A ficção passeia pelas ruas: olhar de Jorge Amado em Bahia de Todos-os-Santos

O presente artigo estuda algumas representações sobre a cidade da Bahia e tem como corpus o livro Bahia de Todos os Santos: guia de ruas e mistérios (1945), do Jorge Amado (2012-2001). Essas representações estão ancoradas em uma cidade do período Colonial e a obra a evidencia no seu caráter funcional da nacionalidade brasileira. O objetivo é identificar a cidade revelada pela ficção no livro-guia e para fundamentar a análise utilizamos a noção de representação na perspectiva de Roger Chartier (1945-....) alinhada com a Nova História Cultural. O artigo está dividido em duas seções: a primeira intitulada “Um convite: guia de ruas e mistérios” faz-se a apresentação do livro e o seu caráter de mapa de navegação; a segunda, “Um passeio: ver/ver-se a/na cidade” consta das representações do ficcionista sobre a cidade da Bahia. Os resultados deste estudo demonstram que as representações presentes ao longo da obra revelam o intuito de dar visibilidade a uma Bahia como um lugar de origem, que organiza uma ideia de nação, que inclui uma baianidade como referência. Nesse sentido, é possível que se efetive a compreensão de Jorge Amado que a tornou conhecida como vitoriosa na construção da nacionalidade brasileira a partir da Bahia.O presente artigo estuda algumas representações sobre a cidade da Bahia e tem como corpus o livro Bahia de Todos os Santos: guia de ruas e mistérios (1945), do Jorge Amado (2012-2001). Essas representações estão ancoradas em uma cidade do período Colonial e a obra a evidencia no seu caráter funcional da nacionalidade brasileira. O objetivo é identificar a cidade revelada pela ficção no livro-guia e para fundamentar a análise utilizamos a noção de representação na perspectiva de Roger Chartier (1945-....) alinhada com a Nova História Cultural. O artigo está dividido em duas seções: a primeira intitulada “Um convite: guia de ruas e mistérios” faz-se a apresentação do livro e o seu caráter de mapa de navegação; a segunda, “Um passeio: ver/ver-se a/na cidade” consta das representações do ficcionista sobre a cidade da Bahia. Os resultados deste estudo demonstram que as representações presentes ao longo da obra revelam o intuito de dar visibilidade a uma Bahia como um lugar de origem, que organiza uma ideia de nação, que inclui uma baianidade como referência. Nesse sentido, é possível que se efetive a compreensão de Jorge Amado que a tornou conhecida como vitoriosa na construção da nacionalidade brasileira a partir da Bahia

Por uma narrativa do reencantamento: A poética do não esquecimento de Ailton Krenak e Daniel Munduruku

Compreender o texto narrativo como parte de um conjunto de expressão artística que integra o repertório cultural humano permite reconhecer a sua potência de ressignificação, o que implica no registro de diversos olhares sobre o mundo em que nos situamos. Levando em consideração o desdobramento dessas visões, é pertinente o entendimento da narrativa como possibilidade de marcar a presença de uma humanidade no planeta, visto que ela se inscreve na necessidade universal do homem em organizar sua experiência de vida e dar sentido à própria história, através da oralidade, da escrita ou das imagens. Nesse sentido, o presente estudo discute a narrativa de autoria indígena como oportunidade de se reconsiderar a experiência de estar vivo, imbrincada em uma identidade terrena, incluindo aí uma poeticidade. Com base na perspectiva da Nova História Indígena, que se ocupa de conhecimentos e percepções de sujeitos e povos indígenas em suas historicidades, isto é, refere-se a formas indígenas de pensar, agir e ser com base em suas vivências culturais específicas e sua presença em nossa sociedade, o texto ocupa-se de dois pensadores indígenas da atualidade: Ailton Krenak em Ideias para adiar o fim do mundo (2019) e Daniel Munduruku em Mundurukando (2010). Acreditamos, ao escolher os referidos autores, que ambos oferecem um acesso a determinadas redes de conhecimentos dos povos originários, de forma a evidenciar a construção de uma outra lógica, especialmente pertinente para pensar a narrativa como possibilidade de reencantamento do mundo e com o mundo

ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO NA UNIVERSIDADE MULTICAMPI

O estudo ocupa-se da estrutura organizacional da Universidade do Estado da Bahia, entre os anos de 2005 a 2015, indicando um quadro de mudanças e permanências que se associam às demandas internas e externas da instituição. Investiga as motivações e estratégias utilizadas nas alterações operadas na estrutura organizacional da instituição considerando o modelo multicampi. A partir de legislação específica e documentos da IES, adota-se uma natureza descritivo-qualitativa de pesquisa amparada numa perspectiva da gestão que considera a importância das alterações na estrutura organizacional na perspectiva de atender e acompanhar as características do modelo. O artigo faz uma exposição sobre o modelo multicampi, com ênfase na descentralização como forma de democratizar o acesso à educação superior e analisa a forma de organização da universidade com base no sistema de fluxo de organização e modelos de estrutura organizacional, que abrange a área acadêmica e administrativa. Conclui que a UNEB se estruturou para atender a exigências específicas da sua natureza multicampi no sentido de buscar a excelência que uma universidade pública e de qualidade almeja

HISTÓRIA E LITERATURA EM DIÁLOGO: VISÕES SOBRE O ROMANCEIRO DA INCONFIDÊNCIA MINEIRA (1953), DE CECÍLIA MEIRELES

Os diálogos entre o discurso da historiografia com a ficção possibilitam-nos um amplo espaço de reflexão sobre o poder das palavras e suas múltiplas interpretações. A confluência da História com a Literatura encontra nos gêneros híbridos um ponto de convergência importante para o estudo das ressignificações do passado, no intento do cultivo do pensamento decolonial. Neste artigo, apresenta-se uma breve reflexão sobre a relação desses dois ramos do saber, materializada em um poema histórico: o Romanceiro da inconfidência mineira (1953), de Cecília Meireles (1901-1964). São fundamentos da análise apresentada neste texto os pressupostos de Fleck (2017), Larios (1997), Burke (1993), Castro-Gómez e Grosfoguel (2007), entre outros.Os diálogos entre o discurso da historiografia com a ficção possibilitam-nos um amplo espaço de reflexão sobre o poder das palavras e suas múltiplas interpretações. A confluência da História com a Literatura encontra nos gêneros híbridos um ponto de convergência importante para o estudo das ressignificações do passado, no intento do cultivo do pensamento decolonial. Neste artigo, apresenta-se uma breve reflexão sobre a relação desses dois ramos do saber, materializada em um poema histórico: o Romanceiro da inconfidência mineira (1953), de Cecília Meireles (1901-1964). São fundamentos da análise apresentada neste texto os pressupostos de Fleck (2017), Larios (1997), Burke (1993), Castro-Gómez e Grosfoguel (2007), entre outros

Palmares de Zumbi (2019): narrativa híbrida de história e ficção – por uma ressignificação do passado de luta pela liberdade

The present work proposes an analysis of the juvenile narrative Palmares de Zumbi (2019), by Leonardo Chalub, as a hybrid literary production of history and fiction aimed at the re-signification of the past through the ways of literary art, adapting to the characteristics of the so-called contemporary historical novel by mediation. This proposal aims to reveal, taking the context of enslavement as a cutout, how youth literature, especially contemporary production, adds representation to marginalized classes, often erased from official historical records and treated pejoratively as minorities. In this process of literary reading, hybrid juvenile works focused on the context of the Quilombo do Palmares stand out, more specifically the struggle for freedom, in order to highlight figures made invisible by traditional historiography, focusing on ex(centric) voices, from a perspective “view from below” (SHARPE, 1992). We rely, in this analysis, on theorists who problematize the need for decolonization of thought through decoloniality (COLAÇO, 2012), Fleck (2017), Sharpe (1992). The results of this study demonstrate that many contemporary youth fictional narratives corroborate reflections on the non-neutrality of discourses, which circulate and express the power game in relation to European hegemony, colonization and the slave system, pointed out by Fleck (2017) as inherent in the contemporary historical novel of mediation. Such elements can, therefore, point to ways of decolonization in the formation of readers in Basic Education.   Keywords: Hybrid narrative. History and fiction. Freedom and fight. Youth literature. Reader training.        O presente trabalho propõe uma análise da narrativa juvenil Palmares de Zumbi (2019), de Leonardo Chalub, como produção literária híbrida de história e ficção voltada à ressignificação do passado pelas vias da arte literária, adequando-se às características do denominado romance histórico contemporâneo de mediação (FLECK, 2017). Tal proposta objetiva revelar, tendo como recorte o contexto da escravização, como a literatura juvenil, principalmente a produção contemporânea, acresce representatividade às classes marginalizadas, muitas vezes apagadas dos registros históricos oficiais e tratadas pejorativamente como minorias. Neste processo de leitura literária, destacam-se obras juvenis híbridas voltadas ao contexto do Quilombo do Palmares, mais especificamente a que se refere a luta pela liberdade, de modo a destacar figuras invisibilizadas pela historiografia tradicional, dando foco a vozes marginalizadas, a partir de uma perspectiva “vista de baixo” (SHARPE, 1992). Respaldamo-nos, nesta análise, em teóricos que problematizam sobre a necessidade de descolonização do pensamento pelas vias da decolonialidade (COLAÇO, 2012), Fleck (2017), Sharpe (1992). Os resultados deste estudo demonstram que muitas narrativas ficcionais juvenis contemporâneas corroboram as reflexões sobre a não neutralidade de discursos, os quais circulam e expressam o jogo de poder com relação à hegemonia europeia, à colonização e ao sistema escravista, apontados por Fleck (2017) como inerentes ao romance histórico contemporâneo de mediação. Tais elementos podem, assim, apontar para vias de descolonização na formação leitora da Educação Básica

Relatório cibersegurança em Portugal: etica & direito

O objetivo deste Relatório é analisar os principais problemas éticos e jurídicos associados à (in)segurança no ciberespaço e as soluções que têm vindo a ser adotadas a nível internacional e nacional para resolver ou minorar estes problemas. A análise é dividida em três capítulos, incidindo sucessivamente sobre os desafios ético-morais, a genealogia legal e a aplicação prática do quadro normativo. O primeiro capítulo faz o mapeamento das questões éticas suscitadas pela cibersegurança, a partir da observação da omnipresença da tecnologia na vida social e dos riscos daí decorrentes para os direitos fundamentais, a democracia e o Estado de Direito. É dedicada especial atenção ao papel eticamente ambíguo desempenhado pelos hackers e aos especiais deveres éticos que impendem sobre os profissionais de cibersegurança, ainda que não se descure que também os Estados, as empresas, as organizações e os cidadãos comuns têm o dever de atuar de forma responsável no ciberespaço. O segundo capítulo – Genealogia Legal – analisa a evolução do Direito internacional, europeu e nacional da cibersegurança, começando por apresentar um panorama geral dos desenvolvimentos normativos ocorridos a partir da década de 1990, no plano interno e ao nível da União Europeia e demais organizações internacionais que Portugal integra. Segue-se a identificação das agências e organismos responsáveis por matérias de cibersegurança, na União Europeia e em Portugal, e um conjunto de análises setoriais sobre áreas relevantes para a discussão do Direito da cibersegurança – infraestruturas críticas e serviços essenciais, cibercrime e prova digital, proteção de dados pessoais, comunicações eletrónicas, comércio eletrónico, pagamentos eletrónicos e identificação eletrónica, propriedade intelectual e transição digital da Administração Pública. O terceiro capítulo – Aplicação do Quadro Normativo – incide sobre o modo como os instrumentos legislativos de Direito da União Europeia e de Direito português têm vindo a ser aplicados pelos tribunais e pelas autoridades administrativas com poderes de fiscalização e sanção, centrando-se nas questões da cibercriminalidade, da prova digital e da proteção de dados. Analisa a jurisprudência relevante do Tribunal de Justiça da União Europeia e algumas pronúncias recentes de tribunais portugueses a respeito da conformidade da lei portuguesa com o Direito da União Europeia e da articulação da Lei do Cibercrime com o Código de Processo Penal. Analisa também as deliberações tomadas pela Comissão Nacional de Proteção de Dados desde 2018. Tendo como referência o ano de 2019, ainda que com pontuais comparações com anos anteriores, faz-se a apresentação de dados relativos ao número e tipo de cibercrimes registados pelas autoridades, ao número e tipo de incidentes de segurança registados pela Equipa de Resposta a Incidentes de Segurança Informática Nacional e pela Autoridade Nacional de Comunicações, e ao número de operadores de serviços essenciais identificados pelo Centro Nacional de Cibersegurança.Centro Nacional de Ciberseguranç

Os « capitães da areia » de Jorge Amado : histórias de vida na cidade da Bahia

Jorge Amado, ao longo de sua obra literária deu voz a muitos sujeitos considerados marginalizados. Em Capitães da Areia, (1937), crianças e adolescentes, conhecidos na Cidade da Bahia – Salvador – como « capitães da areia », são, ao mesmo tempo, os personagens que dão título à narrativa e atores sociais, cujas histórias expõem uma problemática social, a infância abandonada e delinquente na capital baiana. Estruturado em três partes, o romance transita entre o realismo da crítica social e os elementos romanescos e melodramáticos. A primeira « Sob a lua, num velho trapiche abandonado » apresenta o perfil de alguns dos capitães através de histórias quase independentes, mas entrecruzadas. A « Noite da grande paz dos teus olhos », narra o amor de Pedro Bala, um dos líderes, por Dora, única "capitã da areia". Finalmente, em « Canção da Bahia, canção da liberdade » é definido o destino dos personagens. Analisamos a narrativa na perspectiva da História Social, tendo histórias de vida como importante fonte documental. O significado de Capitães da Areia para a trajetória de militante do escritor reside em evidenciar conflitos entre ricos e pobres e entre fracos e fortes, emergindo daí, uma narrativa que denuncia uma sociedade opressora da Bahia da primeira metade do século passado.Jorge Amado, throughout his literary work gave voice to many subjects who are considered marginalized. In Captains of the Sands, (1937), children and teenagers, known in the City of Bahia – Salvador – as « captains of the sands », are both the characters, title of the narrative, and social actors, whose stories expose a social problem, abandoned and delinquent childhood in the capital city of Bahia. Divided into three parts, the novel runs between the realism of social criticism and romanesque and melodramatic elements. The first one « Under the moon, in an abandoned old pier » shows the profile of some of the captains through independent stories, which are intertwined. The « Night of the great peace of your eyes », narrates the love of Pedro Bala, one of the leaders, by Dora, the only female captain of the sands. Finally, in « Song of Bahia, song of freedom », the destiny of the characters is defined. We analyze the narrative in the perspective of Social History, having stories of life as important documentary source. The meaning Captains of the Sands to the militant trajectory of the writer lies on showing conflicts between the rich and the poor, the weak and the strong. This narrative denounces an oppressive society in Bahia in the first half of last century

A LITERATURA NO ENSINO DA HISTÓRIA DA BAHIA: A OBRA DE JORGE AMADO

O texto compreende três aspectos de análise. Inicialmente, faz-se uma reflexão sobre algumas questões teóricas da relação literatura-história, enfatizando o caráter histórico desta. A seguir, evidencia-se o potencial literário da obra de Jorge Amado para o estudo de história da Bahia. Finalmente, são indicadas algumas possibilidades sobre o uso da literatura no ensino de história do 1o grau, a partir de quatro obras do escritor baiano: Jubiabá, Mar Morto, Capitães da Areia e Bahia de Todos os Santos

O potencial da obra literária de Jorge Amado: cenários, tempos, personagens e enredos

O presente artigo analisa o potencial da obra literária de Jorge Amado reconhecendo-a como acervo e fonte para a pesquisa histórica, ao enfatizar dois temas: luta entre explorados e exploradores e relações etnicorraciais. Na interface entre a Literatura e a História, reconhece a atualidade e o alcance da obra para além da sua narrativa.This article analyses the potential of Jorge Amado's literary work, recognizing it as a collection and source for historical research, by emphasizing two themes: the struggle between exploited and exploiters and ethnic-racial relations. At the interface between Literature and History, it acknowledges the timeliness and scope of the work beyond its narrative