A comparison between the soft X-ray and [O III] morphologies of active galactic nuclei

Several studies of nearby active galactic nuclei (AGN) have shown that the soft X-ray emission presents a size and morphology that resembles that of the narrow-line region (NLR) traced by [O III]. Since the NLR is mainly constituted by gas photoionised by the AGN, it seems logical to assume that this is also the primary source of the soft X-ray emission. However, these results are based on individual sources or small samples, particularly focused on type-2 Seyfert galaxies. Very little has been said concerning other types of AGN. The purpose of this work is to compare the circumnuclear morphologies of soft X-ray and [O III] images to test whether they match in different optical classes of AGN. Our sample is composed of 27 AGN: nine type-1 Seyferts, 10 type-2 Seyferts, and eight low ionisation nuclear emission-line regions (LINERs). We find a good match in 100% of the type-2 Seyferts in our sample. This correspondence is less frequent in type-1 Seyferts (22%) and it is not seen in LINERs. The good resemblance in type-2 Seyferts constitutes an evidence for a common physical origin. We argue that the lack of correspondence in type-1 Seyferts might be due to the line of sight perpendicular to the accretion disk. Based on the morphologies of the eight LINERs in our sample, we discard a common origin for the soft X-ray and [O III] emissions in these objects. Regarding the X-ray properties, both high column density and hard X-ray luminosity are associated with matched morphologies.Comment: Accepted by MNRAS. 20 pages, 9 figure

Propuesta para la creación de un sistema de vigilancia epidemiológica laboral en la Caja del Seguro Social a nivel nacional

La vigilancia de las enfermedades y lesiones profesionales desde un punto de vista conceptual consiste en el control sistemático de los episodios relacionados con la salud en la población económicamente activa con el fin de prevenir y controlar los riesgos profesionales, así como las enfermedades y lesiones asociadas a ellos. Para ello se debe recopilar la información sobre los casos de enfermedades y lesiones relacionados con el trabajo depurar y analizar los datos obtenidos y finalmente divulgarlos a todas las partes interesadas. Se debe no sólo observar y describir los casos de lesiones y enfermedades sino de encontrar un instrumento de medida que de alguna manera aporte información fiable sobre el posible origen de un determinado problema de salud. Se parte por lo tanto de las necesidades de los indicadores como instrumentos que permiten medir los cambios que se dan en ciertas condiciones de interés básicos en la descripción y síntesis de un suceso en un momento determinado o en su evolución en el tiempo así como en el análisis con otros sucesos en Ciencias de la Salud. Es decir se trata de una herramienta que permite medir, tipificar fenómenos cuya diacronía les confiere carácter dinámico. Tomando en consideración los anteriores aspectos lo propuesto para la creación de un sistema de vigilancia Epidemiológico Laboral en la Caja del Seguro aborda las actividades de la vigilancia Epidemiológica atendiendo las responsabilidades y niveles de intervención del monitoreo Epidemiológico de acuerdo con la estructura y campo de aplicación y que responde a los siguientes objetivos. En conclusión el trabajo tiende a superar las limitaciones detectados a partir del registro del hecho el debido tratamiento del mismo la cuantificación estadística y de los indicadores para la toma de decisiones y el flujo de esa información hasta el centro del problema y divulgación

Gases reactivos y calidad del aire a escala global

Presentación de la clase impartida en el Observatorio Atmosférico de Izaña, el 18 de junio de 2016, con motivo del curso "Conceptos Básicos de Composición Atmosférica

Tamaño y peso de granos de café en relación con rangos altitudinales en zonas cafetaleras de Toledo, Norte de Santander (Colombia)

The research objective is to establish the relationship between the size and weight of Arabica coffee beans and five altitudinal gradients, from 1,000 to 1,800 MAMSL, in the Toledo municipality, Norte de Santander, Colombia. Four farms were randomly selected per gradient, and the 2017 and 2018 harvests were analyzed, obtaining 40 observations. We classified 120 g of green beans per sample by size and weight using sieves # 18, 16, and 14, and weighed 50 green beans per sample to determine the trends by altitudinal zone. The data obtained were examined by descriptive analysis, variance, and Student’s t-test. The highest value of grain size retained in sieve # 18 was 17.99 g ± 8.16 g (Zone 2), and the lowest was 12.87 g ± 5.30 g (Zone 1); in sieve # 16, the highest value was 87.30 g ± 18.60 g (Zone 2), and the lowest was 62.56 g ± 19.49 g (Zone 1); in sieve # 14 the highest value was 52.86 g ± 18.20 g (Zone 1) and the lowest value was 28.60 g ± 10.10 g (Zone 2). As to the residues, the highest value corresponded to floor 5 with an average of 16.03 g ± 10.63 g, and Zone 3 obtained the lowest value with 8.82 g ± 3.54 g.El objetivo de esta investigación fue establecer la relación del tamaño y el peso de los granos de café arábica (Coffea arabica L.) con respecto a cinco gradientes altitudinales, desde los 1.000 hasta los 1.800 m s. n. m., en el municipio de Toledo, departamento de Norte de Santander (Colombia). Se seleccionaron al azar cuatro fincas por gradiente y se analizaron las cosechas de 2017 y 2018, para un total de 40 observaciones. Por cada muestra se clasificaron 120 g de granos verdes según tamaño y peso con las zarandas n.º 18, 16 y 14, y se pesaron 50 granos verdes por muestra para determinar las tendencias por piso altitudinal. Los datos obtenidos se examinaron mediante análisis descriptivo, varianza y prueba t de Student. El mayor valor del tamaño de los granos retenidos en la zaranda 18 fue de 17,99 g ± 8,16 g (piso 2) y el menor fue de 12,87 g ± 5,30 g (piso 1); en la zaranda 16, el mayor valor fue de 87,30 g ± 18,60 g (piso 2) y el menor fue de 62,56 g ± 19,49 g (piso 1); en la zaranda 14, el valor mayor fue de 52,86 g ± 18,20 g (piso 1) y el menor fue de 28,60 g ± 10,10 g (piso 2), y en los residuos, el mayor valor correspondió al piso 5, con media de 16,03 g ± 10,63 g, y el menor valor al piso 3, con 8,82 g ± 3,54 g

Didactic units, supported by the use of ICT as a strategy to strengthen random thinking applied to measures of central tendency in the seventh grade of the Colegio San Luis Gonzaga Educational Institution

El desarrollo del pensamiento aleatorio ha sido una necesidad humana, desde siempre se ha requerido llevar contabilidad de los bienes, estableciendo un orden para luego tomar decisiones en pro del hombre mismo y de su comunidad. En este sentido, la presente investigación busca fortalecer el pensamiento aleatorio aplicado a medidas de tendencia central en estudiantes de 7° de la I.E Colegio San Luis Gonzaga; mediante el diseño e implementación de unidades didácticas apoyadas en el uso de las TIC. La investigación se fundamenta en la teoría del aprendizaje significativo de Ausubel, desarrollada con una metodología cualitativa, de tipo Investigación Acción, que permitió detectar el problema, para luego abordarlo desde la práctica pedagógica a través de la planeación, diseño e implementación de estrategias didácticas. El proyecto se efectuó en cuatro fases: Planificación, Acción, Observación y Reflexión; en la fase de planificación se diseñaron todas las actividades bajo unidades didácticas integradas en la página web: https://nancytao.wixsite.com/estadistico ; en la fase de acción se ejecutaron las actividades con ayuda de herramientas digitales, comenzando por la historia de la estadística, hasta llegar a la aplicación e interpretación de medidas de tendencia central; en cada intervención se realizó observación directa no participante, para posteriormente hacer la reflexión, proceso que permitió establecer algunas conclusiones entre ellas que las Tic asociadas al proceso de enseñanza favorece el aprendizaje de los estudiantes y las actividades enfocadas a situaciones reales permiten desarrollar aprendizajes significativos, como limitante se estableció que la falta de compromiso del padre de familia es un factor que afecta el desempeño académico de los estudiantesResumen 12 ABSTRACT 13 Introducción 14 CAPÍTULO I 16 PROBLEMA DE INVESTIGACIÓN 16 1.1 Contextualización del problema 16 1.1.1 Situación Problémica 16 1.1.2 Objetivos 22 1.1.3 Justificación de la Investigación 23 1.4 Contextualización De La Institución 25 CAPÍTULO II 27 MARCO REFERENCIAL 28 2.1 Antecedentes de la Investigación 28 Antecedentes Internacionales 28 Antecedentes nacionales 31 Antecedentes regionales 33 2.2 Marco Teórico 34 2.2.1 Pensamiento Aleatorio 34 2.2.2. Análisis y comprensión de gráficas estadísticas 39 2.2.3 Integración de las Tic en la Educación 42 2.2.4 Resolución de Problemas aplicados a medidas de tendencia central 42 2.2.5 Descripción y análisis estadísticos 43 2.2.6 Unidades didácticas 44 2.2.7 Aprendizaje significativo 34 2.3 Marco Legal 45 CAPITULO III 48 3. Diseño Metodológico 48 3.1 Tipo de Investigación 48 3.2 Proceso de la Investigación 49 3.2.1 Fase I Planificación 50 3.2.2 Fase II Acción 52 3.2.3 Fase III Observación 56 3.2.4 Fase IV Reflexión 59 3.3 Población 60 3.4 Instrumentos para la recolección de la Información 61 3.3.1 La observación directa. 61 3.3.2 Instrumento No. 2 Diario Pedagógico 61 3.3.3 Instrumento No. 3 Rubrica para el diagnóstico y para la evaluación final 62 3.3.4 Instrumento No. 4 Videos y fotografías 63 3.5. Validación de los instrumentos 63 3.6 Resultado y discusión 63 3.6.1 Categorías y subcategorías 64 3.7 Principios Éticos 94 CAPITULO IV 95 4. Propuesta Pedagógica 95 4.1 Presentación 95 4.2. Justificación 96 4.3 Competencias 97 Comunicación 97 Razonamiento 97 Resolución de problemas 97 4.4 Objetivos 97 4.5 Indicadores de Desempeño 98 4.6 Derechos básicos del Aprendizaje 98 4.7 Metodología 99 4.8 Fundamento Pedagógico 100 4.9 Diseño de Actividades 102 INTERVENCIÓN 1: Historia de la Estadística 104 V CAPITULO 141 5. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES 141 5.1Conclusiones 141 5.2 Recomendaciones 143 5.3 Referencia Bibliográficas 144 Anexos 149 Anexo 3 Carta de Consentimiento Firmado al Rector de la Institución 154 Anexo 4. Carta de Consentimiento firmado a Padres de Familia 155 Anexo 6 Prueba Diagnóstica 1 161 Anexo 7 Actividad estadísticas dulces 164 Anexo 8. Intervención 3 166 Anexo 9 Intervención 4 169 Anexo 10 Intervención 5 175 Anexo 11. Intervención 5 177 Anexo 12. Intervención 6 181 Anexo 13 Intervención 8 185 Anexo 14 Prueba Final 191MaestríaThe development of random thinking has been a human need, it has always been required to keep accounts of assets, establishing an order to then make decisions for the man himself and his community. In this sense, the present research seeks to strengthen the random thinking applied to measures of central tendency in students of 7th grade of the I.E. San Luis Gonzaga School; through the design and implementation of didactic units supported in the use of TIC. The research is based on Ausubel's theory of meaningful learning, developed with a qualitative methodology, of the Action Research type, which made it possible to detect the problem, and then approach it from the pedagogical practice through the planning, design and implementation of teaching strategies. The project was carried out in four phases: Planning, Action, Observation and Reflection; In the planning phase all the activities were designed under didactic units integrated in the website: https://nancytao.wixsite.com/estadistico; in the action phase, activities were carried out with the help of digital tools, starting with the history of statistics, until reaching the application and interpretation of measures of central tendency; In each intervention, non-participant direct observation was made, to later make the reflection, a process that allowed to establish some conclusions among them that the Tic associated to the teaching process favors the learning of the students and the activities focused on real situations allow to develop significant learning, As a limitation, it was established that the lack of commitment of the father of a family is a factor that affects the academic performance of the student

Conducta sexual de riesgo e infección por VIH en hombres y mujeres del área metropolitana : Panamá 1994.

OBJETIVOS 1.Generales - Describir los aspectos teóricos sobre la conducta sexual humana, información referente a las generalidades del VIH/SIDA y estudios referidos a la conducta sexual y el riesgo de adquirir el VIH. - Identificar conductas sexuales de riesgo de transmisión del VIH en hombres y mujeres del Area Metropolitana. - Determinar si existe diferencias significativas en la conducta sexual de riesgo en los hombres y mujeres del Area Metropolitana. 2.Específicos - Identificar factores de riesgo de la conducta sexual asociados a la transmisión del VIH en hombres y mujeres del Area Metropolitana. - Determinar la fuerza de asociación entre los factores de riesgo identificados y el riesgo de infección por VIH. - Estimar el riesgo relativo asociado a los factores de riesgo de aparición de seropositivos en hombres y mujeres del Area Metropolitana, ajustando individualmente las variables de confusión, tales como: edad, estado civil, raza, nivel educativo, nivel económico, historia de ETS e infidelidad

Radiative forcing under mixed aerosol conditions

The mixture of mineral dust with biomass burning or urban-industrial aerosols presents significant differences in optical properties when compared to those of the individual constituents, leading to different impacts on solar radiation levels. This effect is assessed by estimating the direct radiative forcing (ΔF) of these aerosols from solar flux models using the radiative parameters derived from the Aerosol Robotic Network (AERONET). These data reveal that, in oceanic and vegetative covers (surface albedo (SA) 0.30 are not present in East Asia region. At the bottom of atmosphere (BOA) the maximum ΔF values are associated with the highest AOD levels obtained for the mixture of mineral dust and biomass burning aerosols (−130 ± 44 Wm−2 with AOD = 0.8 ± 0.4 for SA < 0.30).Support for this study was given by Spanish Ministry of Education and Science, projects CGL2005‐03428‐C04‐02, CGL2007‐66477‐C02‐02/CLI, PI042005/033, and CGL2008‐04740/CLI

Evaluación de la toxicidad en aguas residuales industriales tratadas por procesos biológicos utilizando bacterias luminiscentes

ABSTRACT: The toxicity of wastewater from a meat by-products processing company was evaluated before and after treatment using the Sequencing Batch Reactor (SBR). Toxicity tests were carried out by analyzing the inhibitory effect of samples in relation to light emission from marine bacteria of the species Vibrio scheri. The results found that the efluuents prior to treatment were highly toxic (EC50 82%). In some operational stages of the SBR reactor, a high correlation between the ammonia nitrogen present in each sample and the toxicity of wastewater from both the in fluents and the efluents was found, with correlations (R2) of 0.6141 and 0.8158, respectively. As a consequence of these results, the SBR system can be considered ef cient at removing organic matter, and nitrogen, and thereby decreasing toxicity in treated water.RESUMEN: La toxicidad de las aguas residuales provenientes de empresas de procesamiento de productos cárnicos fue evaluada antes y después del tratamiento usando un reactor secuencial por lotes (SBR). Las pruebas de toxicidad fueron evaluadas mediante el análisis del efecto inhibidor de muestras en relación con la emisión de luz a partir de bacterias marinas de la especie Vibrio scheri. Los resultados demostraron que los efluentes antes del tratamiento eran altamente tóxicos (EC50 82%). En algunas etapas operativas del reactor SBR, se encontró correlación entre el nitrógeno amoniacal presente en cada muestra y la toxicidad de las aguas residuales tanto en el afluente y los efluentes, con correlaciones (R2) de 0,6141 y 0,8158, respectivamente. Como consecuencia de estos resultados, el sistema SBR puede ser considerado eficiente en la eliminación de materia orgánica y nitrógeno, y de ese modo disminuir la toxicidad en el agua tratada

Development of a Training Model for Laparoscopic Common Bile Duct Exploration

A simple, low-cost model is described that allows for accurate reproduction of the main steps in performing laparoscopic common bile duct exploration