Unity and Diversity: High School Students’ Perceptions on Multiculturalism and the Intercultural University of the State of Guerrero, Mexico

This is a mixed methods study conducted in Guerrero, Mexico, at the end of the academic year 2005-2006. The purpose of this study was to capture the perceptions held by high school students, of both indigenous and non-indigenous background, regarding the intercultural university, as well as their conceptualization of multiculturalism

Global Learning and the Human Capability Approach: Florida International University Case Study

This case study traced the process in which Florida International University engaged to determine what students want and need from their undergraduate education. Using grounded theory, the authors discovered that the process was reflective of the human capability approach in the development of its global learning student learning outcomes

Cost management in investment projects supported by the Unit for Victims of the armed conflict according to the PMI guidelines

El presente artículo realiza un acercamiento a la entidad gubernamental denominada Unidad para las Victimas y plasma una detallada descripción de la metodología empleada para el apoyo a los proyectos de inversión, los cuales se orientan en la atención y fortalecimiento de las capacidades de respuesta de las comunidades víctimas del conflicto armado. Esta metodología es evaluada paso a paso considerando las actividades enfocadas a la gestión de los costos, permitiendo identificar limitaciones y posibles mejoras. Finalmente se realiza una comparación con los lineamientos de la gestión de costos propuestos por el Project Management Institute (PMI), y con ello se genera una metodología actualizada con un claro enfoque hacia la planeación y en control de los procesos.This article makes an approach to the governmental entity called “Victims Unity - Unidad para las Victimas” and shows a detailed description of the methodology used to support investment projects, which are oriented on process of attention and strengthening the capacities of response of the communities victims due to armed conflict. This methodology is evaluated step by step considering the activities focused on the management of costs, allowing to identify limitations and possible improvements. Finally it makes a comparison with the guidelines for management of costs proposed by the Project Management Institute (PMI), and therefore generates a methodology with a clear approach to the planning and control of processes

Making Worth, Making Sense of the Sacrifice: Examining the Career Education Trajectories of Economically Marginalized, First-Generation Latina Graduates

The purpose of this qualitative study was to assess the ways current higher education approaches to career education, counseling, and preparation models served, or disserved, economically marginalized first-generation Latinas (EMFGL) and their career identities. In centering EMFGL-identifying college graduates, this study used interviews to glean an understanding of what the EMFGL career education experience was like and how forms of career preparation in college equipped, or unequipped, students’ career pathways. Driven to assess how higher education institutions can come to eradicate the generalization of their career counseling and education practices and ideologies, this work further uncovers how EMFGL graduates use their career counseling and education realities as a faculty—a sensibility—to (a) critique and question the dominant forms and depictions of career success operating under Western and capitalistic paradigms and (b) to (re)define the spaces that constrain, define, and drive EMFGL steps beyond the collegiate space

Under the ABC Umbrella: Orphanages, Rights, and Education in Mexico

The National System for the Integral Development of the Family (DIF) in Mexico assists children in orphanages. This paper provides an overview of its current practices, and advocates a holistic educational/social model for “alternative orphanages,” integrating Maslow’s Hierarchy of Needs and the rights-based approach. The model complements DIF’s social efforts

Outpatient clinical-epidemiological aspects of diseases of the ear common in adults

Introduction and objective: Otorhinolaryngology pathology has a high incidence in acute and chronic conditions in the ENT outpatient clinic, despite this; there are no accurate, reliable and standardized statistical data on the epidemiological profile of ambulatory otology pathologies in our setting. The objective of this study was to describe the clinical, epidemiological, treatment and follow-up characteristics of the three outpatient otological pathologies frequently diagnosed in the otorhinolaryngological consultation in our region. Method: A retrospective observational study was carried out in 312 patients with otological pathologies; the variables studied were processed through the IBM-SPSS® statistical program, applying a descriptive statistical technique. Results: The three most frequent outpatient diagnoses were: chronic otitis media in 60.6%, predominated in women with 44%; 12.8% presbycusis, in which there was no sex distinction and 12.17% otomycosis affecting women in 65.7%. They had a higher prevalence in people older than 51 years, from the urban area, without any professional training, manifesting as hearing loss, otorrhea, otalgia and otic pruritus, referred in isolation or in combination. It was evident that otomicroscopy, impedanciometry and liminal tone audiometry were the main otological techniques performed for the diagnosis. Pharmacological treatment in infectious processes was oral and otic ciprofloxacin, oral fluconazole associated clotrimazole or clioquinol otic, the prescription of loratadine was observed in 91.5% of patients with OMC, 40% in patients with presbycusis and 73.6% in patients with otomycosis. The main clinical complications were found in patients with OMC after a second evaluation, which were facial paralysis 2.1% and acquired cholesteatoma associated with chronic otomastoiditis in 0.96%. Discussion: The prevalence and involvement in terms of sex due to OMC, presbycusis and otomycosis disagrees with that obtained in other investigations although its prevalence with respect to age is similar to that reported by other researchers. Complementary diagnostic and treatment techniques are aligned with that described in the literature, despite this; the prescription of antihistamine was identified. Which was not based on the clinical record, it was observed that the use of topical antibiotics in combination orally was not entirely effective in avoiding flare-ups. Conclusions: The most frequent diagnoses were OMC, presbycusis and otomicosis they prevailed in women between the fifth decade of life. The diagnostic and therapeutic treatment of ambulatory pathologies of infectious etiology coincides with the literature, except for the prescription of antihistamines, which was common in the population group, and it was also identified that the significant use of oral antibiotics, beyond topical therapy, It is not entirely effective in preventing recurrences and complications.RESUMEN Introducción y objetivo: La patología otorrinolaringología tiene una alta incidencia en afecciones agudas como crónicas en la consulta externa de ORL, pese a esto, no existen datos estadísticos exactos, confiables y estandarizados sobre el perfil epidemiológico de las patologías otológicas ambulatorias en nuestro medio. El objetivo de este estudio fue describir las características clínicas, epidemiológicas, de tratamiento y seguimiento pro-pios de las tres patologías otológicas ambulatorias diagnosticadas frecuentemente en la consulta otorrinolaringológica en nuestra región. Método: Se realizó un estudio observa-cional retrospectivo, en 312 pacientes con patologías otológicas, las variables estudiadas fueron procesadas a través del programa estadístico IBM-SPSS®, aplicando una técnica estadística descriptiva. Resultados: Los tres diagnósticos más frecuentes en consulta externa fueron: otitis media crónica en el 60.6%, predomino en mujeres con el 44%; 12.8% presbiacusia, en la cual no hubo distinción de sexo y 12.17% otomicosis afectando a muje-res en el 65.7%. Tuvieron una mayor prevalencia en mayores de 51 años, procedentes del área urbana, sin ninguna formación profesional, manifestándose como hipoacusia, oto-rrea, otalgia y prurito ótico, referidas de manera aislada o en combinación. Se evidenció que la otomicroscopía, impedanciometría y audiometría tonal liminal fueron las principales técnicas otológicas realizadas para el diagnóstico. El tratamiento farmacológico en proce-sos infecciosos fue ciprofloxacino oral y ótico, fluconazol oral asociado clotrimazol o clioquinol ótico, se observó la prescripción de loratadina en el 91.5% de los pacientes con OMC, 40% en los pacientes con presbiacusia y un 73.6 % en pacientes con otomico-sis. Las principales complicaciones clínicas se encontraron en pacientes con OMC tras una segunda evaluación, las cuales fueron parálisis facial 2.1%y colesteatoma adquirido asociado a otomastoiditis crónica en el 0.96%.Discusión: La prevalencia y afectación en cuanto al sexo por OMC, presbiacusia y otomicosis discrepa con lo obtenido en otras investigaciones aunque su prevalencia con respecto a la edad se asemeja a lo reportado por otros investigadores Las técnicas complementarias de diagnóstico y el tratamiento se alinean a lo descrito en la literatura, pese a esto, se identificó la prescripción de antihista-mínico las cual no fue fundamentada en el expediente clínico, se observó que el uso de antibióticos tópico en combinación por vía oral no fue del todo eficaz para evitar reagudi-zaciones. Conclusiones: Los diagnósticos más frecuentes fueron OMC, presbiacusia y otomicosis, prevalecieron en mujeres entre la quinta década de vida. El tratamiento diag-nóstico y terapéutico de las patologías ambulatorias de etiología infecciosa coincide con la literatura, salvo la prescripción de antihistamínicos la cual fue común en el grupo pobla-cional, así mismo se identificó que el uso significativo de antibióticos orales, más allá de la terapia tópica, no es del todo eficaz para evitar recidivas y complicaciones

Tinitus (Acúfeno) en la población adulta nicaragüense

El tinnitus (acúfeno) es descrito por el paciente como “zumbido” o “silbido” “pitido” dentro del oído, los cuales se producen sin que exista fuente sonora externa que lo origine, su prevalencia real es difícil de precisar sobre todo en nuestro medio ya que la mayoría de la población que acude al hospital acude por otras causas otológicas y audiológicas. El objetivo de esta investigación consistió en describir el perfil epidemiológico y clínico del tinnitus en la población nicaragüense de 25 a 65 años de edad atendidos en la consulta externa por el servicio de otorrinolaringología en el Hospital Antonio Lenín Fonseca durante el periodo comprendido entre el 1 de enero y el 31 de diciembre de 2018. Para ello se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal. Se revisaron 312 expedientes clínicos de pacientes diagnosticados con patologías del oído de los cuales 15 tenían diagnóstico de tinnitus asociada o no a otras patologías otológicas; Se empleó una técnica de muestreo probabilística sistemática. La información fue recolectada haciendo uso de una ficha de recolección de datos, la cual fue validada mediante una prueba piloto, para ello se revisaron 35 expedientes clínicos. El procesamiento estadístico de las variables: edad, sexo, tratamiento farmacológico y pruebas diagnósticas, se llevó a cabo haciendo uso del programa informático IBM-SPSS® versión 25.0 para Windows 7 de 32 bits, utilizando un análisis descriptivo, expresado en frecuencia y porcentajes. Se obtuvieron los siguientes resultados, el 4.8% de los pacientes con patologías del oído presentó tinnitus; el sexo femenino se vio afectado en el 3.2%, la edad mayormente afectada fue la comprendida entre 51 – 59 años, los pacientes con diagnóstico único de tinnitus no recibieron ningún fármaco, fueron diagnosticados mediante otoscopía y audiometría. El tinnitus persistente representó el 4.8 % de los hallazgos clínicos presentes en la segunda reevaluación del paciente diagnosticados con patologías del oído y un 3.8 % estaba relacionado con hipoacusia persistente. Concluimos que el tinnitus prevaleció en el 4.8% del grupo poblacional estudiado y supuso el 0.4% de los diagnósticos en la población que acude a consulta por afectación otológica

Developing a Process to Create and Validate an Instrument Assessing Student Attainment of Competencies at an Intercultural University in Mexico

This study took place at one of the intercultural universities (IUs) of Mexico that serve primarily indigenous students. The IUs are pioneers in higher education despite their numerous challenges (Bertely, 1998; Dietz, 2008; Pineda & Landorf, 2010; Schmelkes, 2009). To overcome educational inequalities among their students (Ahuja, Berumen, Casillas, Crispín, Delgado et al., 2004; Schmelkes, 2009), the IUs have embraced performance-based assessment (PBA; Casillas & Santini, 2006). PBA allows a shared model of power and control related to learning and evaluation (Anderson, 1998). While conducting a review on PBA strategies of the IUs, the researcher did not find a PBA instrument with valid and reliable estimates. The purpose of this study was to develop a process to create a PBA instrument, an analytic general rubric, with acceptable validity and reliability estimates to assess students’ attainment of competencies in one of the IU’s majors, Intercultural Development Management. The Human Capabilities Approach (HCA) was the theoretical framework and a sequential mixed method (Creswell, 2003; Teddlie & Tashakkori, 2009) was the research design. IU participants created a rubric during two focus groups, and seven Spanish-speaking professors in Mexico and the US piloted using students’ research projects. The evidence that demonstrates the attainment of competencies at the IU is a complex set of actual, potential and/or desired performances or achievements, also conceptualized as “functional capabilities” (FCs; Walker, 2008), that can be used to develop a rubric. Results indicate that the rubric’s validity and reliability estimates reached acceptable estimates of 80% agreement, surpassing minimum requirements (Newman, Newman, & Newman, 2011). Implications for practice involve the use of PBA within a formative assessment framework, and dynamic inclusion of constituencies. Recommendations for further research include introducing this study’s instrument-development process to other IUs, conducting parallel mixed design studies exploring the intersection between HCA and assessment, and conducting a case study exploring assessment in intercultural settings. Education articulated through the HCA empowers students (Unterhalter & Brighouse, 2007; Walker, 2008). This study aimed to contribute to the quality of student learning assessment at the IUs by providing a participatory process to develop a PBA instrument

Otitis Media Crónica (OMC) en adultos

La otitis media crónica es el estado más avanzado en el espectro de las otitis medias, El objetivo de esta investigación fue identificar el tipo de otitis media crónica en adultos nicaragüenses de 25 – 65 años, Para ello se realizó un estudio observacional, descriptivo, de corte transversal en el que se revisaron 312 expedientes clínicos de pacientes diagnosticados con patologías del oído de los cuales 189 tenían diagnóstico de otitis media crónica; Se empleó una técnica de muestreo probabilística sistemática. Se utilizó una ficha de recolección de datos. Las variables sometidas a estudio fueron edad, sexo, tipo de otitis media crónica y tratamiento farmacológico. Para el procesamiento estadístico de estas variables se utilizó el programa informático IBM-SPSS® (Statistical Package for the Social Sciences) versión 25. 0 para Windows 7 de 32 bits, se utilizó el paquete de software Microsoft 365Office® 2010: Microsoft Word® para la depuración de cualquier error de redacción o digitación facilitando de este modo el análisis y reproducción de los resultados y Microsoft Excel® para editar los gráficos y las tablas con el objetivo de hacer más compresible la información obtenida.Se obtuvieron los siguientes resultados; El tipo de otitis media crónica más frecuente fue la otitis media crónica no colestomatosa con proceso infeccioso activo (55%), independientemente si fuese colestomatosa o no colestomatosa, recibieron como principal tratamiento: loratadina en un 55,4% (n=173), Concluyendo que la otitis media crónica no colestomatosa con proceso infeccioso activo es el tipo de otitis media crónica frecuente en nuestro medio

Entre migraciones e identidades: estudio de caso de pequeños agricultores brasileros que migraron al Paraguay y retornaron al Brasil.

Trabajo de conclusión de curso presentado al Instituto Latino-Americano de Economía, Sociedad y Política de la Universidad Federal de Integración Latino-Americana (UNILA) como requisito parcial a la obtención del título de Licenciada en Ciencia Política y Sociología-Sociedad, Estado y Política en América Latina. Orientadora: Profa. Dra. Silvia Lima de Aquino, Profesora Adjunta de Sociología.Esta investigación es una continuación de un plan de trabajo realizado durante Iniciación Científica coordinado por mi orientadora, llamado: “Entre partir e voltar: uma análise das migrações de saída de agricultores brasileiros para o Paraguai e de retorno dos brasiguaios ao Brasil”, desarrollado y registrado en la Universidad Federal de Integración Latinoamericana. Este proyecto está en curso y tiene por objetivo analizar la trayectoria migratoria de los pequeños agricultores brasileros al Paraguay y el regreso de los agricultores conocidos como brasiguayos a Brasil, centrándose principalmente, en la migración de retorno, a través del ingreso en campamentos y asentamientos del Movimiento sin tierra- MST. Debido a mi participación en el proyecto, fue autorizado para este estudio el uso del material recolectado de las entrevistas, así como de algunas reflexiones realizadas en grupo durante la investigación. Es importante tener en cuenta que las cuestiones planteadas aquí seguirán siendo debatidas y estudiadas en el proyecto y en sus continuidades. El objetivo general de este trabajo de conclusión de curso, es analizar las historias de vida de esos individuos, y así comprender las propias percepciones que los sujetos tienen sobre su etapa migratoria y la relación que se genera con la cuestión de la identidad. La pesquisa se dividió en tres partes, siendo la primera un estudio teórico de categorías como: migración, identidad, hibridismo cultural, abordando autores como: Sayad (1998), Hall (1992), Sousa (2012) entre otros. La segunda parte, apunta brevemente rasgos de los contextos históricos (Brasil-Paraguay), para entender el panorama de la época en que se dieron esas migraciones, por medio de autores como: Souchaud (2008) y Albuquerque (2005). El capítulo final corresponde la parte empírica, cuyos datos fueron recolectados en la aplicación de entrevistas semiestructuradas a los agricultores del Pre-asentamiento “Nelson Mandela” del Movimiento Sin Tierra, que se ubica en Lindoeste-PR. Mediante las entrevistas: analizamos la motivación y razones que las personas tuvieron para salir y luego regresar a Brasil; cómo eran sus condiciones de vida antes y después de la migración, para ello seleccionamos algunos indicadores como: educación, salud e idioma; así entender la percepción, defensa o negación de los agricultores en cuanto a su identidad (brasilero/paraguayo). Finalmente, discutimos el significado que otorgan al termino brasiguayo. Como principales resultados destacamos: que para migrar los agricultores estratégicamente se ubicaban en colonias brasileras como forma de preservar sus costumbres y aumentar la mano de obra, debido a ello no hubo integración entre ambas culturas, porque los brasileros no encontraban necesario relacionarse con el otro, imposibilitando de alguna manera ese hibridismo cultural; donde el idioma demarco la identidad paraguaya con el guaraní y español, que los inmigrantes no sabía hablar; también que a pesar de vivir mucho tiempo en Paraguay se defiende la identidad brasilera, afirmando ser mejor que la paraguaya, valiéndose de comparaciones culturales y genotípicas; y que el termino brasiguayo es provisorio porque depende de espacio y tiempo en que se encuentra la persona que va ser identificada por los otros (paraguayos) como tal. Además que la salud de entre todos los factores resulto la motivación primordial y más recurrente de los inmigrantes para retornar a Brasil en busca de derechos y estabilidad.Esta pesquisa é uma continuação de um plano de trabalho realizado durante Iniciação Cientifica no projeto coordenado pela minha orientadora denominado “Entre partir e voltar: uma analise das migrações de saída de agricultores brasileiros para o Paraguai e de retorno dos brasiguaios ao Brasil”, desenvolvido e registrado na Universidade Federal de Integração Latino-Americana. O referido projeto, que encontra-se em andamento, tem como objetivo principal a análise da trajetória migratória de pequenos agricultores brasileiros em direção ao Paraguai e do retorno de agricultores conhecidos como brasiguaios ao Brasil, se centrando, sobretudo, nas migrações de retorno destes sujeitos, a partir do ingresso em acampamentos de agricultores sem terra e em assentamentos de reforma agrária. Devido a minha participação no projeto, foi autorizada para este estudo a utilização do material das entrevistas, bem como de algumas das reflexões feitas em conjunto durante a pesquisa. É importante assinalar que as questões abordadas aqui, continuarão a serem debatidos e estudadas no projeto e em seus desdobramentos. O objetivo geral deste trabalho de conclusão de curso é analisar as historias de vida dos indivíduos, e assim compreender as próprias percepções que os sujeitos têm sobre a etapa migratória e a relação que se produz com a questão da identidade. A pesquisa foi dividida em três partes, sendo a primeira um estudo teórico sobre categorias como migração, identidade, hibridismo cultural abordando autores como: Sayad (1998), Hall (1992), Sousa (2012) entre outros. Numa segunda parte, aponta brevemente alguns aspectos sobre os contextos históricos (Brasil - Paraguai), para entender o panorama da época que se deram as migrações, por meio de autores como: Souchaud (2008) y Albuquerque (2005). O capítulo final corresponde à parte empírica, dados que foram coletados mediante aplicação de entrevistas semiestruturadas aos agricultores do Pré-assentamento “Nelson Mandela” do Movimento Sem Terra, que se localiza em Lindoeste-PR no âmbito do referido projeto. Mediante as entrevistas: analisamos a motivação e as razões que as pessoas tiveram para sair e logo voltar ao Brasil; como eram suas condições de vida antes e depois das migrações, para isso selecionamos alguns indicadores como educação, saúde e idioma; de modo a entender a percepção, defesa ou negação dos agricultores quanto á sua identidade (brasileiro/paraguaio). Finalmente, discutimos que significados dão ao termo brasiguaio. Como principais resultados ressaltamos: que para migrar os agricultores estrategicamente se localizavam nas colônias brasileiras como forma de preservar seus costumes e aumentar a mão-de-obra, mas devido a isso não se produz uma integração entre as culturas, porque os brasileiros não achavam necessidade de relacionar-se com o outro, impossibilitando de alguma maneira esse hibridismo cultural. O idioma marcou a identidade paraguaia com o guarani e espanhol, que os imigrantes não sabiam falar. Percebemos também que a pesar de viver muito tempo no Paraguai se defende a identidade brasileira, afirmando ser melhor que a paraguaia, utilizando comparações culturais ou genotípicas. Por fim, observamos que o termo brasiguaio é provisório porque depende do espaço e tempo nos quais se encontra a pessoa a ser identificada pelos outros (paraguaios) como tal. Além disso, que a saúde dentre todos os fatores resultou na motivação primordial e mais recorrente dos imigrantes para retornar ao Brasi