Revista Sport Communis. (Núm. 1, Año 1).

Editor de la revista, órgano de divulgación informativa de la Maestría en Comunicación Deportiva de las facultades de Ciencias de la Comunicación y de Organización Deportiva, de la UANL

Análisis. La caída que no levantó.

A 30 años de la caída del Muro de Berlín. Cuando se pensaba que la Alemania reunificada sería una verdadera potencia por lo que las Alemanias Federal y Democrática representaban en el deporte olímpico de la época, el hecho no fue así

Sport Communis

Editorial. Revista de la maestría en Comunicación Deportiva FCC-FOD. Núm. 1, Año 1. Registro ISSN en trámite. (Editor)

Episodios de reportero por la sensibilización de una redacción. Enfoque: autoetnografía

A modo de autoetnografía, un reportero de deportes narra episodios sensibles de diferente naturaleza que le sucedieron en su labor y que solucionó con ética práctica, sentido humanista y común

Análisis de políticas públicas en salud: caso gimnasios

Cuando las políticas públicas de la actividad física para la salud son insuficientes, los individuos con cierto poder adquisitivo buscan la asistencia de gimnasios comerciales. Como tal, la salud está consagrada en la Constitución Mexicana y cuenta con su ley. En estos documentos, incluyendo los del deporte, se plasman intenciones para el fomento de la salud de la población. La Organización Mundial de la Salud (OMS) establece que la promoción de la salud constituye un proceso político y social global, abarcando acciones dirigidas a fortalecer habilidades y capacidades de los individuos, y a modificar las condiciones sociales, ambientales y económicas para mitigar su impacto en la salud pública e individual. Los gimnasios representan una verdadera industria. La “International Health, Racquet & Sportsclub Association” (IHRSA), de EE.UU., reportó en 2017 ganancias de 87.2 billones de dólares y en el mundo, según Hontangas (2017), esta actividad generó el 1% del PIB mundial. Y señala que en México existían 12,376 clubes miembros con 4.1 millones de usuarios; así, el país fue tercer lugar en esos rubros dentro de ese organismo. Sin embargo,como empresas comercialmente establecidas, se observa que los gimnasios carecen de prácticas de responsabilidad social para sus usuarios y la población de su entorno. El presente trabajo es una investigación documental que dará forma a un estudio sobre este tema, ya que muchos gimnasios dejan de lado o limitan los programas de actividad física para obesos, hipertensos, diabéticos y otros tipos de población vulnerable, e incurren en un sinfín de prácticas indebidas que impactan en la correcta progresión física de la persona, y en su bolsillo

Análisis de la comunicación en salud: caso responsabilidad social en gimnasios

Análisis de prácticas de responsabilidad social empresarial en gimnasios como exploración que permita catalogar atributos que reflejen su apego a este modelo voluntario de contribución social, económico y ambiental

Transformar el deporte. 45 Años de la Facultad de Organización Deportiva.

Narración histórica de la fundación de la Facultad de Organización Deportiva, justificación,fundamentos académicos, sede, primeras matrículas, cuerpo docente, currículo, programas, servicios, cambio de licenciatura, creación de maestrías y doctorado, testimonios

Una revisión a los prácticum de la educación desde las tecnologías

p. 40-53Entre los años 2014 y 2016 algunas universidades españolas han participado en el proyecto I+D+i ”Estudio del impacto de las erubricas federada en la evaluación de las competencias en el practicum”, financiado por el Plan Nacional de I+D+i de Excelencia (2014-2017) nº EDU2013-41974-P. Aunque el proyecto está dirigido a obtener información y producir innovación en la evaluación de las competencias del practicum utilizando rúbricas electrónicas, en el proceso se ha recogido abundante información de gestores, guías de estudio, tutores académicos y tutores de los centros. Entre esa información se incluyen datos sobre el uso de las tecnologías en la tutorización del practicum en estudios de Educación. Este trabajo recoge específicamente la información sobre el uso de tecnologías y se basa en un cuestionario aplicado a gestores y responsables de Practicum y TFG/TFM en grados de Educación. El cuestionario se aplicaba mediante entrevista personal y recoge otros temas además de los planteados aquí. Un informe más completo de ese estudio incluyendo esos otros temas puede encontrarse en Autores (2015)S

Desplegamiento térmico de colágeno bovino tipo I

En este trabajo se estudió el desplegamiento térmico del colágeno tipo I de tendón bovino, en solución ácida a pHfinal 3.5, a diferentes velocidades de calentamiento, por el monitoreo de la elipticidad. Se observó que el desplegamiento térmico del colágeno tipo I, de forma global cumple con un proceso irreversible y se encuentra bajo control cinético. Las curvas de transición térmica, a diferentes velocidades de calentamiento, presentaron una forma bifásica que implica la existencia de un intermediario estable durante la desnaturalización, por lo que se propone que el mecanismo del desplegamiento térmico del colágeno tipo I, sigue un proceso en el que intervienen tres estados, podría ajustarse al modelo de Lumry-Eyring (Tello-Solís, 1995; Tello-Solís y Hernández-Arana, 1995): N3 →3I →3D, donde N es el estado nativo, que en este caso es un trímero, I un estado intermediario y del estado desnaturalizado irreversiblemente.In this work the thermal unfolding of collagen type I bovine tendon was studied in acidic solution at pHfinal 3.5, at different heating rates, by monitoring the ellipticity. It is observed that thermal unfolding of type I collagen, on a global basis meets an irreversible process and is under kinetic control. Thermal transition curves at different heating rates, showed a biphasic manner, which implies the existence of a stable intermediate during denaturation. It is proposed that the mechanism of the thermal unfolding of type I collagen, is a process in which three states are involved. The process is described by Lumry-Eyring model (Tello-Solís, 1995; Tello-Solís and Hernández-Arana, 1995): N3 →3I →3D, where N is nativestate, I is an intermediary state and D is irreversible denaturated state

Modelo de evaluación del programa de alfabetización y la reducción de los índices de analfabetismo

El presente artículo expone los resultados de la investigación y aportes a la hora de evaluar el desarrollo de un programa concreto de alfabetización, además de reflejar el impacto en la reducción de los índices de analfabetismo en una región determinada del Cantón Guaranda, provincia Bolívar. El modelo de evaluación pretende reflejar el estado de resultados del programa de alfabetización además de proveer de modelo para futuras investigaciones de esta naturaleza, donde existe participación foránea, aprovechando la experiencia de otros países en educación de adultos, como es el caso cubano, más adaptado al contexto ecuatoriano, específicamente bolivariano. Para el efecto, contextualiza los temas a estudiarse, plantea un método activo de trabajo con los asistentes a los cursos de alfabetización, elabora los recursos para que cada uno de ellos disponga del material para su proceso de aprendizaje y se capacita al personal que trabajará en el programa. Los niveles de investigación aplicados son correlacional, exploratorio, descriptivo y explicativo