Employment Trends for Occupations Requiring no more than a High School Diploma or GED: 1992 and 2005

This article, the third in a series on employment trends, focuses on occupations requiring no postsecondary training. The first article (Geyer & Schroedel, 1995) concentrated on occupations requiring a Bachelor\u27s degree or higher, and the second article (Schroedel & Geyer, 1996) focused on occupations needing some postsecondary training, usually for one- or two-year college degrees. The next article will report on occupations requiring significant on-the-job training

Employment Trends for Occupations Requiring Vocational and Associate’s Degrees

This article, second in a special series devoted to employment trends, focuses on occupations requiring some postsecondary training, usually for a one- to two-year Vocational or Associate’s degree. The first article (Geyer & Schroedel, 1995) concentrated on occupations requiring a Bachelor’s degree or higher. Forthcoming articles will report on occupations requiring (a) significant on-the-job trainings or (b) a secondary diploma or less education

A critical discussion of complexity theory:how does 'complexity thinking' improve our understanding of politics and policymaking?

In this article, we present a critical discussion of complexity theory. We ask: what does it really offer policy studies? We suggest that its stated advantages-- interdisciplinarity, theoretical novelty, and empirical advance--are generally exaggerated and based more on hope than experience. In that context, we identify a cautiously positive role for complexity theory, primarily as a way to bridge academic and policymaker discussions by identifying the role of pragmatic responses to complexity in policymaking

Kritische Kulturtheorie : programmatische und methodologische Überlegungen

"Kultur" ist im letzten Jahrzehnt zu einem Schlüsselbegriff humanwissenschaftlicher (und auch politischer) Debatten avanciert. Dabei läßt sich allerdings feststellen, daß die Theoriebildung oftmals einen eher diffusen Begriff von Kultur veranschlagt und daß die Kulturtheorie daher noch weit davon entfernt ist, über ein adäquates methodisches Instrumentarium zu verfügen. Es dominieren empirisch-deskriptive Theorien, die den Kulturbegriff so abstrakt-inhaltsleer fassen, daß er nur noch für die symbolischsemiotische Konstruiertheit von Lebenswelt überhaupt steht oder zuletzt semantisch mit "Zivilisation" im allgemeinen zusammenfällt. Für Zwecke konkreter Kultur- und Zivilisationskritik ist ein derart undifferenzierter Kulturbegriff nicht mehr zu gebrauchen. Ja, nicht einmal systematische Deskription leistet er noch, da schon Klassifikationsversuche von Kulturtypen unter den Verdacht politischer Unkorrektheit gestellt werden. Der Verzicht auf systematisierende Kritik erzeugt denn auch den Eindruck von Beliebigkeit, den die meisten aktuellen sogenannten kulturwissenschaftlichen Arbeiten vermitteln

Early Career Attainments of Employees who are Deaf or Hard of Hearing Ten Years After College: Some Preliminary Findings

This paper addresses questions about the early career attainments and attitudes of a sample of 325 deaf and hard of hearing workers with postsecondary training and education. The overall goal is to identify the strategies that create job change and career advancement opportunities for deaf and hard of hearing workers. Specific questions addressed include: what kinds of jobs do these alumni have and what are their earnings? What are their attitudes about their jobs? How long have they worked on these jobs and have they been promoted? Overall, descriptive information bearing on these and similar questions suggest that postsecondary training and education has been effective as a strategy for early career preparation and advancement. Two other common strategies for career advancement seem evident: working for larger employers and having a willingness to make a long-term commitment to a career with the same employer

Dekonstruktion der Cartesianischen Anthropologie durch La Rochefoucauld

Descartes' Abhandlung über die menschliche Emotionalität hätte den krönenden Abschluß seines Lebenswerks bilden sollen. Wie Pascal einwendet, ist es jedoch gerade der "esprit de géometrie", der diese rationalistische Theorie der Gefühle zum Scheitern verurteilt. Allerdings, so wird argumentiert, habe bereits Descartes selbst die Unmöglichkeit seines Systems geahnt und damit einen Teil von Foucaults Kritik daran gewissermaßen vorweggenommen. La Rochefoucauld wird sodann als Initiator einer Gegenbewegung gegen Descartes vorgestellt, der bereits im Herzen der französischen Klassik die Oppositionen von Sein und Schein, von Ich und Nicht-Ich, von Eigentlichkeit und Uneigentlichkeit zu destruieren beginnt. Obwohl La Rochefoucaulds Aphorismen einer gewissen Systematisierung fähig sind, findet, so wird in einem Ausblick festegestellt, erst mit Rousseau dieser Versuch einer prozessualen Anthropologie einen ersten systematischen Ausdruck

Foucaults Les mots et les choses: Ende oder Anfang einer modernen Subjektstheorie?

Für Foucault liegt den Human- und Geisteswissenschaften der illusorische Glaube zugrunde, daß der Weg des Bewußtseins durch die Geschichte im modernen, autonomen menschlichen Subjekt gipfle und ende. Ziel des Aufsatzes ist zu zeigen, daß Foucault zwar in "Les mots et les choses" zu Recht einen bestimmten Subjektbegriff attackiert, aber darüber eine andere Subjekttheorie übersieht, die durch seine Ausführungen auch ermöglicht wird

Generating mass and topological terms to the antisymmetric tensor matter field by Higgs mechanism

The interaction between the complex antisymmetric tensor matter field and a scalar field is constructed. We analyze the Higgs mechanism and show the generation of mass and topological terms by spontaneous symmetry breaking.Comment: Accepted for publication in Phys. Lett.

Clarifying the interpretation of carbon use efficiency in soil through methods comparison

Accurate estimates of microbial carbon use efficiency (CUE) are required to predict how global change will impact microbially-mediated ecosystem functions such as organic matter decomposition. Multiple approaches are currently used to quantify CUE but the extent to which estimates reflect methodological variability is unknown. This limits our ability to apply or cross-compare published CUE values. Here we evaluated the performance of five methods in a single soil under standard conditions. The microbial response to three substrate amendment rates (0.0, 0.05, and 2.0 mg glucose-C g−1 soil) was examined using: 13C and 18O isotope tracing approaches which estimate CUE based on substrate uptake and growth dynamics; calorespirometry which infers growth and CUE from metabolic heat and respiration rates; metabolic flux analysis where CUE is determined as the balance between biosynthesis and respiration using position-specific 13CO2 production of labeled glucose; and stoichiometric modeling which derives CUE from elemental ratios of microbial biomass, substrate, and exoenzyme activity. The CUE estimates we obtained differed by method and substrate concentration, ranging under in situ conditions from 0.6 for the substrate-specific methods that trace glucose use (13C method, calorespirometry, metabolic flux analysis). We explore the different aspects of microbial metabolism that each method captures and how this affects the interpretation of CUE estimates. We recommend that users consider the strengths and weaknesses of each method when choosing the technique that will best address their research needs