PROMOÇÃO DA SAÚDE E PREVENÇÃO DE DOENÇAS: RESPONSABILIDADE INDIVIDUAL OU RESPONSABILIDADE SOCIAL

This article is about some theorietical assumptions that have guided helath promotion and disease prevention strategies. Some questions are raised in relation to the professional's interventions that consider health promotion as an individual responsability. It is suggested that the focus should be on social changes through the professionals' consciousness in social, political, behavioral and economic aspects that exert influences over the population's health. These ideas ought to be incorporated to the nurse-client interaction.No presente artigo aborda-se alguns pressupostos teóricos que têm norteado a promoção da saúde. Alguns questionamentos são apontados quanto as intervenções profissionais que preconizam a promoção da saúde como responsabilidade individual Sugere-se o enfoque em que as mudanças sociais sejam alcançadas através da conscientização profissional quanto aos aspectos sociais, políticos, econômicos e comportamentais que exercem influência na saúde da população e a incorporação dos mesmos na interação enfermeira(o)-cliente

Implicações das ações educativas de Enfermagem junto aos clientes

Este trabalho aborda a importância das ações educativas de enfermagem junto ao cliente e aspectos a serem considerados, ao ser implementada orientação à saúd

Desenvolvendo o pensamento crítico nas questões do ensino e da prática da enfermagem

The aim of this article is to offer an overview about the applicability of critical thinking to nursing education and nursing practice. Foolowing, Brookfiels`s (1987) model is applied to nursing situations.O presente artigo oferece uma visão quanto à aplicabilidade do pensamento crítico às questões do ensino e da prática profissional. Segue-se com a utilização do modelo proposto por Brookfild (1987), aplicando-o à situações da enfermagem

Cuidar : o que significa?

Trata do significado da palavra cuidar para os .alunos do segundo semestre do Curso de Graduação, procura estabelecer correlação com alguns dos constructos de cuidados relatados por Leininger e se o significado do cuidar, segundo a ótica do aluno, está vinculado ao cliente, ao enfermeiro, à instituição

Some trends in nursing education: the view of theorists, researchers and educators

O presente artigo tem como objetivo correlacionar as idéias de Schon (1987) sobre a educação do futuro profissional baseada na reflexão de sua prática, com as tendências na educação de enfermagem, de acordo com a visão de teoristas, pesquisadores e educadores de enfermagem.This article has the purpose of associating Schon s ideas ( 1987) about thefuture nurse' s education based on hisl her own experience, and the current trends in nursing education, according to the point-ofview of nursing theorists, researchers and educators

Tendências na educação de enfermagem

O presente artigo tem como objetivo correlacionar as idéias de Schon (1987) sobre a educação do futuro profissional baseada na reflexão de sua prática, com as tendências na educação de enfermagem, de acordo com a visão de teoristas, pesquisadores e educadores de enfermagem

Implicações das ações educativas de enfermagem junto aos clientes

Este trabalho aborda a importância das ações educativas de enfermagem junto ao cliente e aspectos a serem considerados, ao ser implementada orientação à saúde.This work focuses on the relevance of educative nursing actions upon the client, as well as aspects to consider when implementing health guidelines

Longevidade : prêmio ou castigo?

O presente artigo tece comentários quanto à problemática do idoso no contexto social vigente e discorre sobre a proposta da disciplina Assistência de Enfermagem ao Adulto I, em favorecer, ao contato com o idoso, o respeito, a compreensão, a auto-estima e socialização.This article introduces comments covering old age problems in their relation to present day social rules, focusing on the proposition, presented by the subject "Adult Nursing Assistance 1", of favoring, on handling the aged, respect, socialization and understanding

Cuidar: o que significa?

Trata do significado da palavra cuidar para os alunos do segundo semestre do Curso de Graduação, procura estabelecer correlação com alguns dos constructos de cuidados relatados por Leininger e se o significado do cuidar, segundo a ótica do aluno, está vinculado ao cliente, ao enfermeiro, à instituição