679 research outputs found
Laser-Driven Rayleigh-Taylor Instability: Plasmonics Effects and Three-Dimensional Structures
The acceleration of dense targets driven by the radiation pressure of
high-intensity lasers leads to a Rayleigh-Taylor instability (RTI) with
rippling of the interaction surface. Using a simple model it is shown that the
self-consistent modulation of the radiation pressure caused by a sinusoidal
rippling affects substantially the wavevector spectrum of the RTI depending on
the laser polarization. The plasmonic enhancement of the local field when the
rippling period is close to a laser wavelength sets the dominant RTI scale. The
nonlinear evolution is investigated by three dimensional simulations, which
show the formation of stable structures with "wallpaper" symmetry.Comment: 5 pages, 5 figures. New version includes 2D and 3D simulations. More
details in the analytical calculation are given in the previous versio
Two-Surface Wave Decay
Using an analytical model we discuss the parametric excitation of pairs of
electron surface waves (ESW) in the interaction of an ultrashort, intense laser
pulse with an overdense plasma which has a step-like density profile. The ESWs
can be excited either by the electric or by the magnetic part of the Lorentz
force exerted by the laser and, correspondingly, have frequencies around
or , where is the laser frequency.Comment: 4 EPS figures, Revte
Solitary versus Shock Wave Acceleration in Laser-Plasma Interactions
The excitation of nonlinear electrostatic waves, such as shock and solitons,
by ultraintense laser interaction with overdense plasmas and related ion
acceleration are investigated by numerical simulations. Stability of solitons
and formation of shock waves is strongly dependent on the velocity distribution
of ions. Monoenergetic components in ion spectra are produced by "pulsed"
reflection from solitary waves. Possible relevance to recent experiments on
"shock acceleration" is discussed.Comment: 4 pages, 4 figure
Radiation Reaction Effects on Electron Nonlinear Dynamics and Ion Acceleration in Laser-solid Interaction
Radiation Reaction (RR) effects in the interaction of an ultra-intense laser
pulse with a thin plasma foil are investigated analytically and by
two-dimensional (2D3P) Particle-In-Cell (PIC) simulations. It is found that the
radiation reaction force leads to a significant electron cooling and to an
increased spatial bunching of both electrons and ions. A fully relativistic
kinetic equation including RR effects is discussed and it is shown that RR
leads to a contraction of the available phase space volume. The results of our
PIC simulations are in qualitative agreement with the predictions of the
kinetic theory
Le mokomokai du Musée ethnographique Juan B. Ambrosetti (1910-2004)
Cet article raconte l’histoire d’une tête maorie momifiée qui arriva au Musée ethnographique Juan B. Ambrosetti de l’université de Buenos Aires en 1910. Nommée mokomokai, celle-ci avait été achetée chez William Oldman, un commerçant londonien d’objets ethnographiques. Elle a fait partie des collections d’ethnographie du musée pendant presque un siècle, et fut restituée au musée Te Papa Tongarewa de Nouvelle-Zélande en 2004.This article tells the story of a mummified Maori head that was integrated into the collection of the Juan B. Ambrosetti Ethnographic Museum at the University of Buenos Aires in 1910. The head was called mokomokai and had been bought from William Oldman, a London dealer in ethnographic objects. For nearly a century, it formed part of the Museum’s ethnographic collection before being returned to New Zealand’s Te Papa Tongarewa Museum in 2004
El uso de motivos indígenas de colecciones del Museo Etnográfico de la UBA en los inicios del Siglo XX: actores, actividades y objetos
Este artículo se concentra en examinar el uso que se hizo de las colecciones del Museo Etnográfico durante las primeras décadas del siglo XX en un contexto de recuperación del “arte” indígena como representante de lo americano y local, que también fue acompañado por el desarrollo de espacios de producción y exposición de tejidos inspirados, en parte, en motivos o diseños de objetos que se almacenaban en museos de la Argentina. Al mismo tiempo que en el Museo se recibían visitas escolares, grupos de estudiantes universitarios y artistas plásticos para registrar los motivos indígenas de las piezas, se creaban escuelas y talleres de tejidos y telares impulsados por Clemente Onelli. A su vez, todo esto se combinó con un programa similar impulsado por la Liga Patriótica Argentina, que a través de las Exposiciones de Telares, presentaba todos los años motivos de piezas indígenas, tanto arqueológicas como etnográficas, extraídos de las cerámicas y tejidos de los museos para que fueran aprendidos y reproducidos por tejedoras del interior del país
Antropologia em um museu universitário: a temática indígena no Museu Etnográfico Juan B. Ambrosetti (FFyL) da Universidade de Buenos Aires
En este trabajo se presenta la incorporación de problemáticas indígenas contemporáneas en un museo universitario de antropología, a partir de la descripción y el análisis de procesos de trabajo y actividades realizadas con miembros de pueblos originarios: la documentación de las colecciones, la elaboración de proyectos de exhibición, las actividades realizadas en conjunto con distintos pueblos. Se tomó el caso del Museo Etnográfico Juan B. Ambrosetti de la Facultad de Filosofía y Letras de las UBA, con especial énfasis en la época que se extiende desde los primeros años del retorno de la Democracia al país, hasta la actualidad. Se cierra este trabajo presentando la elaboración de un proyecto de exhibición sobre los pueblos indígenas del Chaco en el que se contempla su incorporación en distintas etapas de la organización del trabajo.Neste trabalho se apresenta a incorporação de temáticas indígenas contemporâneas em um museu universitário de antropologia, a partir da descrição e análise de processos e atividades feitas com membros de povos originários: a documentação das coleções, a elaboração de projetos de exibição, as atividades feitas em conjunto com distintos povos. Levamos o caso do Museo Etnográfico da Faculdade de Filosofia e Letras da UBA com ênfase desde os primeiros anos do retorno da democracia ao país até os dias atuais fechando este trabalho com a apresentacão da elaboração de um projeto de exposição dos povos indígenas de Chaco no qual se contempla sua incorporação em diferentes etapas da organização do trabalho
Documentación de colecciones etnográficas: los desafíos de los tiempos actuales : El caso de las colecciones etnográficas del Museo Etnográfico "Juan B. Ambrosetti" de la Universidad de Buenos Aires
En el Museo Etnográfico “Juan B. Ambrosetti”, se ha elaborado un catálogo multimedia de la colección toba/qom para su difusión, con la participación de algunos representantes del actual pueblo qom. A partir de esta experiencia nos interesa mostrar cómo en el proceso de documentación de colecciones se puede contemplar la incorporación de otro tipo de información y es aquella que proviene de las mismas sociedades indígenas. Su conocimiento sobre el uso, función y manufactura de los objetos en sus contextos originales, nos permite cotejar los datos que acompañaron a los objetos a la institución y con los que se asentaron en los catálogos de ingreso.
Pero fundamentalmente consideramos que se crea un espacio de intercambio de conocimiento en el que circulan recuerdos, narraciones, información, inquietudes sobre la historia de los objetos y su interpretación actual. Esta manera de documentar los objetos permite revivirlos ya no solo a través de la palabra escrita de documentos de archivo o bibliografía editada sino a través de la palabra y recuerdos de representantes de los actuales pueblos originarios.Eje 1: Manejo de Colecciones y GestiónRed de Museos de la Universidad Nacional de La Plat
Documentación de colecciones etnográficas: los desafíos de los tiempos actuales : El caso de las colecciones etnográficas del Museo Etnográfico "Juan B. Ambrosetti" de la Universidad de Buenos Aires
En el Museo Etnográfico “Juan B. Ambrosetti”, se ha elaborado un catálogo multimedia de la colección toba/qom para su difusión, con la participación de algunos representantes del actual pueblo qom. A partir de esta experiencia nos interesa mostrar cómo en el proceso de documentación de colecciones se puede contemplar la incorporación de otro tipo de información y es aquella que proviene de las mismas sociedades indígenas. Su conocimiento sobre el uso, función y manufactura de los objetos en sus contextos originales, nos permite cotejar los datos que acompañaron a los objetos a la institución y con los que se asentaron en los catálogos de ingreso.
Pero fundamentalmente consideramos que se crea un espacio de intercambio de conocimiento en el que circulan recuerdos, narraciones, información, inquietudes sobre la historia de los objetos y su interpretación actual. Esta manera de documentar los objetos permite revivirlos ya no solo a través de la palabra escrita de documentos de archivo o bibliografía editada sino a través de la palabra y recuerdos de representantes de los actuales pueblos originarios.Eje 1: Manejo de Colecciones y GestiónRed de Museos de la Universidad Nacional de La Plat
Documentación de colecciones etnográficas: los desafíos de los tiempos actuales : El caso de las colecciones etnográficas del Museo Etnográfico "Juan B. Ambrosetti" de la Universidad de Buenos Aires
En el Museo Etnográfico “Juan B. Ambrosetti”, se ha elaborado un catálogo multimedia de la colección toba/qom para su difusión, con la participación de algunos representantes del actual pueblo qom. A partir de esta experiencia nos interesa mostrar cómo en el proceso de documentación de colecciones se puede contemplar la incorporación de otro tipo de información y es aquella que proviene de las mismas sociedades indígenas. Su conocimiento sobre el uso, función y manufactura de los objetos en sus contextos originales, nos permite cotejar los datos que acompañaron a los objetos a la institución y con los que se asentaron en los catálogos de ingreso.
Pero fundamentalmente consideramos que se crea un espacio de intercambio de conocimiento en el que circulan recuerdos, narraciones, información, inquietudes sobre la historia de los objetos y su interpretación actual. Esta manera de documentar los objetos permite revivirlos ya no solo a través de la palabra escrita de documentos de archivo o bibliografía editada sino a través de la palabra y recuerdos de representantes de los actuales pueblos originarios.Eje 1: Manejo de Colecciones y GestiónRed de Museos de la Universidad Nacional de La Plat
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