Use of Data Mining for Intelligent Evaluation of Imputation Methods

In real-world situations, researchers frequently face the difficulty of missing values (MV), i.e., values not observed in a data set. Data imputation techniques allow the estimation of MV using different algorithms, by means of which important data can be imputed for a particular instance. Most of the literature in this field deals with different imputation methods. However, few studies deal with a comparative evaluation of the different methods as to provide more appropriate guidelines for the selection of the method to be applied to impute data for specific situations. The objective of this work is to show a methodology for evaluating the performance of imputation methods by means of new metrics derived from data mining processes, using quality metrics of data mining models. We started from the complete dataset that was amputated with different amputation mechanisms to generate 63 datasets with MV; these were imputed using Median, k-NN, k-Means and Hot-Deck imputation methods. The performance of the imputation methods was evaluated using new metrics derived from quality metrics of the data mining processes, performed with the original full file and with the imputed files. This evaluation is not based on measuring the error when imputing (usual operation), but on considering the similarity of the values of the quality metrics of the data mining processes obtained with the original file and with the imputed files. The results show that –globally considered and according to the new proposed metric, the imputation methods that showed the best performance were k-NN and k-Means. An additional advantage of the proposed methodology is that it provides predictive data mining models that can be used a posteriori

GRB 170817A-GW170817-AT 2017gfo and the observations of NS-NS, NS-WD and WD-WD mergers

The LIGO-Virgo Collaboration has announced the detection of GW170817 and has associated it with GRB 170817A. These signals have been followed after 11 hours by the optical and infrared emission of AT 2017gfo. The origin of this complex phenomenon has been attributed to a neutron star-neutron star (NS-NS) merger. In order to probe this association we confront our current understanding of the gravitational waves and associated electromagnetic radiation with four observed GRBs originating in binaries composed of different combinations NSs and white dwarfs (WDs). We consider 1) GRB 090510 the prototype of NS-NS merger leading to a black hole (BH); 2) GRB 130603B the prototype of a NS-NS merger leading to massive NS (MNS) with an associated kilonova; 3) GRB 060614 the prototype of a NS-WD merger leading to a MNS with an associated kilonova candidate; 4) GRB 170817A the prototype of a WD-WD merger leading to massive WD with an associated AT 2017gfo-like emission. None of these systems support the above mentioned association. The clear association between GRB 170817A and AT 2017gfo has led to introduce a new model based on on a new subfamily of GRBs originating from WD-WD mergers. We show how this novel model is in agreement with the exceptional observations in the optical, infrared, X- and gamma-rays of GRB 170817A-AT 2017gfo.Comment: version accepted for publication in JCAP. Missing references adde

GRB 081024B and GRB 140402A: two additional short GRBs from binary neutron star mergers

Theoretical and observational evidences have been recently gained for a two-fold classification of short bursts: 1) short gamma-ray flashes (S-GRFs), with isotropic energy $E_{iso}<10^{52}$~erg and no BH formation, and 2) the authentic short gamma-ray bursts (S-GRBs), with isotropic energy $E_{iso}>10^{52}$~erg evidencing a BH formation in the binary neutron star merging process. The signature for the BH formation consists in the on-set of the high energy ($0.1$--$100$~GeV) emission, coeval to the prompt emission, in all S-GRBs. No GeV emission is expected nor observed in the S-GRFs. In this paper we present two additional S-GRBs, GRB 081024B and GRB 140402A, following the already identified S-GRBs, i.e., GRB 090227B, GRB 090510 and GRB 140619B. We also return on the absence of the GeV emission of the S-GRB 090227B, at an angle of $71^{\rm{o}}$ from the \textit{Fermi}-LAT boresight. All the correctly identified S-GRBs correlate to the high energy emission, implying no significant presence of beaming in the GeV emission. The existence of a common power-law behavior in the GeV luminosities, following the BH formation, when measured in the source rest-frame, points to a commonality in the mass and spin of the newly-formed BH in all S-GRBs.Comment: 16 pages, submitted to ApJ, second version addressing the comments by the refere

Propuesta metodológica para desarrollo de modelos de redes neuronales artificiales supervisadas

En Ciencias de la Computación, la adopción disciplinada de métodos y técnicas permite la resolución de problemas. Se presenta una propuesta metodológica para la construcción de Redes Neuronales Artificiales supervisadas integrando a un ciclo de vida de la Ingeniería del Software las fases contempladas en el desarrollo de los mencionados modelos. Se validó en un dominio de la botánica a fin de ilustrar la resolución de problemas del mundo real. Particularmente, se trata desde una perspectiva de innovación educativa para estudiantes de Sistemas de Información, carrera con una fuerte orientación en temas de Ingeniería del Software, quienes como futuros profesionales se insertan en la academia y en las empresas.UNNEArtículo revisado por pare

CMS orientado a la enseñanza y aprendizaje de la Computación Física y el OSHW

En este trabajo se presenta un Sistema de Gestión de Contenidos, concebido como un espacio de aprendizaje abierto constructivista y construccionista, resultado del estudio y experimentación con plataformas de Hardware de Fuentes Abiertas (OSHW), un nuevo paradigma que ha comenzado a recibir mucha atención y un término empleado para denominar artefactos tangibles, cuyo diseño ha sido publicado de forma que cualquier persona pueda fabricarlos, utilizarlos, modificarlos y distribuirlos. El OSHW combina hardware y software, flexibles y fáciles de usar en una plataforma para la Computación Física, un enfoque centrado en el uso de la tecnología y un marco creativo, con un fuerte componente educativo que destaca el valor de la experiencia práctica. Se indagó en los aspectos fundamentales de ambos paradigmas y se seleccionó la plataforma Arduino, representativa de estas corrientes, como vehículo para el desarrollo experimental.Trabajos Finales de Carrera de Grado.Sociedad Argentina de Informática e Investigación Operativa (SADIO

Simuladores para afianzar conceptos de modelos de existencias : Un caso de estudio

Se describe el diseño, desarrollo e implementación de un sistema de Información basado en plataforma web destinado a la gestión de datos de docentes, alumnos y tutores de un Instituto Superior No Universitario de gran trayectoria cultural y educativa en la Provincia. Se describe un simulador que aborda un caso de estudio de un modelo de existencias. El mismo se encuentra incorporado al EVEA de la asignatura Modelos y Simulación de la FACENA (UNNE). Su uso tiene por finalidad apoyar el proceso de enseñanza– aprendizaje de los alumnos en la modelización de problemas abstraídos de situaciones reales. El trabajo se compone de cuatro secciones. En la primera sección se sintetiza el marco institucional y el estado del arte en el que se encuadra el trabajo. La segunda resume la propuesta metodológica diseñada ad-hoc como una natural consecuencia de la experiencia en estos tipos de software y en la dirección de trabajos finales de carrera en la temática. En la tercera sección se describen casos de estudios ejemplificadores y las funcionalidades de los productos generados. Finalmente, se mencionan las conclusiones y futuras líneas de trabajo.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Simuladores para afianzar conceptos de modelos de existencias : Un caso de estudio

Se describe el diseño, desarrollo e implementación de un sistema de Información basado en plataforma web destinado a la gestión de datos de docentes, alumnos y tutores de un Instituto Superior No Universitario de gran trayectoria cultural y educativa en la Provincia. Se describe un simulador que aborda un caso de estudio de un modelo de existencias. El mismo se encuentra incorporado al EVEA de la asignatura Modelos y Simulación de la FACENA (UNNE). Su uso tiene por finalidad apoyar el proceso de enseñanza– aprendizaje de los alumnos en la modelización de problemas abstraídos de situaciones reales. El trabajo se compone de cuatro secciones. En la primera sección se sintetiza el marco institucional y el estado del arte en el que se encuadra el trabajo. La segunda resume la propuesta metodológica diseñada ad-hoc como una natural consecuencia de la experiencia en estos tipos de software y en la dirección de trabajos finales de carrera en la temática. En la tercera sección se describen casos de estudios ejemplificadores y las funcionalidades de los productos generados. Finalmente, se mencionan las conclusiones y futuras líneas de trabajo.Red de Universidades con Carreras en Informática (RedUNCI

Simulando problemas en el ciclo lectivo 2013

Se describe una experiencia realizada en el ciclo lectivo 2013 en la asignatura Modelos y Simulación, fundamentada en el Aprendizaje Basado en Problemas y su abordaje con métodos propios de la asignatura. El designio que guía su abordaje es fomentar el pensamiento crítico, resolutivo y mejorar la construcción de conocimientos de los estudiantes enfocándose en la elaboración de posibles soluciones frente a abstracciones de problemas reales y su resolución con métodos de simulación.Palabra(s) clave(s): Modelos y Simulación, Aprendizaje Basado en Problemas, Construcción del conocimiento