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    El devenir pedagógico de los seminarios conciliares españoles en la Edad Contemporánea

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    This article is about pedagogical evolution in Spanish conciliar seminars starting in Enlightenment until XX century. Also Studies the Spanish Government laws and bilateral Agreements between Church and State; also exposes concisely pedagogy becoming in these academic institutions in papal and conciliar documents during Contemporany Age<br><br>El artículo aborda una síntesis sobre la evolución pedagógica los seminarios conciliares españoles partiendo de la Ilustración; la legislación de los gobiernos españoles y los acuerdos Iglesia Estado sobre los mismos; además expone concisamente la naturaleza y pedagogía de estos centros académicos en los documentos pontificios y conciliares del siglo XX

    Un escrito político de 1714

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    España en la historia de Europa

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    Derrota, agotamiento, decadencia, en la España del siglo XVII

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    Relación de publicaciones de don Vicente Palacio Atard.

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    Sin resume

    Vida escolar

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    Se elabora un plan detallado de la Historia como instrumento educativo, con especial hincapié en el inconveniente que supone su aplicación en beneficio del espíritu nacionalista. Tras la Segunda Guerra Mundial, un cambio drástico en la enseñanza de la Historia hace que se realice una revisión general de mano de los organismos internacionales. El profesor de Historia debe dar una visión positiva, constructiva y de cooperación internacional. Se precisa la adecuación de los contenidos a las diferentes etapas del niño, la planificación de la enseñanza de la Historia nacional y universal, el impedimento del uso de anacronismos y la divulgación de la idea de un patriotismo positivo.Ministerio Educación CIDEBiblioteca de Educación del Ministerio de Educación, Cultura y Deporte; Calle San Agustín, 5 - 3 Planta; 28014 Madrid; Tel. +34917748000; [email protected]

    Navarra: el amejoramiento del fuero

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    Antología de textos del profesor Vicente Palacio Atard.

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    Sin resume

    Razón de la Inquisición

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    54 p.1. El ambiente de la polémica; 2. Es posible comprender la Inqusición sin ánimo polémico?; 3. Los lugares comunes; 4. La razón de ser de la Inquisición; 5. Un poco de historia: el establecimiento de la Inquisición; 6. Cómo funcionaba la Inquisición; 7. Un poco de historia: abolición del Santo Oficio; Palabras finales: un examen sin juicio; Orientación bibliográfic
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