Predictores de actividad física en niños inmigrantes

El objetivo de este estudio es estimar la prevalencia de la actividad física y las correlaciones que pueden influir en la actividad física de los hijos de los nuevos inmigrantes –una población cuyas condiciones de vida y patrones de comportamiento pueden actuar como factores de riesgo de inactividad física. Introducción: Distintos estudios han demostrado que, debido a motivos de tipo económico, cultural, político, etc., el sobrepeso y la obesidad de los hijos de los emigrantes aumentan con la duración de su estancia en los países de acogida. Método: 782 madres e hijos participaron en el estudio; 186 niños compusieron la submuestra para medir la actividad física mediante acelerometría; de éstos, 92 casos fueron considerados válidos. Los posibles correlatos fueron analizados a partir de los instrumentos “Active neighborhood checklist”, “Environmental Support for Physical Activity long questionnaire”, “Minesota inventory to measure built environments”, “Physical Activity Resource Assessment” y el “Estress Depression Scale”. Los resultados indican que, en lo que a los predictores de niveles de actividad física moderada y vigorosa se refiere, la población inmigrante de este estudio no sigue el mismo patrón de comportamiento que la población no inmigrante de la misma edad; las únicas asociaciones encontradas se refieren a la participación en actividades extraescolares durante todo el año y al sedentarismo medido a través del tiempo que pasan delante de las pantallas. En las conclusiones se sugiere la necesidad de cambiar el enfoque de las políticas de promoción de actividad física dirigidas a los hijos de inmigrantes.The aim of this study was to estimate the prevalence of physical activity and the correlations that may influence physical activity involvement of new immigrants children – a population whose live conditions and behaviour patterns may operate as physical inactivity risk factors. Introduction: Different studies have shown that, due to economic, cultural, politicial, etc. factors, overweight and obesity of immigrant children increase when they stay in the host countries. Method: 782 mothers and children took part in the study; 186 children participated in the subsample used to measure physical activity by accelerometry; 92 of them were considered valid. Possible correlates were analyzed trough these instruments: Active neighborhood checklist, Environmental Support for Physical Activity long questionnaire, Minesota inventory to measure built environments, Physical Activity Resource Assessment, and the Stress Depression Scale”. Results show that, regarding predictors of levels of moderate and vigorous physical activity, the immigrant population that took part in this study does not follow the same behaviour pattern than non-immigrant population of the same age; the only associations found refer to participation in after-school activities and sedentarism measured by the time spent in front of the screens. Conclusion suggests the need to change policies approach to promote physical activity of immigrants children

Intervenció per a la promoció de la esportivitat en el futbol cadet a Mallorca

La present tesi exposa una investigació amb l’objectiu de dissenyar un protocol de intervenció per a promoure la esportivitat i el fai play en futbolistes cadets de Mallorca, revisats els principals estudis que situen l’objecte d’estudi en la promoció de la esportivitat mitjançant intervención es planteja una intervenció bassada en l’assessorament a entrenadors, jugadors i pares de jugadors de futbol cadets, els instruments utilitzats son el SVQ, per mesurar valors, el EAF per mesurar actituds i el IOFF per mesurar comportaments.<br> Els principals resultats de la investigació son que la intervenció dissenyada ha estat efectiva per a millorar les comportaments relacionats amb el fairplay, no així per les actituds i consegueix que els valors es considerin com a més importants. La principla conclusió és que l’esport en edat escolar és un contexte obert que la seva connotació educativa depen de la intencionalitat de l’acció i de que sence una intervenció específica per a millorar la esportivitat aquesta millora no es produeix per si mateixa.This Thesis presents an investigation with the objective of designing a educational intervention for promoting sportpersonship amogn young soccer players in Mallorca, once reviewed the principla investigations in interventions to promote sportpersonship amd fairplay there is the design of an intervention in coaches, players and their parents. The investigation tools were SVQ for measuring values, EAF for measuring attitudes and IOFF for measuring behaviours. Main results show that the intervention was positive among the behaviours, nor for the attitudes and the values are measured as more importants. The main conclusion show that sport in young ages is an open context and the educational value of the sport depens on the intention of the action and without an specific intervention to promote sportpersonship there are no evident results

Evolució, descripció i perspectives de l’educació física i l’esport a les Illes Balears

En el present document es pretén donar una visió del passat, present i futur de l’educació física des del punt de vista del camp de l’educació. En el primer apartat s’analitza l’evolució històrica de l’educació física des dels seus inicis fi ns a l’actualitat, fent un especial incís en la situació a les Illes Balears, així com l’anàlisi dels diferents currículums ofi cials establerts a l’Estat espanyol. Finalment es dóna una visió de les tendències vers on es dirigeix l’educació física en el futur més proper.En el presente documento se pretende dar una visión del pasado, presente y futuro de la educación física desde el punto de vista del campo de la educación. En el primer apartado se analiza la evolución histórica de la educación física desde sus inicios hasta la actualidad, haciendo un especial inciso en la situación en las Illes Balears, así como el análisis de los diferentes currículums ofi ciales establecidos en el Estado español. Finalmente se da una visión de las tendencias hacia donde se dirige la educación física en el futuro más cercano

Analysis of parents’ behaviour in grassroots football from a systematic observation

A significant number of investigations highlight that parents possess a great potential to influence positively or negatively the sport experience of their children. It is necessary to emphasize that they can also perform an astonishing number of inappropriate behaviours during the course of their sons’ sport events. In this investigation, the management, pressure, comprehension and active participation comments performed by parents in grassroots football matches have been analysed through the systematic observation. Twelve teams have been observed which belong to the 2nd division league of U-15 in the Balearic Islands (Spain) during 2016-17 season through 12 recordings. These comments were coded by trained observers using LINCE® recording software and POISE (Parents’ Observation Instrument at Sport Events) (Kidman and McKenzie, 1996). The results show that neutral comments are the most notorious followed by positives and negatives. In conclusion, it must be mentioned that the relevance of this study is double: (1) It provides objective data about comments done by parents-spectators during the matches of their children; (2) it adds necessary information to carry out a systematic observation of parents and spectators in grassroots sport from the grandstands.This research was conducted, in part, thanks to a grant (Values in sport) from Conselleria de Transparència, Cultura i Esport. Govern de les Illes Balears (Spain). Project number (06605)

Analysis of parental behaviour and attitude in sports and its relation with the sports performance

The aim of the present investigation was to analyse the relation between parental behaviour and other socio-demographic and sportive variables with their children’s sports performance. A sample of 223 parents (46.2% men; 53.4% women) of 223 youth athletes (77.13% boys; 22.87% girls; Mage = 11.66 years; DE = 1.60) were asked. All of them belonged to 13 grassroots teams: football (soccer) (48.9%), basketball (13.5%), volleyball (34.1%) and handball (3.6%) of different categories: U-12 (36.8%), U-13 (48%) and U-15 (15.2%). A retrospective ex post facto design of unique group was planned. The questionnaire Análisis del Comportamiento y Actuación de los Padres y Madres en el Deporte (ACAPMD) was used. Differences statistically significant were detected between parental behaviour to the sports, socio-demographic variables (age and athlete’s gender, parents’ gender and geographical zone) and sports variables (sports category and sport played) with the sports performance. An age increase above the mean, it will make more probable a high sports performance. The clubs of out of Palma registered the highest percentage of sports performance and low sports performance. The highest percentage of high performance was registered in men and women highlighted in medium and low performance. The highest percentages of high and medium performance were registered when the mothers answered the questionnaire. The highest percentage of high and low performance was registered in basketball. And, the highest percentage of sports performance was in U-12’s category, U-13’s category highlighted in low performance and U-15’s category highlighted in medium performance.This research was conducted, in part, thanks to a grant (Values in sport) from Conselleria de Transparència, Cultura i Esport. Govern de les Illes Balears (Spain). Project number (06605)

Motius per a l’inici, manteniment i abandonament de la pràctica esportiva dels preadolescents de l’illa de Mallorca

Aquest article s’emmarca en una investigació més àmplia portada a terme amb nens i nenes d’entre 10 i 14 anys de l’illa de Mallorca sobre els hàbits de pràctica esportiva. De manera més precisa, en aquest treball s’analitzen quins són els motius d’inici, manteniment i/o abandonament de la pràctica esportiva entre el grup de població esmentat. Per dur-lo a terme es va fer una enquesta a 2.661 nens i nenes de Mallorca. La mostra es va obtenir a partir d’un mostratge polietàpic. L’instrument utilitzat és un qüestionari d’elaboració pròpia. Els resultats mostren que els amics són el principal motiu d’iniciació a la pràctica esportiva, amb un 33,6 % del total, i que els qui s’inicien i es mantenen en la pràctica esportiva ho fan principalment per diversió i lleure, amb un 37 %. Els estudis, amb un 33,6 % i l’avorriment, amb un 23,3 %, són els principals motius d’abandonament. Les diferències més significatives, pel que fa a gènere, recauen en el fet que les dones atorguen més importància al fet d’estar en forma que no pas els homes, els quals opten per la competició i els amics com a motius de pràctica. El gènere marca algunes diferències en relació amb l’hàbit de practicar esports en la preadolescència

Educació per a la salut: la prevenció del mal d’esquena en el context escolar

El mal d’esquena, present de cada dia més en la nostra societat, requereix una intervenció seriosa en les edats primerenques des del punt de vista de la prevenció. L’escola, amb el suport de l’entorn familiar, és el lloc idoni per aplicar programes d’educació per a la salut amb aquesta finalitat.El mal de espalda, cada día más frecuente en nuestra sociedad, requiere una intervención seria en las edades tempranas desde el punto de vista de la prevención. La escuela, con el apoyo del entorno familiar, es el lugar idóneo por aplicar programas de educación para la salud con el objetivo mencionado