A pesquisa de elasmobrânquios no Brasil : estado da arte e avaliação cienciométrica

Orientador: Prof. Dr. Emygdio Leite de Araujo Monteiro-FilhoDissertação (mestrado) - Universidade Federal do Paraná, Setor de Ciências Biológicas, Programa de Pós-Graduação em Zoologia. Defesa : Curitiba, 30/11/2022Inclui referências: p. 55-60Resumo: Tubarões e raias se encontram atualmente entre os animais vertebrados mais ameaçados da terra em especial devido a ações antrópicas. O Brasil é considerado um hotspot mundial para esses animais, representando uma nação prioritária para a sua conservação. No entanto, elasmobrânquios ainda são pouco representados na literatura do país e 35% das espécies ainda se encontram em categorias de "dados deficientes" de acordo com avaliações realizadas pelo ICMbio, já sendo registrados declínios de 80% na abundância de algumas espécies devido a sobrepesca. Considerando que estudos de revisão podem ser muito úteis para demonstrar a extensão do conhecimento acerca de um determinado grupo taxonômico e para direcionar novas pesquisas e ações de conservação, o presente estudo visou a apresentar o panorama histórico da literatura produzida com elasmobrânquios no Brasil através de um levantamento bibliográfico quantitativo. Foram 904 estudos recuperados entre os anos de 1965 e 2022, dos quais 48% focados em tubarões, 40% em raias e 12% abordando ambos. Em relação aos estudos com raias, 74% foram de espécies de habitat marinho e 26% de água doce. Mais da metade dos estudos feitos com elasmobrânquios no país foram realizados com animais mortos provindos especialmente da pesca, demonstrando ainda a dependência da pesquisa em relação à atividade pesqueira mesmo essa sendo a principal ameaça para o grupo em águas brasileiras. Em relação aos estudos realizados com animais vivos, 83% foram realizados com animais de vida livre e apenas 17% com animais cativos, demonstrando pouco aproveitamento científico dos elasmobrânquios cativos no país e a falta de recursos para desenvolvimento de pesquisas com animais vivos no geral. O número de estudos nas regiões brasileiras decresce do Sudeste para Nordeste, Sul e Norte. As principais famílias estudadas foram: Carcharhinidae, Rajidae, Sphyrnidae, Rhinobatidae, Dasyatidae, Potamotrygonidae e Lamnidae. As espécies que apareceram nos estudos com maior frequência foram: Sphyrna lewini, Galeocerdo cuvier, Prionace glauca, Rhizoprionodon porosus, Rhizoprionodon lalandii, Zapteryx brevirostris, Lamna nasus, Sphyrna zygaena, Pseudobatos percellens e Carcharhinus limbatus. Os principais temas abordados nas pesquisas foram: Ecologia geral, História de vida, Pesquisa laboratorial básica, Pesca, Conservação e Alimentação. Apesar de existirem diversos estudos pontuando os desafios para a conservação do grupo e sugerindo prioridades e estratégias para que isso seja possível, poucas foram as ações de conservação encontradas. Foi possível notar um crescente interesse na pesquisa com elasmobrânquios, bem como o aumento do conhecimento disponível para algumas espécies no país. No entanto, ainda há algumas espécies sem dados básicos além de uma ampla gama de áreas muito pouco exploradas seja por falta de recursos, interesse ou dificuldade de acesso aos animais. Os dados aqui mostrados revelam não só as áreas de pesquisa e as espécies que mais carecem de dados, como a necessidade de atenção e investimento em ações concretas de conservação e fiscalização nos próximos anos se quisermos de fato proteger espécies ameaçadas no Brasil.Abstract: Sharks and rays are currently among the most threatened vertebrate animals on earth, especially due to human activities. Brazil is considered a global hotspot for these animals, representing a priority nation for their conservation. However, elasmobranchs are still poorly represented in the country's literature and 35% of the species are still in the "data deficient" categorie according to assessments carried out by ICMbio, with 80% declines in the abundance of some species due to overfishing. Considering that review studies can be very useful to demonstrate the extent of knowledge about a certain taxonomic group and to direct new research and conservation actions, the present study aimed to present a historical view of the literature produced with elasmobranchs in Brazil through a quantitative bibliographic survey. There were 904 studies retrieved between the years 1965 and 2022, of which 48% focused on sharks, 40% on rays and 12% addressing both. Regarding the studies with rays, 74% were from marine habitat species and 26% from freshwater. More than half of the studies carried out with elasmobranchs in the country were carried out with dead animals, especially from fishing, demonstrating the dependence of research on fishing activity, even though this is the main threat to the group in Brazilian waters. Regarding the studies carried out with live animals, 83% were carried out with free-ranging animals and only 17% with captive animals, demonstrating little scientific use of captive elasmobranchs in the country and the lack of resources for the development of research with live animals in general. The number of studies in Brazilian regions decreases from the Southeast to the Northeast, South and North. The main families studied were: Carcharhinidae, Rajidae, Sphyrnidae, Rhinobatidae, Dasyatidae, Potamotrygonidae and Lamnidae. The species that appeared in the studies most frequently were: Sphyrna lewini, Galeocerdo cuvier, Prionace glauca, Rhizoprionodon porosus, Rhizoprionodon lalandii, Zapteryx brevirostris, Lamna nasus, Sphyrna zygaena, Pseudobatos percellens and Carcharhinus limbatus. The main topics covered in the research were: General ecology, Life history, Basic laboratory research, Fishing, Conservation and Food. Although there are several studies pointing out the challenges for the conservation of the group and suggesting priorities and strategies to make this possible, few conservation actions were found. It was possible to notice a growing interest in research with elasmobranchs, as well as an increase in the knowledge available for some species in the country. However, there are still some species without basic data, in addition to a wide range of areas that are very little explored, either due to lack of resources, interest or difficulty in accessing animals. The data shown here reveal not only the research areas and species that most lack data, but also the need for attention and investment in concrete conservation and inspection actions in the coming years if we really want to protect endangered species in Brazil

Práticas pedagógicas de história no ensino médio em uma escola pública estadual na cidade de Bom Conselho-PE/Brasil: existe inovação pedagógica?

A presente investigação aborda o tema Práticas Pedagógicas no Ensino Médio, com o objetivo de verificar se, na turma do 3º Ano “A” da Escola Coronel José Abílio da Cidade de Bom Conselho- PE/Brasil, existia inovação pedagógica nas práticas pedagógicas realizadas nas aulas de História. Os sujeitos desta investigação foram os alunos e professor da disciplina de História desta turma. Portanto, esta pesquisa procurou compreender as ações e atividades que caracterizam a rotina das aulas de História da turma, bem como, as experiências dos alunos e do professor e se a relação entre eles com as teorias e as práticas pedagógica realizadas eram inovadoras. A abordagem metodológica deu-se por meio de uma investigação qualitativa de cunho etnográfico, onde observámos de forma direta e participante as aulas de História. Para esta pesquisa que analisou as concepções de educação e de etnografia baseámo-nos nos seguintesteóricos: Bogdan e Biklen (1994), Fino (2001; 2004; 2008; 2009; 2011; 2015; 2016), Lapassade (1995), Lüdke e André (1986), Macedo (2004; 2009; 2010), Minayo (1994), Papert (1994), Sousa (2000; 2001; 2015) e Toffler (1970), entre outros que serviram de suporte para toda esta investigação. Assim sendo, utilizámos as técnicas de recolha de dados como: caderno de campo, entrevistas, observação direta, fotografias, filmagens - liberadas e permitidas pelos alunos observados - para captar nas falas e ações dos mesmos se havia indícios de inovação pedagógica. Diante da pesquisa realizada, e a respeito do desenvolvimento das práticas pedagógicas, concluímos que presenciámos a sua capacidade de provocar mudança paradigmática, implicando transformações nas bases tradicionais da educação, e desta forma, através destas rupturas, configurando a inovação pedagógica, nas Práticas Pedagógicas de História no Ensino Médio em uma Escola Pública na Cidade de Bom Conselho-PE/Brasil.The present investigation deals with the topic Pedagogical Practices in High School, with the objective of confirming in the class of the 3rd Year "A" of the School Coronel José Abílio of the City of Good Council - PE / Brazil, if there was pedagogical innovation in the pedagogical practices carried out in the classes of History. The subjects of this investigation were the students and teacher of History of this group. Therefore, it is the foundation of this research the actions and activities that highlight the routine of class lessons of the class, as well as the experiences of the students and the teacher and if the relationship between them and the theories and pedagogical practices carried out were innovative. The methodological approach was made through a qualitative research of ethnographic character, where we observed in a direct and participant way the classes of History. In order to contribute to this research that analyzed the conceptions of education and ethnography we had as basis the followingheorists: Bogdan and Biklen (1994), Fino (2001, 2004, 2008, 2009, 2015, 2016), Lapassade (1995), Lüdke and André (1986), Macedo (2004, 2009, 2010), Minayo (1994), Papert (1994), Sousa (2000, 2001, 2015) and Toffler (1970), among others. To do this, we used the techniques of data collection such as field notebook, interviews, direct observation, photographs, filming - released and allowed by the observed students - to capture in the speeches and their actions if there was evidence of pedagogical innovation. In view of the research carried out, we were directed towards a conclusion regarding the development of pedagogical practices and their capacity to bring about paradigmatic change, implying transformations in the traditional bases of education, and thus, in the field of research, through these ruptures, pedagogical innovation, setting as significant the results we obtained in response to our question about the existence of pedagogical innovation in the Pedagogical Practices of History in High School in a Public School in the City of Good Council-PE / Brazil

FIRST RECORD OF BICEPHALY IN THE BRAZILIAN SHARPNOSE SHARK, RHIZOPRIONODON LALANDII

ABSTRACTCongenital deformities are relatively common in rays and sharks. The present study aimed to describe a case of bicephaly in an R. lalandii embryo. Through radiographic images and evaluation of the external and internal condition of the embryo in comparison with a young of the year with no deformities of the same species, it was possible to characterize the abnormality observed. Such data are important to determine the frequency and types of anomalies observed in elasmobranchs, thusallowing greater knowledge about developmental abnormalities in the group and their possible causes. RESUMODeformidades congênitas são relativamente comuns em raias e tubarões. O presente estudo teve como objetivo descrever um caso de bicefalia em um embrião de R. lalandii. Através de imagens radiográficas e avaliação da condição externa e interna do embrião em comparação com um jovem do ano sem deformidades da mesma espécie, foi possível caracterizar a anormalidadeobservada. Tais dados são importantes para determinar a frequência e tipos de anomalias observadas em elasmobrânquios, permitindo assim o maior conhecimento sobre as anormalidades de desenvolvimento no grupo e suas possíveis causas.Palavras-chave: Malformação; Tubarão; Espécie endêmica; Morfologia

Endomarketing como ferramenta de comprometimento em uma unidade de uma cooperativa de crédito / Endomarketing as a commitment tool in a unit of a credit union

O artigo apresenta os resultados de uma pesquisa desenvolvida em uma unidade de uma Cooperativa de Crédito, Poupança e Investimento atuante nos Estados Rio Grande do Sul e Santa Catarina, cujo objetivo foi identificar se as práticas de endomarketing realizadas pela cooperativa contribuem para o comprometimento dos colaboradores da unidade estudada. O endomarketing é a área da Administração que visa transmitir os valores, objetivos e estratégias ao público interno das organizações, com o intuito de estimular relacionamentos saudáveis, duradouros e, sobretudo, produtivos, promovendo a identificação e o comprometimento com a organização. Para tanto foi desenvolvida uma pesquisa quantitativa e descritiva, do tipo censo, por meio de um questionário do tipo escala de Likert. Buscou-se analisar a percepção dos colaboradores com relação às práticas de endomarketing da Cooperativa e sua influência sobre o grau e tipo de comprometimento dos mesmos. Entre as principais conclusões foi identificado o sentimento de orgulho em fazer parte da Cooperativa, no entanto, fica evidente a necessidade de melhorias em determinadas ações, como nos canais de comunicação interpessoais, na troca de experiências entre colegas e planejamento em conjunto. Ainda, foi constatada a necessidade de revisão da política de remuneração e benefícios.

A IMPORTÂNCIA DA ADESÃO DO PARCEIRO AO PRÉ-NATAL PARA O ACOMPANHAMENTO E DESENVOLVIMENTO GESTACIONAL

This scientific article addresses the importance of partner adherence to prenatal care for monitoring and gestational development. The introduction highlights that although prenatal care has historically focused primarily on pregnant women, recent studies demonstrate that the active participation of the partner in prenatal care plays a significant role in the pregnancy cycle. Partner adherence is associated with better maternal outcomes, such as lower incidence of postpartum depression, greater adherence to medical recommendations, strengthening of bonds, and better care for the mother's mental and physical health. In addition, the presence of the partner reduces stress and anxiety levels, benefiting fetal development. Partner participation also strengthens family ties and is related to a better parent-child relationship and better long-term health outcomes for children. However, there are challenges, such as lack of time and social stigma, that must be overcome to promote partner adherence. The conclusion reinforces the importance of a family-centered approach during prenatal care, which actively involves partners, providing clear information, creating a welcoming environment, and implementing educational programs. By recognizing and valuing the role of the partner in prenatal care, it is possible to improve the quality of prenatal care, strengthen family ties, and contribute to a healthy and successful pregnancy.  Este artículo científico aborda la importancia de la adherencia de la pareja a la atención prenatal para el monitoreo y el desarrollo gestacional. La introducción destaca que, aunque la atención prenatal se ha centrado históricamente principalmente en las mujeres embarazadas, estudios recientes demuestran que la participación activa de la pareja en la atención prenatal desempeña un papel importante en el ciclo del embarazo. La adherencia a la pareja se asocia con mejores resultados maternos, como una menor incidencia de depresión posparto, una mayor adherencia a las recomendaciones médicas, el fortalecimiento de los vínculos y una mejor atención para la salud mental y física de la madre. Además, la presencia de la pareja reduce los niveles de estrés y ansiedad, beneficiando el desarrollo fetal. La participación de la pareja también fortalece los lazos familiares y está relacionada con una mejor relación padre-hijo y mejores resultados de salud a largo plazo para los niños. Sin embargo, hay desafíos, como la falta de tiempo y el estigma social, que deben superarse para promover la adhesión de la pareja. La conclusión refuerza la importancia de un enfoque centrado en la familia durante la atención prenatal, que involucra activamente a las parejas, proporcionando información clara, creando un ambiente acogedor e implementando programas educativos. Al reconocer y valorar el papel de la pareja en la atención prenatal, es posible mejorar la calidad de la atención prenatal, fortalecer los lazos familiares y contribuir a un embarazo saludable y exitoso. Este artigo científico aborda a importância da adesão do parceiro ao pré-natal para o acompanhamento e desenvolvimento gestacional. A introdução destaca que, embora o pré-natal tenha historicamente focado principalmente na mulher grávida, estudos recentes demonstram que a participação ativa do parceiro no pré-natal desempenha um papel significativo no ciclo gravídico. A adesão do parceiro está associada a melhores resultados maternos, como menor incidência de depressão pós-parto, maior adesão às recomendações médicas, fortalecimento de vínculos e melhor cuidado com a saúde mental e física da mãe. Além disso, a presença do parceiro reduz os níveis de estresse e ansiedade, beneficiando o desenvolvimento fetal. A participação do parceiro também fortalece os laços familiares e está relacionada a uma melhor relação pai-filho e melhores resultados de saúde a longo prazo para os filhos. No entanto, existem desafios, como falta de tempo e estigma social, que devem ser superados para promover a adesão do parceiro. A conclusão reforça a importância de uma abordagem centrada na família durante o pré-natal, que envolva ativamente os parceiros, fornecendo informações claras, criando um ambiente acolhedor e implementando programas educacionais. Ao reconhecer e valorizar o papel do parceiro no pré-natal, é possível aprimorar a qualidade da assistência pré-natal, fortalecer os laços familiares e contribuir para uma gravidez saudável e bem-sucedida.   Este artigo científico aborda a importância da adesão do parceiro ao pré-natal para o acompanhamento e desenvolvimento gestacional. A introdução destaca que, embora o pré-natal tenha historicamente focado principalmente na mulher grávida, estudos recentes demonstram que a participação ativa do parceiro no pré-natal desempenha um papel significativo no ciclo gravídico. A adesão do parceiro está associada a melhores resultados maternos, como menor incidência de depressão pós-parto, maior adesão às recomendações médicas, fortalecimento de vínculos e melhor cuidado com a saúde mental e física da mãe. Além disso, a presença do parceiro reduz os níveis de estresse e ansiedade, beneficiando o desenvolvimento fetal. A participação do parceiro também fortalece os laços familiares e está relacionada a uma melhor relação pai-filho e melhores resultados de saúde a longo prazo para os filhos. No entanto, existem desafios, como falta de tempo e estigma social, que devem ser superados para promover a adesão do parceiro. A conclusão reforça a importância de uma abordagem centrada na família durante o pré-natal, que envolva ativamente os parceiros, fornecendo informações claras, criando um ambiente acolhedor e implementando programas educacionais. Ao reconhecer e valorizar o papel do parceiro no pré-natal, é possível aprimorar a qualidade da assistência pré-natal, fortalecer os laços familiares e contribuir para uma gravidez saudável e bem-sucedida.

Avaliação da interleucina 3 como marcador prognóstico na sepse

RESUMO Objetivo: Avaliar a acurácia dos níveis de interleucina 3 para predizer prognóstico em pacientes sépticos. Métodos: Conduzimos uma coorte prospectiva que incluiu pacientes adultos internados em unidade de terapia intensiva, que apresentassem sepse ou choque séptico iniciados há até 48 horas. Mediram-se os níveis séricos de interleucina 3 quando da inclusão (dia 1) e nos dias 3 e 7. O desfecho primário analisado foi a mortalidade hospitalar por qualquer causa. Resultados: Foram incluídos 120 pacientes. Os níveis séricos de interleucina 3 dosados à inclusão foram significativamente mais elevados em pacientes que faleceram em comparação aos que sobreviveram à internação hospitalar (91,2pg/mL versus 36pg/mL; p = 0,024). Em modelo de sobrevivência de Cox com inclusão de idade e valores sequenciais de SOFA, os níveis de interleucina 3 mensurados na inclusão mantiveram-se independentemente associados à mortalidade hospitalar (HR 1,032; IC95% 1,010 - 1,055; p = 0,005). Em curva Característica de Operação do Receptor construída para investigação adicional da acurácia da interleucina 3 na predição do prognóstico, encontrou-se área sob a curva de 0,62 (IC95% 0,51 - 0,73; p = 0,024) para mortalidade hospitalar. Valores iniciais de interleucina 3 acima de 127,5pg/mL mostraram-se significativamente associados à mortalidade hospitalar (p = 0,019; OR = 2,97; IC95% 1,27 - 6,97; p = 0,019), entretanto com baixo desempenho (especificidade de 82%, sensibilidade de 39%, valor preditivo positivo de 53%, valor preditivo negativo de 72%, razão de verossimilhança negativa de 0,73 e razão de verossimilhança positiva de 2,16). Conclusão: Níveis elevados de interleucina 3 mostraram-se independentemente associados à mortalidade hospitalar em pacientes sépticos, entretanto com baixo desempenho clínico

Resumos concluídos - Saúde Coletiva

Resumos concluídos - Saúde Coletiv