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La comunicación oral como competencia transversal de los estudiantes de Pedagogía y Magisterio: presentación del diseño metodológico de una innovación para su trabajo en el aula
El presente trabajo pretende dar a conocer la experiencia de innovación desarrollada por el
grupo de investigación ASOCED del Departamento de Ciencias de la Educación de la Univer
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sidad de Oviedo en varias asignaturas de las titulaciones de Pedagogía y diversas especialidades de la Diplomatura de Magisterio, con el objetivo de trabajar dentro de las aulas la competencia de la comunicación oral. Se presentan para ello las diferentes fases llevadas a cabo en el
desarrollo del proyecto, así como los instrumentos y el tipo de evaluación previstaThe present work presents the innovation experience developed by the research group
ASOCED. This group has been constituted by several teachers of the Educational Sciences
Department at the University of Oviedo. The project has affected several subjects with the aim
to promote oral communication competence inside the classrooms. This paper copes with the
different phases carried out in the development of the project, as well as with the instruments
and the type of foreseen evaluatio
Use of Facebook, perceived stress and alcohol consumption among university students
Abstract Analysis of the effect between the use of Facebook, perceived stress and alcohol consumption among young people. A descriptive, correlative and cross-sectional study was carried out. The sample of 1110 young university students from Nuevo León, Mexico, was selected by probability sample. Personal Data and Prevalence of Alcohol Consumption Inventory, Alcohol Use Disorders Identification Test (AUDIT), Facebook Use Identification Test, Perceived Stress Scale were used. The Research Ethics Committee approved it. We observed 6.4% of young people have mentioned that the use of Facebook affected the alcohol consumption. Seeing adds with alcohol on Facebook was related to alcohol consumption (rs = 0,204, p < 0,05). At the time Facebook was used, it was related to the perceived stress (rs = 0,189, p < 0,05). Finally, it was observed that there is a significant impact between the hours and days of use of Facebook, the stress perceived by young people, the age and gender regarding the harmful alcohol consumption among university students (R2 = 30,9%, p = 0,003). Therefore, it is crucial and necessary to consider social networks an important variable to be included in future interventions regarding mental health.
Key words Social network, Stress, Consume alcohol, Youn
El síndrome de burnout y la fatiga por compasión en el personal que trabaja con adultos mayores. (Estudio realizado en el Hogar Corazón de María de la ciudad de Quito en el periodo abril – julio del 2013)
El objetivo de la presente investigación es identificar el nivel de burnout y de fatiga por
compasión que presenta el personal que trabaja con adultos mayores en el Hogar
Corazón de María de la ciudad de Quito.
Para efecto de la misma en el capítulo 1 se revisa el tema del estrés, su concepto,
causas, estrés laboral y el estrés en cuidadores de otros, posteriormente se aborda la
definición, causas, manifestaciones y consecuencias que trae consigo el padecimiento de
burnout y fatiga por compasión. En el capítulo 2 se analiza las características y
principales problemáticas que enfrentan los adultos mayores en el Hogar Corazón de
María, más adelante se busca conocer la historia, misión, visión y labor de la institución y
cuáles son las condiciones de trabajo que existen dentro de la misma.
El capítulo 3 engloba la metodología y los resultados obtenidos en la investigación
después de aplicar el Inventario de Burnout de Maslach y la Escala sobre la Calidad de
Vida profesional de Rothschild. En el cual se evidenció que en el Hogar Corazón de
María no existes altos niveles de burnout y fatiga por compasión, pero si se evidencia la
presencia de altos niveles de estrés que se manifiestan en las conductas negativas que
muestra el personal para con los adultos mayores internos y su trabajo en general
El Discurso Artístico en Niñas y Niños de Segunda Etapa de Educación Básica
11 de Septiembre: Tres Veces una Fecha para Rebautizar el Terrorismo Internacional
Rivas, Pedro
La Valoración de las Funciones Cognoscitivas en la Zona de Desarrollo Próximo
Rodríguez Arocho, Wanda
El Maestro Creativo. Algunas Reflexiones en Torno a su Existencia
Mendoza, Yoelina
Transformar la Práctica Pedagógica de la Lengua Escrita en el Aula. Propuesta para la Formación de Docentes de Educación Preescolar
Meza Rivas, Nancy C.; y Aguirre de Ramírez, Rubiela
Rasgos Frecuentes del Liderazgo Transformador en Docentes de la Unidad Educativa Señor de la Buena Esperanza. Dependiente de las Obras Sociales Granjas Infantiles de Mérida. San Jacinto. Mérida-Venezuela
Camacho A., Carlos R.
El Discurso Artístico en Niñas y Niños de Segunda Etapa de Educación Básica
Villasmil de Bermúdez, Paulina E.
Evaluación de Actitudes Ambientales en Estudiantes de Ciencias
Escalona, José; y Boada, Dignora
Impacto de las Nuevas Tecnologías en un Proceso de Reinserción Académica de Estudiantes Excluidos del Sistema Escolar
Anzola, Myriam
Terrorismo y Educación
Sequera, Norma
Teatro del Bien y del Mal
Galeano, Eduardo
Carta Abierta de Amor al Pueblo Norteamericano
Giardinelli, Mempo
La Muerte De Un Sueño De Poder
Fuentes, Carlos
Herido en el Corazón
Moraria, León
Operación Justicia Infinita (o "Esto es lo más Grande de la Historia")
Puliti, Giandoménico
Culpa Colectiva y Justicia Infinita
Faúndez Ledesma, Héctor
Posturas
Hernández, Tulio
El Factor Dios
Saramago, José
Sindicalismo Magisterial Insalubre
Vásquez Soto, Baldomero
El Proyecto Pedagógico de Aula
Carrillo, Tulio
La Evaluación como Herramienta de Transformación de la Práctica Docente
Careaga, Adriana
Hoy Todos son Constructivistas
Delval, Juan
Una Reflexión para Docentes: "Tal vez eso Sea Correcto en Teoria, Pero no Sirve para la Práctica"
Kant, Enmanuel
La Acción Pedagógica en el Currículo Básico Nacional de la Educación Preescolar o Inicial
Ministerio de Educación, Cultura y Deportes
Centros de DistribuciónNivel analíticotrimestra
Regularización de los asentamientos informales en Quito : análisis de las políticas públicas.
Con el afán de acceder al suelo urbano, la población busca mecanismos de acceso según su capacidad de pago, para los grupos de mayores recursos económicos existen las soluciones promovidas por la vía “formal”, mientras que los segmentos de menores ingresos optan por las alternativas más económicas que generalmente son las que corresponden al sector “informal”. Este acceso informal al suelo urbano produce una serie de consecuencias negativas para la ciudad y para la calidad de vida de sus pobladores; para la ciudad, el aparecimiento de asentamientos informales significa tener sectores que crecen bajo dinámicas y ritmos diferentes a la ciudad “formal”, lo que provoca conflictos con la planificación territorial porque son lugares no habilitados para usos residenciales, por esta razón se puede decir que son los mismos habitantes de estos asentamientos quienes “hacen” ciudad porque auto gestionan el sitio, la vivienda, los servicios, el equipamiento comunitario, etc. (Fernández Wagner, 2004:23); consecuentemente, la calidad de vida de los habitantes de asentamientos informales se ve afectada
Efecto del polen de diferentes especies vegetales sobre el desarrollo de Typhlodromus pyri (Sheuten) (Acari: Phytoseiidae).
Typhlodromus pyri (Sheuten) (Acari: Phytoseiidae) is a phytoseiid mite
with a high potential in controlling the false Chilean mite
(Brevipalpus chilensis Baker; Acari: Tenuipalpidae). The purpose of
this study was to determine the effect of different plant species
pollen as a complementary food in the development of T. pyri when its
prey is in low levels of availability. Mites were individually placed
on black plastic boxes with pollen and maintained at a temperature of
26 ± 2 °C, 70 ± 5% relative humidity (RH), and a
photoperiod of 16:8 h (L:D). Postembryonic development of T. pyri was
studied in 11 pollen species, as well as in a mixed diet of
Hirschfeldia incana (L.) and B. chilensis. Results show that H. incana
was the only pollen in which there was no mortality (P > 0.05) along
with the control (Oxalis pes-caprae L.). Mean duration from egg to
adult with H. incana was 8.70 ± 1.66 d, protonymph 3.27 ±
0.21 d, and deutonymph 2.90 ± 1.45 d (P > 0.05). The mix
feeding of T. pyri did not show any significant differences neither in
the mean time from egg to adult, nor in mortality by feeding only with
B. chilensis. Survival curves of T. pyri fed only with H. incana
pollen, combined with B. chilensis, and only with B. chilensis are
higher in the first 14 d of life. The sex ratio was not significantly
affected by being fed only with H. incana pollen, B. chilensis, or by a
combination of both.Typhlodromus pyri (Sheuten) (Acari: Phytoseiidae) es un ácaro que
presenta un alto potencial de uso para el control de la falsa
arañita roja de la vid (Brevipalpus chilensis. Baker; Acari:
Tenuipalpidae). El objetivo de este estudio fue determinar el efecto
del polen de diferentes especies vegetales como alimento complementario
para T. pyri cuando escasea su presa. Los parámetros
post-embrionarios de T. pyri se estudiaron en 11 especies de polen, en
una dieta mixta de polen de Hirschfeldia incana (L.) y B. chilensis.
Los ácaros se colocaron individualmente sobre cajas plásticas
negras con polen a una temperatura de 26 ± 2 ºC y 70 ±
5% de humedad relativa y un fotoperíodo de 16:8 h (L:O). Los
resultados muestran que el polen de H. incana fue el único en que
no hubo mortalidad (P > 0,05) al igual que en el polen testigo
(Oxalis pes-caprae L.). Con polen de H. incana la duración
promedio de huevo a adulto fue de 8,70 ± 1,66 d, protoninfa 3,70
± 1,17 d y deutoninfa 2,90 ± 1,45 d (P > 0,05). Con la
dieta mixta no hubo diferencias significativas en el tiempo medio de
duración de huevo a adulto, ni en la mortalidad con respecto a la
alimentación sólo con B. chilensis. Las curvas de
supervivencia de T. pyri alimentado sólo con polen H. incana, en
combinación con B. chilensis y sólo con B. chilensis, son
altas en los primeros 14 d de vida. La proporción de sexos no es
afectada significativamente por la alimentación sólo con
polen de H. incana, sólo de B. chilensis, o combinados
Funciones universitarias: estrategia para el desarrollo local
Hoy se gestan cambios trascendentales en el campo del desarrollo económico y social promoviéndose iniciativas de desarrollo local concebidas como un conjunto de programas orientados hacia el
mejoramiento del bienestar y la calidad de vida de la población, mediante utilización de los recursos territoriales que conforman el potencial de desarrollo. En tal sentido, las instituciones universitarias juegan un rol cardinal en la gestión del proceso a través de las actividades docentes, investigativas y de vinculación con el entorno, las cuales fundamentan la formación profesional y la generación del
conocimiento científico que la sociedad demanda para el alcance del bienestar social. Con base en lo expuesto, el artículo tiene como objetivo analizar el papel de las actividades universitarias en la promoción del desarrollo local. Se empleó como metodología, la revisión de literatura sobre desarrollo local y funciones universitarias. Las conclusiones de la investigación, revelaron la necesidad de replantear el modelo tradicional de desarrollo de las funciones
universitarias, de manera que las universidades se incorporen en la
promoción del desarrollo local, a través de la generación de conocimiento científico, así como de la formación de profesionales competentes para participar en la gestión de estos procesos