, BSP