La composición sectorial de la inversión y su implicaciones en la medición de los servicios del capital y el crecimiento en Colombia

This is mainly a discussant paper on measurement criteria upon sector’s investment and capitalservices and the way these composition and measurement issues come to have an impact ongrowth figures for some major sectors of the Colombian economy. The main focus is on distinctionmatters regarding the measurement of capital stock and capital services in the productionprocess. The availability of appropriate data, widely discussed throughout the document, impliesthat major affirmations are more hypothetic than indicative or descriptive in style. Moststatements are established as a motivation device for studies on sector’s activities with a focus onconsistency with aggregate figures.Se discuten algunos criterios de medición de la inversión sectorial, la medición de los servicios del capital y la manera como influye esta composición y medición en el crecimiento de la producción de los sectores más representativos de la economía colombiana. El enfoque prioriza la diferenciación entre el acervo del capital físico y los servicios que éste presta a la producción. Las limitaciones de información primaria, ampliamente señaladas en el documento, implican que las principales afirmaciones son más hipotéticas que indicativas o descriptivas y se establecen para motivar el estudio de los temas sectoriales en coherencia con los agregados de la economía

Aprendizaje experiencial, una herramienta estratégica en el desarrollo de competencias organizacionales

El presente artículo aborda la aplicación del aprendizaje experiencial en las organizaciones atendiendo su naturaleza compleja. Se expondrán los antecedentes del aprendizaje organizacional, su fundamentación y los elementos esenciales para su implementación en el marco del ciclo del aprendizaje experiencial: la experiencia concreta, la observación reflexiva, la conceptualización abstracta y la experimentación activa. Se expone cómo este modelo permite potenciar y vincular los diversos estilos de aprendizaje colectivos e individuales de la organización a sus competencias medulares. Posteriormente se arguyen los beneficios estratégicos de la implementación de esta herramienta en las organizaciones, como identificar los diferentes estilos de aprendizaje y como potenciar las características de cada uno de ellos para incrementar la competitividad empresarial para concluir con resultados de su implementación en el caso empresarial GOOGLE, mediante la identificación de las fases del ciclo del aprendizaje experiencial

Evaluation of Pedagogical Content Knowledge of the transcendent values in a group of social science teachers

En el artículo los autores reportan la evaluación del conocimiento didáctico del contenido de un programa de formación humanística que aborda la enseñanza de dos complejas categorías conceptuales: formación de la persona y valores trascendentes . La evaluación se adelantó con el grupo de diseñadores de un curso y una cartilla dirigida a docentes de instituciones de educación básica que se ocupan del desarrollo moral de los estudiantes de los grados 6°, 7°,8° y 9° en los términos definidos en los estándares de competencias ciudadanas adoptados en el 2004 por el Ministerio de Educación Nacional de la República de ColombiaThis report really presents well the third stage of the project evaluation of the impact of a program of formation humanistic searching person and beauty in a group of professors of basic and half education, which has been favored by the International Federation of Catholic Universities (FIUC) and the Catholic University of Colombia. The document presents the end evaluation of the impact of the program of humanistic formation that you implements in the mark of the development of the first two phases of this investigation projec

Towards a monitoring of drylands : cloud geoprocessing for assessing sustainable development goal indicators in Colombia

PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN ¿Cuál es el nivel de cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible respecto la extensión de los ecosistemas secos colombianos durante el periodo 2015-2019? OBJETIVO GENERAL Determinar cómo ha variado la extensión de los ecosistemas secos de Colombia durante el periodo 2015 a 2019, para conocer el aporte que se puede estar generando en el complimiento de metas dentro de los Objetivos de Desarrollo Sostenible Objetivos específicos • Identificar las áreas potenciales de los ecosistemas secos en Colombia. • Comparar el cambio en la extensión de los ecosistemas secos en Colombia durante el periodo 2015-2019 • Evaluar el cumplimiento de los Objetivos de Desarrollo Sostenible sobre la extensión de los ecosistemas secos en Colombia durante el periodo 2015-2019Drylands in Colombia have been neglected and understudied, even when they had been declared strategic ecosystems for the nation, acknowledging its ecological, cultural, biological and societal value. Additionally, worldwide, they have been recognized as well, as ecosystems of high interest, as shown in some Sustainable Development Goals and Aichi targets. Unfortunately, conservation targets regarding drylands had not been yet evaluated, thus we tried to set and initial assessment of those targets, by doing a drylands delimitation, and (taking advantage of Google Earth Engine cloud geoprocessing capacities) measure their area changes since 2015, concluding that those targets are not been met in Colombia. Furthermore, this work also aims to be a preliminary work towards development of a cheap, fast, and reliable dryland monitoring system, that can periodically be employed as indicators of some Sustainable Development Goals Targets.Ecólogo (a)Pregrad

Prácticas de modelación matemática desde una perspectiva socio crítica con estudiantes de grado undécimo

En este documento damos cuenta de la creación y análisis de un ambiente de modelación matemática desde la perspectiva socio-crítica (Araújo, 2009), desarrollado con un grupo de estudiantes de grado undécimo en un colegio público de Bogotá, Colombia, donde no se trabaja habitualmente este enfoque. El objetivo central del ambiente fue evidenciar posibilidades y desafíos que pudieran encontrarse al incorporar: i) problemas socialmente relevantes, ii) participación activa de los estudiantes en la construcción del modelo, iii) participación activa de los estudiantes en la sociedad y, iv) actuación del profesor como mediador. Para dar cuenta de lo anterior, se adoptó una metodología crítica (Vithal, 2000; Skovsmose & Borba, 2004 y Valero, 2012), además de un análisis de los discursos producidos por los participantes del ambiente creado. Se encontró, como posibilidad, que los estudiantes trabajan en grupos, evidencian posicionamientos críticos y actitudes democráticas en clases. Como desafíos se estableció que la participación activa de los estudiantes en la sociedad debe reflexionarse y trabajarse más profundamente

Programmable current converter synthesis for the evaluation of UV radiation of excimer lamps

This work proposes the development of a power supply for Dielectric Barrier Discharge (DBD) lamps, intended for the evaluation of a water treatment system based on UV radiation. The DBD excimer lamp is an attractive source of UV because of its cost and radiation power. The proposed converter is conceived to control the UV radiation by programming different lamp current intensities, duty cycles and frequencies. For the converter synthesis, a capacitive electric equivalent model of the DBD is used. A simulation of the converter and its control analysis is presented

Modelado e implementación de un manejador eléctrico para un motor de inducción trifásico

This paper gives a detailed description of a non-conventional speed-variation linear model in­tended for a conventional three-phase induction motor. The proposed architecture consists in a single-phase unit-power-factor tap (PFC) fo­llowed by three-phase inverter, which feeds the motor by using the scalar-control technique. The whole system is digitally-controlled by a Digital Signal Processor (DSP). In order to obtain the model, non-conventional use of the average ope­rator is suggested, which involves a calculation time span that depends on the target dynamics. This type of analysis simplifies the development of lossless models in terms of model precision. The project was divided into three methodolo­gical stages. Stage one established target dyna­mics for each of the electric-driver parts as well as providing linear models by means of a well-defined stage-specific mobile average operator. Stage two served to validate the models through simulation-based experiments. Finally, contro­llers were designed and the driver was imple­mented so as to validate the design process ex­perimentally. The system that was implementing through this modeling process corresponds to a speed-variation unit for a 0,5-HP reduced-vol­tage (22V) induction motor. The implemented system was characterized in terms of the total power-factor correction, a speed regulation level lower than 5 %, and power-processing-unit effi­ciency (PFC-Inverter) of 82 %.En este articulo se presenta el diseñó e implementación de un manejador eléctrico con factor de potencia unitario de un motor de inducción trifásico controlado de forma digital mediante la técnica de control escalar.Se describe en detalle la metodología usada para obtener los modelos lineales de todo el sistema y los resultados experimentales de la implementación. El sistema implementado obtuvo factor de potencia unitario en el rango de operación (Pin <200W), regulación de velocidad menor 5% y una eficiencia de la unidad de procesamiento de potencia de 82%

Políticas para la replicabilidad de la innovación educativa por medio del modelo pedagógico “Aula al Parque”

El objetivo de este artículo es presentar el modelo pedagógico denominado Aula al Parque, el cual permite la replicabilidad de la innovación educativa a partir de la normatividad en materia de educación de Colombia y las políticas institucionales de la Fundación Universitaria del Área Andina con su Programa de Administración de Empresas Presencial. El alcance es descriptivo y el enfoque mixto, los resultados de Aula al Parque contribuyen al entendimiento de las dinámicas y necesidades del sector real, permitiendo la realización de una reflexión crítica al interior del Programa y siendo un insumo para el mejoramiento continuo y la evaluación de la pertinencia de los contenidos curriculares. Se concluye que Aula al Parque genera satisfacción entre la comunidad participante y permite materializar lo aprendido en el aula de clases a la práctica

La composición sectorial de la inversión y su implicaciones en la medición de los servicios del capital y el crecimiento en Colombia

Se discuten algunos criterios de medición de la inversión sectorial, la medición de los servicios del capital y la manera como influye esta composición y medición en el crecimiento de la producción de los sectores más representativos de la economía colombiana. El enfoque prioriza la diferenciación entre el acervo del capital físico y los servicios que éste presta a la producción. Las limitaciones de información primaria, ampliamente señaladas en el documento, implican que las principales afirmaciones son más hipotéticas que indicativas o descriptivas y se establecen para motivar el estudio de los temas sectoriales en coherencia con los agregados de la economía

La composición sectorial de la inversión y su implicaciones en la medición de los servicios del capital y el crecimiento en Colombia

Se discuten algunos criterios de medición de la inversión sectorial, la medición de los servicios del capital y la manera como influye esta composición y medición en el crecimiento de la producción de los sectores más representativos de la economía colombiana. El enfoque prioriza la diferenciación entre el acervo del capital físico y los servicios que éste presta a la producción. Las limitaciones de información primaria, ampliamente señaladas en el documento, implican que las principales afirmaciones son más hipotéticas que indicativas o descriptivas y se establecen para motivar el estudio de los temas sectoriales en coherencia con los agregados de la economía.This is mainly a discussant paper on measurement criteria upon sector’s investment and capitalservices and the way these composition and measurement issues come to have an impact ongrowth figures for some major sectors of the Colombian economy. The main focus is on distinctionmatters regarding the measurement of capital stock and capital services in the productionprocess. The availability of appropriate data, widely discussed throughout the document, impliesthat major affirmations are more hypothetic than indicative or descriptive in style. Moststatements are established as a motivation device for studies on sector’s activities with a focus onconsistency with aggregate figures