Seasonal diversity and safety evaluation of enterococci population from goat milk in a farm

International audienceAbstractThe presence and genetic diversity of enterococci in raw goat milk sampled in a farm during consecutive seasons were evaluated. Representative strains were screened for virulence determinants, susceptibility to antibiotics and the presence of genes involved in biogenic amine production. Counts of enterococci ranged between 2.80 × 101 and 2.50 × 103 cfu.mL–1 with summer samples showing the highest counts and winter samples the lowest. A total of 695 enterococci were isolated and genotyped. One hundred and thirty-three representative isolates from genotypes obtained in randomly amplified polymorphic DNA-polymerase chain reaction (RAPD-PCR) analysis were identified as belonging to Enterococcus faecium (62.9%), Enterococcus faecalis (28.2%) and Enterococcus hirae (8.9%) species. A higher number of genotypes was observed in the summer and spring samples. The occurrence of antibiotic resistance and virulence genes was strain dependent, although the presence of genes did not always imply resistance, as occurred for vancomycin. All three species showed a high percentage of resistance to tetracycline. Strains from the warmer seasons (spring, summer and autumn) were resistant to a higher number of antibiotics and harboured a higher number of antibiotic resistance and virulence genes. All the strains produced tyramine, while only one E. hirae strain from a spring sample produced putrescine. The feed regime of goats during the warm seasons was the main difference between samples and thus, it could be proposed that the feed is responsible for the differences in the results between seasons

Incidencia del uso del material didáctico en el desarrollo del lenguaje oral en la niñez del II nivel de Educación Inicial del preescolar “Joel Fieux”, del municipio de Ciudad Darío, departamento de Matagalpa, durante el II semestre 2017

El presente trabajo aborda el estudio sobre el uso del material didáctico en el proceso enseñanza-aprendizaje en la niñez de Educación Inicial como tema general, y como sub tema se trabajó, la Incidencia del uso del material didáctico en el proceso enseñanza-aprendizaje para el desarrollo del lenguaje oral en la niñez del II nivel de Educación Inicial del preescolar Joel Fieux del municipio de Ciudad Darío, departamento de Matagalpa durante el II semestre 2017. El propósito del presente trabajo fue analizar la incidencia del uso de material didáctico en el proceso enseñanza-aprendizaje para el desarrollo del lenguaje oral en Educación Inicial, ya que al visitar el preescolar Joel Fieux se observó que se carece de materiales didácticos específicos para desarrollar el lenguaje oral. Es de gran importancia ya que se estará abordando lo que es material didáctico, proceso enseñanza-aprendizaje, el lenguaje, educación inicial, y lo más relevante los materiales didácticos que ayudan a estimular el desarrollo del lenguaje oral en niños y niñas de educación inicial. Basándonos en los instrumentos de recopilación de información como lo fue la entrevista a la docente, listas de cotejo de observación de la clase y valoración de la manifestación del lenguaje, concluimos que los materiales didácticos utilizados por la docente en el proceso de enseñanza aprendizaje para el desarrollo del lenguaje oral en la niñez de II nivel son láminas, que utilizó en dos ocasiones durante los diez días de observación, y está influenciando negativamente en la estimulación del desarrollo del lenguaje oral ya que no los utilizó debidamente en el proceso de la clase, además no diseñó ningún material de acuerdo a la edad de los estudiante

La Colección de Prehistoria del MNCN: una visión global

La Colección de Prehistoria del Museo Nacional de Ciencias Naturales (MNCN) está constituida por unos 23 000 ejemplares. Su origen es el resultado de los trabajos realizados por la Comisión de Investigaciones Paleontológicas y Prehistóricas creada en 1912 con sede en el MNCN. Esta colección queda prácticamente cerrada a partir de 1985 con la promulgación de la Ley de Patrimonio Histórico Español. El aumento de ejemplares se debe fundamentalmente a donaciones

Initial training of primary education graduated with mention in physical education. Effect on students of five educational experiences in natural environment in social goals

El objetivo de este estudio ha sido analizar el efecto de cinco experiencias en el medio natural en una asignatura de la mención de Educación Física que se imparte en la Facultad de Formación de profesorado de la Universidad de Santiago de Compostela (Lugo, Galicia) sobre las metas sociales de los estudiantes del grado de educación primaria con esta mención. La muestra estuvo compuesta por 39 sujetos, de los cuales 18 (46.2%) eran mujeres y 21 (53.8%) hombres con edades comprendidas entre 21 e 28 años (M = 22.62; DE = 1.73). Para la obtención de los datos se aplicó el cuestionario de metas sociales en las clases de Educación Física (SGS-PE) adaptado al ámbito de nuestro estudio. Los resultados del análisis estadístico muestran que antes del programa de intervención no existían diferencias estadísticamente significativas según el género en responsabilidad (p=0,417) ni en relación (p=0,252), aunque las mujeres puntuaron más alto. Después del programa la puntuación media de ambas variables aumentó en ambos sexos, alcanzando la suficiente significación estadística en la variable relación en el caso de los hombres. Los valores globales aumentan en todos los constructos estudiados, aunque no alcancen la suficiente significación estadística. A la vista de los resultados, esto debería ser tenido en cuenta en la formación inicial de los futuros maestros y maestras de Educación Física ya que un programa de enseñanza aprendizaje basado en el trabajo del alumnado provoca que estos se preocupen por ser responsables, respeten las normas sociales establecidas y tengan ilusión por establecer buenas relaciones con los compañeros y compañeras, imprescindible para lograr un buen clima en el aulaThe aim of this study was to analyze the effect of five educational experiences in natural environment in a subject of the mention in Physical Education, taught in the Faculty of Teacher Training in the University of Santiago de Compostela (Lugo, Galicia), on social goals of students graduated in Primary School Teacher with this mention. The sample consisted of 39 subjects, of whom 18 (46.2%) were women and 21 (53.8%) were men, aged 21 to 28 (M = 22.62; SD =1.73). An adaptation of Social Goal Scale in Physical Education Classes (SGS-PE) was used to collect the information. The results of the statistical analysis show that before the intervention program there were not statistically significant differences according to gender neither in responsibility (p = 0.417) nor in relation (p = 0.252), although women scored higher. After the program, the mean score of both variables increased in both sexes, reaching enough statistical significance in the relationship variable in the case of men. The overall values increase in all studied constructs, although they do not reach the sufficient statistical significance. In view of the results, this should be taken into account in the initial training of future Physical Education teachers, since a teaching-learning program based on students’ work causes that they worry about being responsible, respecting established social norms and having the illusion to establish good relations with their classmates, essential for a good atmosphere in the classroomS

Preliminary Characterization of Erythrocytes Deformability on the Entropy-Complexity Plane

We present an application of wavelet-based Information Theory quantifiers (Normalized Total Shannon Entropy, MPR-Statistical Complexity and Entropy-Complexity plane) on red blood cells membrane viscoelasticity characterization. These quantifiers exhibit important localization advantages provided by the Wavelet Theory. The present approach produces a clear characterization of this dynamical system, finding out an evident manifestation of a random process on the red cell samples of healthy individuals, and its sharp reduction of randomness on analyzing a human haematological disease, such as beta-thalassaemia minor.Fil: Korol, Ana María. Universidad Nacional de Rosario; ArgentinaFil: D´arrigo, Mabel. Universidad Nacional de Rosario; ArgentinaFil: Foresto, Patricia Gladys. Universidad Nacional de Rosario; ArgentinaFil: Pérez, Susana. Universidad Nacional de Rosario; ArgentinaFil: Martín, María Teresa. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas. Centro Científico Tecnológico Conicet - La Plata. Instituto de Física La Plata. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Ciencias Exactas. Instituto de Física La Plata; ArgentinaFil: Rosso, Osvaldo Anibal. Universidade Federal de Minas Gerais; Brasil. Universidad de Buenos Aires. Facultad de Ciencias Exactas y Naturales; Argentina. Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas; Argentin

Life Is Beautiful. Part IV

Introducción: Un grupo de docentes y alumnos de la Facultad de odontología de la U.N.L.P desarrollan tareas relacionadas con la atención odontológica en los consultorios externos del hospital “Mi Pueblo” de la localidad de Florencio Varela, a raíz de observar el pabellón de internación de niños se han permitido interpretar la necesidad de implementar un proyecto que se basa en la desdramatización de la situación hospitalaria, donde se trabaja, además del aspecto humano, lo concerniente a la salud. Se ha trabajado con niños y adolescentes internados y ambulatorios, incorporando en esta 4° etapa las embarazadas internadas. Objetivos: Contribuir a la salud emocional y bucal de pacientes niños, adolescentes y mujeres embarazadas hospitalizadas aspirando a su pronta recuperación.Introduction: A group of teachers and students from the UNLP School of Dentistry carry out tasks related to dental care in the outpatient clinics of the "Mi Pueblo" hospital in the town of Florencio Varela, as a result of observing the children's hospital ward. They have allowed themselves to interpret the need to implement a project that is based on the de-dramatization of the hospital situation, where work is done to the human aspect and regarding health too. Work has been done with hospitalized and outpatient children and adolescents, incorporating pregnant interns in this 4th stage. Objectives: Contribute to the emotional and oral health of hospitalized children, adolescents and pregnant women, aspiring to their speedy recovery.Facultad de Odontologí

Study of the microstructure of human tooth enamel in relation to microhardness and chemical composition

Se compararon la microdureza y la composición química del esmalte radial y con bandas de Hunter-Schreger (BHS) en dientes humanos temporarios y permanentes. Las coronas dentarias fueron incluidas en resina acrílica. Se determinó la microdureza Vickers (HV) en el esmalte radial y BHS. Se realizó el análisis cuali y semicuantitativo con espectrometría de energía dispersa (EDS), para los iones Ca, P y Cl. Los valores de microdureza en el esmalte radial y BHS fueron 360,9 HV (+/- 53,0) y 276,5 HV (+/- 34,7) respectivamente en dientes temporarios y 344,2 HV (+/- 37,5) y 301,4 HV (+/- 28,2) en permanentes. La composición química para el Ca, P y Cl fue, en dientes temporarios, de 37,02%, 15,16%, 0,41% respectivamente en el esmalte radial y 37,42%, 14,99%, 0,23% en el esmalte BHS. En permanentes, los valores de esos elementos fueron 39,33%, 18,69%, 0,49% en el esmalte radial y 40,17%, 18,85% y 0,29% en el esmalte BHS. Concluimos que las variaciones en la microdureza y la composición química del esmalte radial y BHS están relacionadas con la organización de la microestructura del esmalte prismático.We compared the microhardness and chemical composition of radial and Hunter-Schreger Bands (HSB) of deciduous and permanent human teeth. Tooth crowns were embedded in acrylic resin. Vickers microhardness was determined in radial and HSB enamel. A qualitative and semiquantitative analysis with energy dispersive X-ray spectrometry (EDS) was carried out for Ca, P and Cl ions. Microhardness values in HSB and radial enamel were 276,5 HV (+/- 34,7) and 360,9 HV (+/- 53,0) respectively in deciduous teeth and 301,4 HV (+/- 28,2) and 344,2 HV (+/- 37,5) in permanent teeth. The chemical composition for Ca, P , Cl in deciduous teeth was, 37,02%,15,16% , 0,41% respectively in radial enamel and 37,42%, 14,99%, 0,23% in HSB enamel. In permanent teeth values were 39,33%, 18,69% and 0,49% in radial enamel and 40,17%, 18,85% and 0,29% in HSB enamel. We conclude that variations in the microhardness values and chemical composition of radial enamel and HSB are related to the organization of the microstructure of prismatic enamel.Sociedad de Ciencias Morfológicas de La Plat