Research for Correlation between: Running Speed and Medicine Ball Throws in Finnish Baseball

The topic of the thesis was to search for correlation between running speed and medicine ball throw backwards overhead from the data of results provided by Vuokatti-Ruka Urheiluakatemia from the students of year 2012. The background of the thesis was to search answer for hypothesis in the sport of Finnish baseball for the correlation between: medicine ball throw backwards overhead and running speed. The topic was given to the author by Vuokatti-Ruka urheiluakatemia and the aim of the thesis was to search answers to the hypothesis and help the day to day teaching and coaching of the teachers of Vuokatti-Ruka urheiluakatemia field of Finnish baseball. The main research question was to find out if there is correlation between: the medicine ball throw backwards overhead and sprinting. Secondary questions were how much do students improve their results in the tests of medicine ball throw backwards overhead and sprinting during the study years. The research was executed as a quantitative research and the data contained results of physical tests of 9 female and 8 male students from first to third study year. The results were analysed by using PASW Statistics –statistics-software. The results were put into measurable form using Excel – software. The results were that there can be found a correlation between: medicine ball throw backwards overhead and running speed results. The results for secondary questions were marked so that the results contained minimal, maximal and average change of the results

Sairaanhoitajan potilasohjausosaaminen : Kuvaileva kirjallisuuskatsaus

Potilasohjaus kuuluu kaikille sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille ja se liittyy keskeisesti sairaanhoitajan työhön. Sillä on merkitystä hoidon onnistumisen, hoitoon sitoutumisen, potilastyytyväisyyden ja talouden kannalta. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata sairaanhoitajan potilasohjausosaamista ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä sairaalahoidossa olevilla aikuisilla potilailla. Tavoitteena oli, että tämän tiedon avulla sairaanhoitajat voivat kehittää osaamistaan potilasohjauksessa. Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Aineisto kerättiin Medic, Medline (Ovid) ja Cinahl-tietokannoista ja aineistoa täydennettiin manuaalisella haulla. Hakusanoina käytettiin potilasohjaus, hoidonohjaus, sairaanhoitajan osaaminen, ammattitaito, taidot, ”patient education”, skills, nurse, competence. Aineistoksi valikoitui 11 hoitotieteellistä tutkimusartikkelia. Artikkeleiden sisältö analysoitiin induktiivista sisällönanalyysia mukaillen. Tuloksissa ilmeni, että sairaanhoitajan potilasohjausosaaminen koostuu monesta erilaisesta osa-alueesta. Potilasohjausosaamisessa tärkeimmät taidot olivat teoriatiedon hyödyntäminen, kliininen osaaminen, sairaanhoitajan ohjaustaidot sekä vuorovaikutuksen tärkeys ohjaustilanteessa ja potilaan tarpeiden huomioiminen. Ohjaustilanteeseen vaikuttavia tekijöitä olivat sairaanhoitajan asennoituminen ohjaukseen, potilaan kokemus sekä taustatekijät ja ohjaukseen käytettävissä olevat erilaiset resurssit. Potilasohjaukseen vaikuttavat tekijät eivät suoranaisesti olleet yhteydessä sairaanhoitajan potilasohjausosaamiseen, mutta niillä oli merkitystä ohjauksen onnistumisen kannalta. Potilasohjaukseen tarvitaan teoriatietoutta ja kliinistä hoitotyönosaamista, mutta ilman hyviä vuorovaikutustaitoja ja vuorovaikutussuhteen luomista ohjauksen vaikutus potilaan sairauden kannalta jäi vähäiseksi. Työn tuloksia voidaan hyödyntää käytännön hoitotyössä siten, että sairaanhoitajat osaisivat ottaa huomioon potilasohjauksen monet ulottuvuudet ja niiden merkitykset työhön. Jo sairaanhoitajakoulutuksessa tulisi kiinnittää huomioita vuorovaikutustaitojen kehittämiseen, sillä niiden hallinta on vahvasti yhteydessä potilasohjauksen onnistumiseen.To begin, the patient education is part of the work of social and health care professionals. It makes a difference in treatment, commitment to care, patient satisfaction and economy. The purpose of our study was to describe nurses’ patient education skills and skill-related factors in adult patients in hospital care. The aim was that nurses could develop their skills in patient education with this information. As for the method, we used the methods of descriptive literature review. We collected the data from the following databases: Medic, Medline (Ovid) and Cinahl, and it was supplemented with manual research. We selected 11 articles in nursing science. We analyzed the data by using the methods of inductive content analysis. The results showed that patient education skills among registered nurses consisted of various areas of expertise. The key areas of patient education skills among registered nurses were utilization of theoretical knowledge, competence in clinical nursing, counseling skills, importance of interaction and recognizing patient needs. Moreover, registered nurses, patients and resource-based factors had an effect on patient education. However, the factors were not directly related to the patient education skills among registered nurses, but they were relevant to the outcome. In conclusion, without good communication skills, theoretical and clinical skills will lost their meaning. The results of our study may be used in nursing. The results may help registered nurses to understand patient education skills and the meaning of it at work. Furthermore, attention should be paid to interaction skills in nursing education already, since good interaction skills affect the outcome of the patient education

A literature review: Virtual reality interventions in social cognition deficits related to autism spectrum disorder

Tavoitteet. Tämän pro-gradu tutkielman tarkoituksena oli luoda katsaus siihen, millaisia kuntoutusasetelmia- ja harjoitteita on käytetty sosiaalisen kognition kuntoutuksessa virtuaalitodellisuudessa ja voiko virtuaalitodellisuus tuoda lisäarvoa kuntoutukseen. Tavoitteena oli selvittää virtuaalitodellisuudessa tehtävien kuntoutusharjoitteiden vaikuttavuutta sosiaaliseen kognitioon henkilöillä, joilla on autismikirjon häiriö ja kuinka vaikuttavuutta on mitattu. Lisäksi pyrittiin selvittämään yleistyvätkö nämä tulokset interventioiden ulkopuolelle. Menetelmät. Tutkimus toteutettiin integroivana kirjallisuuskatsauksena, jonka aineisto on koostettu tieteellisistä artikkeleista. Artikkelit ovat valikoituneet hakulausekkeen perusteella. Hakulausekkeeni ovat: (virtual* OR augmented* OR mixed* vr OR hmd* OR headset OR “head mounted” OR head-mounted* OR helmet OR glasses OR goggles OR ve OR immersive OR im-mersion OR 3d OR head-worn OR “head worn”) AND (autism* OR autism spectrum disorder* OR high functioning au-tism* OR HFA* OR Asperger* OR pervasive disorder*) AND (intervention* OR rehab* OR rehabilitation* OR therap*) AND (“social gaze” OR “social cognition” OR communic* OR social* OR gaze*) Tulokset ja johtopäätökset. Aineiston perusteella voidaan todeta, että virtuaalitodellisuudella voidaan menestyksekkäästi toteuttaa sosiaalisen kognition kuntoutusta henkilöillä, joilla on autismikirjon häiriö, tietyin reunaehdoin. Aineiston perusteella kuntoutuksessa saavutettiin paras vaikuttavuus, kun kuntoutusharjoitteena oli suora vuorovaikutusharjoitus, kun otoksena kuntoutettavia, joilla mitattu ÄO oli >70. Lisäksi nähtiin kuntoutuksen tulosten yleistymistä niissä tutkimuksissa, joissa kontrolli oli järjestetty. Virtuaalitodellisuudella voidaan tuoda lisäarvoa kuntoutukseen, sillä laitteet voidaan viedä kuntoutujan arkeen ja näin mahdollisesti taata kuntoutuksen systemaattisuus ja riittävä intensiteetti sekä säästää terapiaresursseja

Protective microglial activation in Alzheimer’s disease pathogenesis

Here it was of interest to determine the spatiotemporal relationships between Aβ, tau, and microglial pathological changes in post-mortem human AD brains by comparing differentially affected brain regions. Immunohistochemistry and fluorescence immunohistochemistry targeting Aβ, tau, and the pan-microglia marker ionised calcium binding adaptor molecule 1 (Iba1) was performed in four regions of decreasing pathological severity: inferior temporal cortex, superior frontal cortex, primary visual cortex, and primary motor cortex of ten controls, five controls with Alzheimer changes (CAc), and eight AD cases. Following a validated modified disector sampling approach, using manual and corroborative automated methods, the results showed that activated microglia predominated in the inferior temporal cortex of CAc. AD brains were characterised by increased clustering of activated microglia in the primary visual cortex and a substantial loss of clustering and ramified healthy microglia in the inferior temporal cortex. Activated microglia were found to internalise Aβ pathology but not tau pathology. Further, microglia were found to phagocytose greater quantities of pre-synapses in AD compared to both CAc and controls in a study using super-resolution microscopy. Gene amplification studies of a number of candidate genes were performed in coronal neonatal mouse brain slice cultures treated with synthetic preparations of Aβ. Findings demonstrated the upregulation of select phagocytic and anti-inflammatory markers in response to low-dose Aβ monomers. Additionally, a validation amplification study confirmed findings from an RNA-Seq study which demonstrated the upregulation of gene transcripts related to immune pathways and phagocytosis in mildly affected regions of the AD brain. Taken together, these findings are indicative of neuroprotective activation of microglia early in the pathogenesis of AD

Clustering of activated microglia occurs before the formation of dystrophic neurites in the evolution of Aβ plaques in Alzheimer’s disease.

Alzheimer’s disease (AD) is a late-onset disease that has proved difficult to model. Microglia are implicated in AD, but reports vary on precisely when and how in the sequence of pathological changes they become involved. Here, post-mortem human tissue from two differentially affected regions of the AD brain and from non-demented individuals with a high load of AD-type pathology (high pathology controls) was used to model the disease time course in order to determine how microglial activation relates temporally to the deposition of hallmark amyloid-β (Aβ) and hyperphosphorylated microtubule associated protein tau pathology. Immunofluorescence against the pan-microglial marker, ionised calcium-binding adapter molecule 1 (IBA1), Aβ and tau, was performed in the primary motor cortex (PMC), a region relatively spared of AD pathological changes, and compared to the severely affected inferior temporal cortex (ITC) in the same cases. Unlike the ITC, the PMC in the AD cases was spared of any degenerative changes in cortical thickness and the density of Betz cells and total neurons. The clustering of activated microglia was greatest in the PMC of AD cases and high pathology controls compared to the ITC. This suggests microglial activation is most prominent in the early phases of AD pathophysiology. Nascent tau inclusions were found in neuritic plaques in the PMC but were more numerous in the ITC of the same case. This shows that tau positive neuritic plaques begin early in AD which is likely of pathogenic importance, however major tau deposition follows the accumulation of Aβ and clustering of activated microglia. Importantly, findings presented here demonstrate that different states of microglial activation, corresponding to regional accumulations of Aβ and tau, are present simultaneously in the same individual; an important factor for consideration if targeting these cells for therapeutic intervention

"Nämä asiat olisi pitänyt ottaa puheeksi hoitojen aikana" - KOKEMUKSET SEKSUAALIOHJAUKSESTA JA SEN MERKITYKSESTÄ MIEHEN SEKSUAALISUUTEEN ETURAUHASSYÖPÄÄ SAIRASTAESSA

Tämä opinnäytetyö tehtiin yhteistyössä Pohjanmaan Syöpäyhdistyksen kanssa. Opinnäytetyön aiheena oli eturauhassyöpä ja sen hoitojen vaikutukset miehen seksuaalisuuteen ja seksuaaliohjauksen merkitys. Tavoitteena oli tuoda esiin seksuaalisuuden muutosten merkitys miehelle eturauhassyövän hoitojen yhteydessä ja niiden jälkeen, jotta hoitohenkilökunnalla olisi tiedollisia valmiuksia tukea miehen seksuaalisuutta. Opinnäytetyö toteutettiin laadullisena tutkimuksena ja aineisto kerättiin avoimella kyselylomakkeella. Kyselyyn vastasi 24 miestä Pohjanmaan alueelta, jotka sairastivat tai olivat sairastaneet eturauhassyöpää sekä osallistuivat Pohjanmaan Syöpäyhdistyksen järjestämiin vertaistukiryhmiin. Kyselylomakkeista saatu aineisto analysoitiin induktiivisen sisällönanalyysin avulla. Tutkimustulokset osoittivat, että eturauhassyövällä ja sen hoidolla on useita eri vaikutuksia seksuaalisuuteen kuten erektio-ongelmat tai seksuaalisen kanssakäymisen loppuminen. Tuloksista kävi myös ilmi, että seksuaaliohjaus oli puutteellista tai sitä ei oltu tarjottu ollenkaan.The thesis was made co-operating with Ostrobothnia’s Cancer Society. The theme of the thesis was prostate cancer and its treatments effects on man’s sexuality and the importance of sexual guidance. Thesis aim was to bring out the importance of sexual changes to men during and after treatments of prostate cancer so the personnel would have cognitive preparedness to support man’s sexuality. Thesis was made as a qualitive research and the material was collected by open questionnaire. Questionnaire was answered by 24 men from Ostrobothnia area who had or had had prostate cancer and who had participated in peer support group organized by Ostrobothnias Cancer Society. Material collected by questionnaire was analyzed through inductive content analysis. Research results indicated that prostate cancer and its treatments has many effects on man’s sexuality for example erection problems or end of sexual interactions. Research results also suggested that sexual guidance had been inadequate or it was not offered at all

Hitsauspöytäkonseptin kehittäminen

Tässä opinnäytetyössä suunniteltiin kallistettava hitsauspöytä Oy Kewatec Aluboat Ab:lle. Tarkoituksena oli parantaa hitsaajien työn ergonomiaa suunnittelemalla hitsaajille sellainen työalusta, joka sallii työskentelyn seisaaltaan konttaamisen sijasta. Työ suoritettiin käyttämällä Solidworks-suunnitteluohjelmaa, sekä soveltuvia voimassa olevia standardeja. Työn tuloksena laadittiin valmistuspiirustukset työn tilaajalle valmistusta tai jatkokehittelyä varten.This thesis was about designing a tilting welding table for Kewatec Aluboat Ltd. The underlying goal was to provide a more ergonomic working platform for the company’s welders, one that would allow working while standing upright as opposed to the usual crawl position. The work was conducted using Solidworks design software, and by utilizing the applicable standards. As a result, manufacturing drawings were created for the company for construction or for further development

Sairaanhoitajan potilasohjausosaaminen : Kuvaileva kirjallisuuskatsaus

Potilasohjaus kuuluu kaikille sosiaali- ja terveysalan ammattilaisille ja se liittyy keskeisesti sairaanhoitajan työhön. Sillä on merkitystä hoidon onnistumisen, hoitoon sitoutumisen, potilastyytyväisyyden ja talouden kannalta. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata sairaanhoitajan potilasohjausosaamista ja siihen yhteydessä olevia tekijöitä sairaalahoidossa olevilla aikuisilla potilailla. Tavoitteena oli, että tämän tiedon avulla sairaanhoitajat voivat kehittää osaamistaan potilasohjauksessa. Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Aineisto kerättiin Medic, Medline (Ovid) ja Cinahl-tietokannoista ja aineistoa täydennettiin manuaalisella haulla. Hakusanoina käytettiin potilasohjaus, hoidonohjaus, sairaanhoitajan osaaminen, ammattitaito, taidot, ”patient education”, skills, nurse, competence. Aineistoksi valikoitui 11 hoitotieteellistä tutkimusartikkelia. Artikkeleiden sisältö analysoitiin induktiivista sisällönanalyysia mukaillen. Tuloksissa ilmeni, että sairaanhoitajan potilasohjausosaaminen koostuu monesta erilaisesta osa-alueesta. Potilasohjausosaamisessa tärkeimmät taidot olivat teoriatiedon hyödyntäminen, kliininen osaaminen, sairaanhoitajan ohjaustaidot sekä vuorovaikutuksen tärkeys ohjaustilanteessa ja potilaan tarpeiden huomioiminen. Ohjaustilanteeseen vaikuttavia tekijöitä olivat sairaanhoitajan asennoituminen ohjaukseen, potilaan kokemus sekä taustatekijät ja ohjaukseen käytettävissä olevat erilaiset resurssit. Potilasohjaukseen vaikuttavat tekijät eivät suoranaisesti olleet yhteydessä sairaanhoitajan potilasohjausosaamiseen, mutta niillä oli merkitystä ohjauksen onnistumisen kannalta. Potilasohjaukseen tarvitaan teoriatietoutta ja kliinistä hoitotyönosaamista, mutta ilman hyviä vuorovaikutustaitoja ja vuorovaikutussuhteen luomista ohjauksen vaikutus potilaan sairauden kannalta jäi vähäiseksi. Työn tuloksia voidaan hyödyntää käytännön hoitotyössä siten, että sairaanhoitajat osaisivat ottaa huomioon potilasohjauksen monet ulottuvuudet ja niiden merkitykset työhön. Jo sairaanhoitajakoulutuksessa tulisi kiinnittää huomioita vuorovaikutustaitojen kehittämiseen, sillä niiden hallinta on vahvasti yhteydessä potilasohjauksen onnistumiseen.To begin, the patient education is part of the work of social and health care professionals. It makes a difference in treatment, commitment to care, patient satisfaction and economy. The purpose of our study was to describe nurses’ patient education skills and skill-related factors in adult patients in hospital care. The aim was that nurses could develop their skills in patient education with this information. As for the method, we used the methods of descriptive literature review. We collected the data from the following databases: Medic, Medline (Ovid) and Cinahl, and it was supplemented with manual research. We selected 11 articles in nursing science. We analyzed the data by using the methods of inductive content analysis. The results showed that patient education skills among registered nurses consisted of various areas of expertise. The key areas of patient education skills among registered nurses were utilization of theoretical knowledge, competence in clinical nursing, counseling skills, importance of interaction and recognizing patient needs. Moreover, registered nurses, patients and resource-based factors had an effect on patient education. However, the factors were not directly related to the patient education skills among registered nurses, but they were relevant to the outcome. In conclusion, without good communication skills, theoretical and clinical skills will lost their meaning. The results of our study may be used in nursing. The results may help registered nurses to understand patient education skills and the meaning of it at work. Furthermore, attention should be paid to interaction skills in nursing education already, since good interaction skills affect the outcome of the patient education

Graafit vuosikertomuksessa : teorian ja käytännön kohtaaminen graafisessa suunnittelussa

Opinnäytetyöni aiheena on graafit vuosikertomuksessa. Käsittelen teorian ja käytännön kohtaamista painetun vuosikertomuksen työprosessissa. Halusin perehtyä graafien tekemiseen syvemmin ja selvittää, mikä niiden suunnittelussa on olennaista, mitä asioita tulisi välttää. Tavoitteena oli oppia uutta haastavasta työprosessista. Halusin selvittää miten voisin suunnitella graafeista entistä näyttävämpiä ja kuitenkin säilyttää niiden informatiivisuuden. Opinnäytetyöni pohjaksi tutkin vuosikertomuksiin ja graafeihin liittyvää kirjallisuutta sekä vuosikertomuksia itsessään. Opinnäytetyöni toiminallisessa osassa eli vuosikertomuksen suunnittelussa hyödynsin tutkimiani tietoja. Pyrin tekemään graafit mahdollisimman informatiivisiksi ulkoasun kuitenkaan kärsimättä. Tutkimieni teosten mukaan käytäntö ja teoria tuntuvat jokseenkin menevän ristiin. Hyvän graafin tunnuspiirteiksi alan kirjoissa nimettiin tiedon monimutkaisuus ja ulkoasun yksinkertaisuus. Hyvän graafin informaatio pitäisi pystyä ymmärtämään nopealla vilkaisulla. Vuosikertomuksissa kuitenkin käytetään mitä näyttävämpiä ja monimutkaisiakin graafeja, jotka eivät aina aukea lukijalle välittömästi. Enemmän huomiota tulisi kiinnittää graafin alkuvaiheen suunnitteluun ja graafin varsinaiseen ideaan. Samoin pitäisi tarkoin miettiä mikä graafityyppi sopisi parhaiten kuvaamaan informaatiota. Näitä työvaiheita ei saisi unohtaa, sillä ne luovat vahvan pohjan onnistuneelle lopputulokselle.My thesis investigates graphs in the annual report. The research consists of combining theory and practice in the working process of an annual report. My aim was to gain a deeper insight into the graphs, to clarify the most important aspects and to find out which steps to avoid when designing graphs. A further goal was to learn more about the challenging work process. In addition, I also wanted to know how to design graphs so that they look more impressive and yet maintain the vital information. I conducted literary research related to annual reports and graphs. Following this, I employed the information found from the literature. I tried to make graphs as informative as I could, without damaging the layout. The research results indicate that the theory and practice are closely intertwined. The good graph was told to consist of complex information which is most efficiently communicated with simplicity. The information of the good graph should be understandable at a glance. In the annual reports, impressive and complicated graphs are still used, which are not that easy to understand. More attention should be paid to the idea of the graph. One important thing is to choose the right type of a graph. You shouldn’t forget these stages, because they build the strong ground for the successful outcome