The content of antimicrobial proteins in children with respiratory tract inflammatory diseases

Background. Inflammatory diseases of the respiratory tract are often associated with impaired synthesis of antimicrobial peptides, whose representatives are defensins and lactoferrin (LF). The purpose of the study was to establish the concentrations of antimicrobial peptides in the oropharyngeal secretion and plasma in children with inflammatory diseases of the respiratory tract. Materials and methods. The study group included 111 children aged 4 to 17 years from orphanages. Сontent of antimicrobial proteins of LF, α-defensins 1–3 (human neutrophil peptides (HNP) 1–3), secretory immunoglobulin A in the oropharyngeal secretion, HNP 1–3 in the blood plasma, of interleukin 6 (IL-6) and -10 in the blood serum in children was measured by immunoassay. Results. Analysis of anamnestic data in somatically healthy children from orphanages showed the presence of 4 to 6 episodes of acute respiratory infections throughout the year, the duration of which averaged 5.3 ± 0.4 days. According to the results of the study, the content of α-defensins 1–3 in the blood plasma of the children of the control group was 3583.3 ± 735.4 pg/ml, while in the group of children with recurrent bronchitis, the HNP 1–3 level was almost twice higher — 6576.7 ± 602.8 pg/ml, p 0.05). Against this background, we observed more than 3-fold increase in the level of anti-inflammatory IL-10, which is a product of type 2 helper cells, responsible for the formation of a humoral antigen-specific immune response, — 4.42 ± 1.00 pg/ml vs 1.41 ± 0.59 pg/ml, respectively (p < 0.05). Conclusions. It was found that sickly children had been characterized by the changes of mucosal protection, low content of α-defensins 1–3 in oropharyngeal secretions. The revealed changes indicated the stress of the local defense mechanisms. The investigation has revealed that overproduction of HNP 1–3 in children with recurrent bronchitis against the background of the disturbed balance between pro- and anti-inflammatory cytokines could be one of the causes of recurrent forms of the respiratory tract infection. Актуальність. Запальні захворювання дихальних шляхів часто пов’язані з порушенням синтезу антимікробних пептидів, представниками яких є дефензини та лактоферин (ЛФ). Метою дослідження було встановлення концентрації антимікробних пептидів в орофарингеальному секреті та плазмі кровi в дітей iз запальними захворюваннями дихальних шляхів. Матеріали та методи. Досліджувана групи включала 111 дітей віком від 4 до 17 років із дитячих будинків. Уміст антимікробних білків ЛФ, α-дефензинів 1–3 (людські нейтрофільні пептиди (ЛНП) 1–3), секреторного імуноглобуліну A в ротоглотковому секреті, ЛНП 1–3 у плазмі крові, інтерлейкіну-6 (IЛ-6) та -10 у дітей визначали з використанням методу імуноферментного аналізу. Результати. Аналіз анамнестичних даних у соматично здорових дітей із дитячих будинків показав наявність від 4 до 6 епізодів гострих респіраторних інфекцій протягом року, тривалість яких становила в середньому 5,3 ± 0,4 дня. За результатами дослідження, уміст α-дефензинів 1–3 у плазмі крові дітей контрольної групи становив 3583,3 ± 735,4 пг/мл, тоді як у групі дітей iз рецидивуючим бронхітом рівень ЛНП 1–3 був майже вдвічі вищим — 6576,7 ± 602,8 пг/мл, р 0,05). На цьому тлі ми спостерігали збільшення більше ніж у 3 рази рівня протизапального ІЛ-10, що є продуктом клітин-помічників 2-го типу, якi відповідають за формування гуморальної антигенспецифічної імунної відповіді, — 4,42 ± 1,00 пг/мл проти 1,41 ± 0,59 пг/мл відповідно (p < 0,05). Висновки. Встановлено, що для дітей, якi часто хворіють, характерні зміни показників мукозального захисту, низький вміст α-дефензинів 1–3 в ротоглотковому секреті, що свідчить про напруження механізмів місцевого захисту. У результаті дослідження виявлено, що гіперпродукція ЛНП 1–3 в дітей, хворих на рецидивуючий бронхіт, на тлі порушеної рівноваги між про- і протизапальними цитокінами може бути однією з причин виникнення рецидивуючих форм інфекційного процесу респіраторного тракту

Certain Legal Problems of Medical Examination for Drug Intoxication

The article discusses some of the problematic issues of the law enforcement of a medical examination for drug intoxication as a measure of ensuring the proceedings in an administrative case, and the use of the results of this examination as evidence in a case of an administrative offense. Certain contradictions of the legislation governing the medical examination procedure and the procedural features of the use of the results obtained in deciding on an administrative offense case have been identified. The necessity of introducing amendments to the legislation aimed at increasing the level of legal protection of citizens, including those brought to administrative responsibility, is substantiated. Separate directions are proposed for improving the legal and organizational framework for conducting the examination for drug intoxication, including the establishment of common criteria for assessing the state of intoxication, taking into account acceptable levels of threshold levels of narcotic drugs, psychotropic substances, other chemicals and their metabolites in the human body

Environmental Aspects of Treatment with Lactose-containing Biological Preparations in Organic Agriculture

The paper presents data from developing a technology for production of protectingstimulating lactose-containing biological preparations to be applied in growing small grain crops. The process diagram of the biological preparation production includes 7 stages: raw feed acceptance, quality evaluation; separation of fat and casein dust; production of plant extracts; fermentation of the plant extracts with whey; sterilization; bottling and packaging; storage and sales Studies of qualitative and quantitative indicators of the biological preparation have been completed and its photometric indicators have been studied to standardize the preparation. Influence of the biological preparation onto growth-stimulating activity of winter wheat seeds variety DON-85 was studied in the laboratory. Application of the protecting-stimulating biological preparation to wheat cultivation (var. DON-95) and agricultural applicability were studied in field studies conducted on the test plots of instructional and experimental farm of Stavropol State Agricultural University. Practical recommendations for use have been developed

Economic mechanism of regulating land relations in the agricultural sector of Russia

The present study substantiates the economic basis for regulating land relations in the agricultural sector, outline the main stages of the formation and development of land relations in Russia. It also carries out a comparative analysis of land relations in Russia and foreign countries, presents theoretical aspects of economic regulation of land relations in the agricultural sector and considers domestic and foreign experience of the regulation of land relations. The activities of human society in connection with land are carried out on the basis of social relations, the key element of which is land relations. Transformations and regulation of land relations occur in the process of agrarian transformations. Historically, it has been proven that the implementation of agrarian reforms that change the socioeconomic situation, the working conditions of people, the production and marketing of products, does not bring about solid results without a proper transformation of land relations. The unique role of land relations in the system of agrarian reforms suggests that agrarian restructuring must begin with land reform.peer-reviewe

ХАРАКТЕРИСТИКА СУЧАСНИХ ПОЛІМЕРНИХ МАТЕРІАЛІВ ТА ЇХ ЗАСТОСУВАННЯ В АВТОМОБІЛЕБУДУВАННІ

The article describes the advantages of using modern polymer materials for the manufacture of auto parts in the automotive industry. The authors have developed and presented a systematization of modern polymer materials, which are most often used in the automotive industry for the manufacture of both body and engine compartment (under hood) parts, and parts for internal equipment of a car. The studies made it possible for the authors to introduce a characteristic of the modern polymer materials properties that could to be used for the manufacture of a particular car part, as well as indicate brief chemical names (abbreviations) of polymer materials and their compositions (taking into account the requirements of world practice), indicating some properties, namely: heating resistance, solubility in organic solvents, etc. It is indicated that the use of polymer materials in the automotive industry is based directly on the properties of the polymer material and the requirements for a particular auto part. In one of the tables, a list of polymer materials and parts that are made of a certain type of polymer material is outlined, in another table the information on feedback regarding the variation of polymer materials in the process of manufacturing a specific car part is gathered. Special attention is paid to the example of deciphering the stamp meaning, which is stamped on the inner surface of some polymer parts. The stamp reflects information on the type of polymer material from which the auto part is made, the presence of fillers and amplifiers in its composition, as well as their percentage. In addition, a list of the main types of modified polypropylene, a brief designations of polypropylene various modifications and their application in the automotive industry are presented. For the ease of use while forensic practice, the information on the properties and possibilities of using the most commonly used polymer materials in the automotive industry is summarized in table.У статті викладено результати систематизування даних щодо сучас- них полімерних матеріалів, які активно застосовують в автомобілебуду- ванні, за їх хімічними назвами та наведено узагальнені відомості про ча- стоту їх застосування для виготовлення деталей автомобілів. Скорочені позначення цих полімерів і деякі їхні властивості зведено в таблицю пе- реліку застосувань конкретного полімерного матеріалу, який використо- вують для виготовлення конкретної деталі транспортних засобів, а та- кож складено таблицю зі зворотними даними щодо варіації полімерних матеріалів для виготовлення конкретної полімерної деталі автомобіля. Крім того, для полегшення роботи експертів наведено приклад розшифру- вання штампа, розташованого з внутрішнього боку полімерної деталі. За- уважено, що наведені дані значно полегшують роботу під час експертного дослідження полімерних деталей транспортних засобів та розширюють можливості експерта під час розв’язання як діагностичних, так і іден- тифікаційних завдань

The relationship of emotional intelligence with academic performance of university students

Background. The problem of the development of emotional intelligence and  the  search for its relationship with various factors remains relevant, since in modern research there are contradictory data on the nature of the relationship of emotional intelligence with academic performance.Aims: to clarify the magnitude and sign of the relationship between the level of development of emotional intelligence of university students and their academic performance.Materials and methods. Eighty-three 83 students from 18 to 47 years old participated in the study. They all were students of 1–4th years of bachelor’s degree in Moscow universities in the areas of “Psychological and pedagogical education”, “Pedagogical education with two training profiles”, “Pediatrics”, “Nursing”. The research method applied was a written survey (methods of D.V. Lyusin, N. Hall, questionnaire). The Spearman correlation method was used to study the relationship between variables.Results. The sample was dominated by female undergraduate students (n = 75). The average level of emotional intelligence development prevails among students, the level of interpersonal emotional intelligence development is higher than the level of intrapersonal emotional intelligence development. The trend in increasing academic performance of master’s degree students in comparison with undergraduate students has been revealed. A correlation was found between students’ academic performance and general emotional intelligence (r = 0.331; p˂0.01). The closeness of the correlation between the components of emotional intelligence and academic performance is more pronounced in relation to interpersonal emotional intelligence (r = 0.3407) than to intrapersonal (r = 0.3251; p˂0.01).Conclusion. We have found that the higher the level of academic performance of students, the higher the level of emotional intelligence; interpersonal emotional intelligence of students is more closely related to academic performance

Myosin V attachment to cargo requires the tight association of two functional subdomains

The myosin V carboxyl-terminal globular tail domain is essential for the attachment of myosin V to all known cargoes. Previously, the globular tail was viewed as a single, functional entity. Here, we show that the globular tail of the yeast myosin Va homologue, Myo2p, contains two structural subdomains that have distinct functions, namely, vacuole-specific and secretory vesicle–specific movement. Biochemical and genetic analyses demonstrate that subdomain I tightly associates with subdomain II, and that the interaction does not require additional proteins. Importantly, although neither subdomain alone is functional, simultaneous expression of the separate subdomains produces a functional complex in vivo. Our results suggest a model whereby intramolecular interactions between the globular tail subdomains help to coordinate the transport of multiple distinct cargoes by myosin V

ДИДАКТИЧНІ ПІДХОДИ ДО ВИКЛАДАННЯ ПЕДІАТРІЇ В УМОВАХ КРЕДИТНО-МОДУЛЬНОЇ СИСТЕМИ ПРИ ПІДГОТОВЦІ ІНОЗЕМНИХ СТУДЕНТІВ, ЯКІ НАВЧАЮТЬСЯ АНГЛІЙСЬКОЮ МОВОЮ ЗА ФАХОМ “ЛІКУВАЛЬНА СПРАВА”

The aim of the study – to analyze the personal experience of credit-transfer system for teaching students at the Department of Pediatrics and optimization of teaching methods to date.Materials and Methods. At work methods of analysis of literary sources and personal experience in conditions of the credit-transfer system in teaching of Pediatrics.Results and Discussion. To increase student’s interest we suggest giving them a possibility to receive extra discipline points on account of independent educational work and other kinds of student’s activities (preparation of library-research papers, reports and small reports on the lessons, which overstep the frames of compulsory knowledge minimum). Extra points are added to the general sum ofpoints. Due to a big part of educational program is occupied for independent material studying, we increase the amount of visual material (such as multimedia materials, educational films). Grading of student’s level of preparation for practical lessons includes testing of their base knowledge, quiz control on particular lesson topic, oral test, knowledge and ability to perform specified by the program practical skills and abilities, that is work with sick people, interpretation of laboratory and auxiliary methods of examination, solving situational tasks, which help students to work off their clinic thinking skills. An important part of educational process is a creation of conditions for student’s knowledge self-examination, receiving moral satisfactionof understanding a certain topic and of being fluent in it.Pedagogical elements are also the goal of practical lesson: student has to learn to follow behavior rules, the doctor’s ethics principles and deontology next to the patient’s bed, master the ability to establish a psychological contact with the patient and his family, learn the feeling of professional responsibility to provide a qualified medical assistance in time and also adequate.Conclusions. In order to fully organize a practical-oriented teaching of Pediatrics for English-speaking foreign students, who study in “Medical” specialization, which would suit European standards, we need to increase the amount of visual material (multimedia materials, educational films). We need to include clinic-situational tasks, work with patients, interpretation of laboratory and auxiliary methods of examination, which will allow foreign students to use received fundamental knowledge in application aspect and in practical activities in future. It’s will help student’s motivation during discipline studying. In order to lift motivation for independent educational work in a certain discipline we need to unify the ability to receive extra points and other kinds of activities, in a way of creating an lgorithmand terms for giving extra points to the general score. Мета роботи – аналіз власного досвіду використання кредитно-модульної системи при навчанні студентів на кафедрі педіатрії та оптимізування методики викладання до сучасних вимог. Матеріали та методи дослідження. У роботі використано методи аналізу літературних джерел та власного досвіду роботи в умовах кредитно-модульної системи при викладанні педіатрії. Основна частина. Для підвищення зацікавленості студентів ми пропонуємо надати можливість отримання додаткових балів з дисципліни за рахунок самостійної навчальної роботи та інших видів діяльності студентів (підготовка рефератів, доповідей та повідомлень на заняттях, що виходять за рамки обов’язкового мінімуму знань). Додаткові бали додаються до загальної кількості з дисципліни. У зв’язку з тим, що велика частина навчальної програми відводиться на самостійне вивчення матеріалу, ми збільшуємо кількість наочного матеріалу (мультимедійні матеріали, наукові фільми).Оцінювання підготовки студентів до практичних занять включає перевірку базових знань, тестовий контроль, усне опитування, вміння виконувати практичні навички та вміння, тобто роботу з хворими, інтерпретування лабораторних та допоміжних методів обстеження, вирішення ситуаційних задач, які допомагають студентам відпрацьовувати навички клінічного мислення.Важливим компонентом навчального процесу є створення умов самооцінки знань студента, одержання морального задоволення від розуміння теми та вільної орієнтації в ній.Метою практичного заняття також є виховні елементи: студент повинен навчитися дотримуватися правил поведінки, принципів лікарської етики та деонтології біля ліжка хворого, оволодіти вмінням встановлювати психологічний контакт із пацієнтом та його родиною, засвоїти почуття професійної відповідальності за своєчасність та адекватність надання кваліфікованої медичної допомоги.Висновки. Для повноцінної організації практично орієнтованого викладання педіатрії іноземним студентам, які навчаються англійською мовою за фахом “Лікувальна справа”, яке б відповідало європейським стандартам, необхідно збільшити кількість наочного матеріалу (мультимедійні матеріали, наукові фільми). У структуру практичного заняття включати клініко-ситуаційні задачі, роботу з хворими, інтерпретування лабораторних та допоміжних методів обстеження, які дозволять іноземним студентам застосувати отримані фундаментальні знання в прикладному аспекті й у практичній діяльності в майбутньому, що допоможе підвищити мотивацію студентів під час вивчення дисципліни. Для підвищення мотивації самостійної навчальної роботи з дисципліни необхідно уніфікувати можливість отримання додаткових балів за інші види діяльності, шляхом розробки алгоритму та вимог до надання додаткових балів до загального рейтингу

CHEMOKINE MARKERS ASSOCIATED WITH EARLY REJECTION OF KIDNEY ALLOGRAFT

It is known at the present time that immunological biomarkers may become more sensitive, non-invasive methods of graft rejection diagnosis than those currently used. A growing amount of studies in animal models shows that chemokines, as active participants in the immune process, may be used to this purpose. Our earlier studies have shown an important prognostic significance of IL-6, IL-2, 17A and IL-1RA increase in pre-operative period as markers of acute kidney allograft rejection. When assessing changes in studied peripheral blood growth factors, we concluded that a sharp decrease in BDNF content is a diagnostically significant early sign of kidney allograft rejection. The aim of this study was to identify the prognostic role of serum chemokine levels at the preoperative stage, taking into account the production of anti-HLA antibodies during the post-transplant period as a risk factor of kidney allograft rejection. A comparative analysis of chemokine serum concentrations was performed in the patients with terminal-stage chronic kidney disease (CKD). In the patients from main clinical groups, the blood cytokine levels were measured 6 hours before transplantation, i.e., Eotaxin (CCL11), GRO-α (CXCL1), IL-8 (CXCL8), IP-10 (CXCL10), MCP-1 (CCL2), MIP-1α (CCL3), MIP-1β (CCL4), SDF-1α (CXCL12), RANTES (CCL5), MIG (CXCL9) by means of multiplex immunological assays, using appropriate test systems. The studies have shown significant changes in several chemokines in the CKD patients compared to age-matched controls. However, the following diagnostically significant biomarkers associated with early rejection of transplanted kidney should be considered: increased concentration of CCL2 and CCL4 chemokines, as well as an acute decrease in CCL11. Significantly decreased CXCL12 concentration in peripheral blood could be considered a marker of favorable posttransplant clinical course.  Occurence of HLA antibodies in recipients is also associated with elevated serum levels of CXCL8, CXCL10, CCL4, and CCL5