Petit guide des aides à destination des librairies

Peu de librairies ont une capacité d’autofinancement suffisante pour envisager des investissements pourtant nécessaires à l’évolution du magasin. Compte tenu du rôle prépondérant de la librairie indépendante dans le maintien d’une bibliodiversité conséquente, les pouvoirs publics ont choisi de longue date d’accompagner les libraires dans la construction et le financement de leurs besoins. Un très grand nombre de dispositifs, d’organismes publics ou privés oeuvrent en ce sens. Pris dans son activité, le libraire peut parfois se sentir seul et un peu perdu face à l’ensemble de ces dispositifs. Comment se repérer parmi eux ? Par quelle démarche commencer ? Qui contacter ? Ce guide se veut un outil méthodologique permettant aux libraires de trouver la bonne information au bon moment. Il sera actualisé régulièrement pour tenir compte des évolutions institutionnelles et politiques, en particulier dans le contexte de fusion des régions

Vente de livres numériques : comment ? Avec quel partenaire ? - Vademecum à l\u27usage des libraires indépendants (La)

Guide pratique sur la vente de livres numériques à destination des libraires indépendants

Désherbage / Élagage - Désherber, élaguer les périodiques en bibliothèque

Le désherbage/élagage est la face cachée mais indispensable de toute conservation partagée réussie. Mais quelle place lui réserver ? Sur quels outils se baser pour décider de retirer un périodique ? Comment articuler les différents outils à notre disposition et comment utiliser les PCPP existants ? Ce guide est réalisé conjointement par le comité de pilotage du plan de conservation partagée du Nord – Pas de Calais et par la commission de conservation partagée des périodiques de la Fédération Wallonie- Bruxelles dans le cadre d’une coédition du Centre régional des lettres et du livre Nord – Pas de Calais, de la Fédération interrégionale du livre et de la lecture et du service de la Lecture publique du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles. Il propose des outils et une méthodologie qui permettront aux bibliothécaires de prendre une décision sur la conservation ou le retrait d’un périodique, dans le cadre d’un plan de conservation partagée des périodiques (PCPP) ou en dehors de ce cadre

Dépouillement - Le dépouillement des périodiques : sa valeur ajoutée et sa mutualisation / L’expérience en Fédération Wallonie-Bruxelles

Cette publication, qui s’insère dans un ensemble de quatre guides méthodologiques sur la mutualisation en bibliothèque, est le fruit d’un partenariat inédit entre le Centre régional des lettres et du livre Nord – Pas de Calais, la Fédération interrégionale du livre et de la lecture (Fill) et le service de la Lecture publique du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles (FWB). Le comité de pilotage du plan de conservation partagée du Nord – Pas de Calais, le groupe de travail sur la conservation partagée de la Fill, ainsi que les commissions de conservation et de dépouillement partagés des périodiques de la FWB y ont contribué dans le cadre de groupes de travail en France et en Belgique. La collaboration fructueuse entre nos institutions, au service d’une vaste communauté professionnelle, prouve encore une fois tout l’intérêt de la coopération et de la mutualisation sur les plans tant économique et scientifique qu’opérationnel. Que ces guides accompagnent utilement les bibliothécaires dans leur travail quotidien et qu’ils les encouragent à partager les ressources et les compétences pour leur permettre de réaliser ensemble un travail plus efficace. Mais qu’on ne s’y trompe pas, derrière les schémas et les termes quelquefois techniques, ce sont bien la qualité et l’efficacité du service au public qui sont recherchées. Là comme ailleurs, la transmission du savoir et de la connaissance au plus grand nombre demeure la raison d’être de nos métiers

PCPp - Plans de conservation partagée partagée des périodiques en France et en Fédération Wallonie-Bruxelles

Pourquoi, comment participer à un plan de conservation partagée des périodiques (PCPP) ? Quels sont les acteurs, les enjeux, les objectifs et les cadres contractuels de ces plans en France et en Fédération Wallonie-Bruxelles!? Ce guide, réalisé conjointement par le groupe de travail sur la conservation partagée de la Fill, la commission de conservation partagée des périodiques et la Réserve centrale de la Fédération Wallonie-Bruxelles dans le cadre d’une coédition du Centre régional des lettres et du livre Nord–Pas de Calais, de la Fédération interrégionale du livre et de la lecture et du service de la Lecture publique du Ministère de la Fédération Wallonie-Bruxelles, donne des repères et des outils essentiels, mais aussi des astuces et des pièges à éviter pour mettre en œuvre et faire fonctionner un PCPP dans la durée

Non-uniform seasonal warming regulates vegetation greening and atmospheric CO 2 amplification over northern lands

International audienc

Nouvelle donne pour l’innovation dans les petites entreprises: processus et outils [Innovation in small businesses: processes and tools]

Executive Summary Recommendations for the development of the innovator’s toolkit. The report summarises the key difficulties small businesses face regarding innovation. Small businesses face some pertinent problems such as lack of strategic thinking time and limited access to resources. On the other hand, increased flexibility and responsiveness to market are usually defined as the advantages of innovating small businesses (Keizer et al., 2002; Boldrini et al., 2011). The development of the toolkit should build on these identified strengths and weaknesses. In particular, the suggested tools should take into account the limited time small businesses managers have to engage in strategic thinking about innovation: tools should be packaged in forms needing minimal support and preparation. Most NDI project partners are organisations engaged in business support that will be active in the delivery of the toolkit. There is some evidence that relations between business support organisations and small businesses are complex and difficult for many firms to navigate. One implication for the toolkit design is that the method of delivery and the role of the support agencies may be equally important to the tools themselves. A suggestion may be that businesses are provided with a sole point of contact to ensure continuity in the business-support agency relationship. The survey will test whether particular tools suit different modes of delivery. The literature review conducted for this report has helped define the themes that should be further explored in the survey. There are sufficient data regarding the type of innovation small businesses engage in and the obstacles they face but less regarding the “black-boxed” innovation process. A particular challenge for NDI is that the project focuses on sectors that are not traditionally considered innovative: the “artisanal” sectors have attracted less interest than high-technology firms. The survey will aim to cover this gap by collecting data on innovation processes in small businesses (origins and realisation of innovative ideas). Collaborative or more broadly open innovation was a further theme emerging in the literature. Collaboration allows small businesses to draw on resources that are not available and cannot be developed in-house. One of the roles of support agencies is to promote inter-firm linkages. The questionnaire survey will consider the role of collaborative relations and experience with support programmes in fostering innovation. The aim of the NDI project is to develop a toolkit that small businesses can use in developing their innovation projects. The research for this report has resulted in the following implications for the design of the toolkit: 1. Need to develop diagnostic tools / “innovation audits” to evaluate the needs and potential of SMEs. Widely used innovation indicators such as investment in R&D are not as suitable for measuring innovation in small businesses. Alternative indicators such as investment in skills and staff development may be more suited to small businesses. 2. How to aid small businesses develop the “absorptive capacity” to benefit from collaboration while at the same time building on the benefits of existing small business expertise. 3. Consider the potential of mentoring schemes and SME-university collaboration in achieving knowledge transfer to small businesses. 4. Consider how businesses can build beneficial contacts with potential partners (other small firms or larger firms, business support organisations and research/training institutes). Some evidence in support of these programmes is already available from the partners. Firms can benefit from a wider variety of links with diverse organisations. 5. Identify what role the partner organisations will have in the delivery of the tools: in particular, distinguish between the roles of general business support organisations and sector specific agencies. Alignment between tools and delivery methods should be considered

La Relación Entre la Motivación Docente y Variables de la Organización: Revisión de la Literatura

Abstract Teacher motivation plays a central role in education because ofitsimpacton student motivation. Previous reviews of teacher motivation have focused on individual variables and psychopathology indicators. However, it is also important to understand the effect of organizational variableson teacher motivationbecause these highlightthe contextthat the teacher is a part of(i.e.,the school). The literature review in this paper analysed studies related to teacher motivation and a pre-defined group of organizational variablesthat werepublished between 1990 and 2014 in several electronic databases.The study found that organizational culture was the most studied variable associated with teacher motivationand most studies in this area were published between 2010 and 2014.Further,there was a prevalence of quantitative studies. This paper concludes with the theoreticaland practical implications of the results,as well assuggestions for future research directions

Troubles des métissages socio-culturels dans les quartiers de relégation (le cas de la banlieue nord-est de Paris)

n/