ASISTENCIA TÉCNICA Y CAPACITACIÓN PARA LA SEGURIDAD ALIMENTARIA MEDIANTE EL TRASPATIO

Technical assistance and training are key elements that allow rural producers to improve food production, and according to official data, these two actions plus credit are responsible for 50 % of the production. In Puebla, México, the state government’s program for Rural Extension Work was implemented to train and assist rural producers from marginalized regions and to contribute to the population’s food security through backyard production. The types of training and assistance that producers from 24 municipalities and 61 communities from the No. 5 Rural Development District from Izúcar de Matamoros received are described. Out of a total of 105 training events, 47.61 % were workshops and 37.14 % technical assistance. The thematic axes addressed were food security, management and conservation of natural resources. The main activities were focused on rain water capture, ecotechnology, sowing and management of vegetablesLa asistencia técnica y capacitación, son elementos clave que permiten a los productores rurales mejorar la producción de alimentos, y de acuerdo a datos oficiales, estas dos acciones más el crédito, son responsables de 50% de la producción. En Puebla, México, se implementó el Programa estatal de Extensionismo Rural del gobierno estatal, para capacitar y asistir a productores rurales de regiones marginadas y coadyuvar a la seguridad alimentaria de la población mediante producción de traspatio. Se describen los tipos de capacitación y asistencia que recibieron productores de 24 municipios y 61 comunidades del Distrito de Desarrollo Rural No. 5 de Izúcar de Matamoros. De un total de 105eventos de capacitación, 47.61% fueron talleres y 37.14% asistencia técnica. Los ejes temáticos atendidos fueron seguridad alimentaria, manejo y conservación de recursos naturales. Las actividades principales fueron enfocadas a la captación de agua de lluvia, ecotécnias, siembra y manejo de hortalizas

ORGANIZACIÓN DE UNA COMUNIDAD INDÍGENA: PÁSCALA DEL ORO, SAN LUIS ACATLÁN, GUERRERO, MÉXICO

Objective: To know and analyze the organization and election of the authorities of Páscala del Oro, municipality of San Luis Acatlán, Guerrero.Methodology: A questionnaire was applied to 30 people over 18 year-old using the snowball technique. The organization structure of the community, election of authorities, participation and decision making was investigated. The information was analyzed using descriptive statistics.Results: It was found that in addition to the Commissariat and Commissariat of Communal Property, there are eleven community support committees: stewardship, truck, backhoe, potable water, health, electric power, drainage, primary, secondary and high school and, committee of the DICONSA store. They are elected at the general assembly, where the community members have the decision making, leaving the rest of the population aside. The Commissioner and the members of the committees remain in the position for one year, while the Commissariat for Communal Property stay for three. 87% considered that the authorities are responsible for the activities carried out in the community.Study limitations: The results can not be generalized to other communities, given that it was a study aimed at key informants.Conclusions: Participation and decision making focuses on community members; the interviewees are not clear about how the election of the authorities is carried out, the time of responsibility in the position and the penalties for noncompliance. Therefore, it is important to encourage the participation of women, young people and men who want to be representatives of the community.Objetivo: Conocer y analizar la organización y elección de las autoridades de Páscala del Oro, municipio de San Luis Acatlán, Guerrero.Metodología: Se aplicó un cuestionario a 30 personas mayores de 18 años mediante la técnica bola de nieve. Se indagó la estructura de organización de la comunidad, elección de autoridades, participacióny toma de decisiones. La información se analizó mediante estadísticos descriptivos.Resultados: Se encontró que además del Comisario y Comisariado de Bienes Comunales, existen once comités de apoyo en la comunidad: mayordomía, de camión, retroexcavadora, agua potable, salud, energía eléctrica, drenaje, escuela primaria, secundaria y preparatoria y, comité de la tienda DICONSA. Son elegidos en la asamblea general, en dónde los comuneros tienen la toma de decisiones, dejando al margen el resto de la población. El Comisario y los miembros de los comités permanecen en el cargo un año, el Comisariado de Bienes Comunales tres. El 87% consideró que las autoridades son los responsables de las actividades que se realizan en la comunidad.Limitaciones de estudio: Los resultados no se pueden generalizar a otras comunidades, dado que fue un estudio dirigido a informantes clave.Conclusiones: La participación y toma de decisiones se centra en los comuneros; los entrevistados no tienen claro de cómo se realiza la elección de las autoridades, el tiempo de responsabilidad en el cargo y las sanciones por incumplimiento. De manera que es urgente fomentar la participación de mujeres, jóvenes y hombres que quieran ser representes de la comunidad

ASPIRACIONES, EXPECTATIVAS EDUCATIVAS Y DE TRABAJO DE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO DEL PLANTEL CUALÁC Y METLATÓNOC, GUERRERO

Objective: To know and analyze the educational and labor perspectives of high school students in the municipalities of Metlatónoc and Cualác, Guerrero. Methodology: The subjects of the study were the students who attended the sixth semester of the Baccaulaerate schools of Cualác and Metlatónoc, to which a census questionnaire was applied to 82 of them (44 women and 38 men) to gather information about their aspirations, educational and work expectations. The information was analyzed using descriptive statistics.Results: The young people are of Tu’un savi (Mixteco) and Náhuatl origin, with ages between 17 and 21 years old. More than 50% of them work and study. Their parents are peasants and their mothers attend the home, they have a low educational level, 25% are illiterate and 50% did not complete primary school. The students chose the Baccaulareate because of the lack of economic resources to study in another place. They have an enthusiasm and interest to finish their technical career and continue studying at the university (80%). As job expectations, they are inclined towards education, commerce, cars mechanic, office and agricultural activities.Study limitations: In this survey, only students were interviewed, not parents or teachers, which would have allowed a more complete study.Conclusions: Parents, despite the low level of schooling, support their children, who are willing to learn, finish their baccalaureate and continue studying at the university to have a good job, security and good economic perceptions.Objetivo: Conocer y analizar las perspectivas educativas y laborales de los estudiantes de Bachillerato de los municipios de Metlatónoc y Cualác, Guerrero.Metodología: Los sujetos de estudio fueron los estudiantes que cursaban el sexto semestre de los colegios de Bachilleres de Cualác y Metlatónoc, a los cuáles se les aplicó un cuestionario por censo a 82 de ellos, 44 mujeres y 38 hombres para captar información sobre sus aspiraciones, expectativas educativas y de trabajo. La información se analizó mediante estadísticos descriptivos. Resultados: Los jóvenes son de origen Tu´un savi (Mixteco) y Náhuatl, con edades entre 17 y 21 años. Más del 50% de ellos trabaja y estudia. Sus padres son campesinos y sus madres atienden el hogar, tienen unnivel educativo bajo, 25% es analfabeta y 50% no completó la primaria. Los estudiantes eligieron el Bachillerato por la falta de recursos económicos para estudiar en otro lugar. Tienen un entusiasmoe interés por terminar su carrera técnica y continuar estudiando la universidad (80%). Como expectativas de trabajo, se inclinan por la educación, el comercio, mecánicos de autos, oficina y actividadesagropecuarias.Limitaciones de estudio: En el trabajo solo se entrevistó a estudiantes, no a padres ni a maestros, lo cual hubiera permitido tener un estudio más completo.Conclusiones: Los padres a pesar del bajo grado de escolaridad, apoyan a sus hijos, los cuales tienen disposición por aprender, terminar su Bachillerato y continuar estudiando la universidad para tener un buen trabajo, seguridad y buenas percepciones económicas

IMPORTANCIA DE ESPECIES VEGETALES EN EL TRASPATIO DE FAMILIAS CAMPESINAS DEL NORESTE DE PUEBLA, MÉXICO

The backyard is considered an agroecosystem made up of plants and animals of use for families in the rural environment, and it contributes to the diet and financial income from the sale of excess. The backyard plant species have importance due to the use that producers give them. This study reveals the composition and relevance of plant species in peasant family backyards of Northeastern Puebla, México. Eighty-two (82) producers were interviewed from communities in three municipalities of the state’s Sierra Madre Oriental, revealing their sociodemographic situation, related to the size of the backyard, importance of fruit, annual and perennial species; also, the management and care of the backyard. At least 20 important fruit species were found, as well as 46 annual and perennial species, because of their contribution to the diet and income for the family economy, highlighting that the management and care of the backyard is in the hands of the family nucleus.El traspatio es considerado como un agroecosistema integrado por plantas y animales de utilidad a la familia del medio rural, y contribuye a la alimentación e ingreso económico por venta de excedentes. Las especies vegetales del traspatio tienen importancia por el uso que los productores les dan. El presente trabajo da a conocer la composición y relevancia de las especies vegetales del traspatio de las familias campesinas del Noreste de Puebla, México. Se entrevistaron a 82 productores de comunidades de tres municipios de la Sierra Madre Oriental del estado, revelando su situación sociodemográfica, relacionada con el tamaño del traspatio, importancia de especies frutales, anuales y perennes; así como el manejo ycuidado del traspatio. Se registraron al menos 20 especies de frutales y 46 de especies anuales y perennes importantes por su contribución a la alimentación e ingreso a la economía familiar, resaltando que el manejo y cuidado del traspatio está a cargo del núcleo familiar

Procesamiento de micro y nanofibras de polipirrol/óxido de polietileno/nylon-6 por la técnica de electrohilado**Citación estilo Chicago Olvera-Gracia, Manuel, Jorge Ricardo Aguilar-Hernández, Tetyana Kryshtab. Procesamiento de micro y nanofibras de polipirrol/óxido de polietileno/nylon-6 por la técnica de electrohilado. Ingeniería Investigación y Tecnología, XIV, 04 (2013): 575–581.Citación estilo ISO 690 Olvera-Gracia M., Aguilar-Hernández J.R., Kryshtab T. Procesamiento de micro y nanofibras de polipirrol/óxido de polietileno/ nylon-6 por la técnica de electrohilado. Ingeniería Investigación y Tecnología, volumen XIV (número 4), octubre-diciembre 2013: 575–581.

ResumenLas micro y nanofibras hechas a base de polímeros en solución pueden obtenerse usando una técnica llamada electrohilado. El principio de esta técnica se basa en la aplicación de una diferencia de potencial entre dos electrodos, uno conectado a la solución polimérica y otro al colector. Por el incremento de esta diferencia de potencial, la tensión superficial es superada y la fibra es formada depositándose sobre el plato colector. Las fibras continuas se producen en forma de una membrana. Estas fibras proveen una gran área superficial debido a su pequeño diámetro, esto hace que su aplicación comercial e interés científico sean considerados. En este estudio se han hecho fibras de una solución de polipirrol, óxido de polietileno y nylon-6. Se usaron como solventes cloroformo y ácido fórmico. Las fibras obtenidas son caracterizadas por microscopia electrónica de barrido, espectroscopia FTIR, difracción de rayos X y conductividad eléctrica. Los resultados indican que los diámetros del compósito están en un rango micro y nanométrico y la conductividad nos muestra el comportamiento de un material semiconductor.AbstractMicro and nano-fibers from polymers in solution can be easily obtained by using the so called electrospinning technique. The principle of this technique relies on applying a positive voltage to the polymer solution and a negative voltage to a collector. By increasing voltage, the surface tension will be overcome and will eject some kind of fiber deposited on the collector. The continuous fibers production will be formed like a membrane. The fibers provide a large surface area due to their small diameter, therefore, their application is considered of commercial and scientific interest. In this study, fibers from a solution made of nylon-6, polyethylene oxide and polypyrrole were obtained. Chloroform and formic acid were used as solvents for these polymers. The fibers obtained were characterized by scanning electron microscopy, FT-IR spectroscopy, X-ray diffraction and electrical conductivity. These results indicate that the diameters of the composite fibers are on the micro and nanometric range, and the conductivity thereof is that of a semiconductor material

El impacto de las herramientas de comunicación efectiva sobre la percepción del trabajo en equipo en una empresa de servicio.

El interés por las organizaciones de estar en una constante mejora de su productividad a inclinado a las organizaciones a buscar soluciones orientadas a los procesos humanos enfocados hacia como se realizan las actividades laborales. El desarrollo de las habilidades blandas en las organizaciones ha sido objeto de estudio para su implementación así como de su efectividad real en las organizaciones. El estudio que se realizó es de tipo pre-experimento con un diseño de intrasujeto; se utilizó una preprueba y una posprueba para detectar el conocimiento que los participantes poseen, respecto al tema de habilidades de comunicación efectiva, así como también una escala de auto-percepción del trabajo de en equipo en su área de trabajo. La variable independiente, la cual fue manipulada por el investigador consistió en un curso de capacitación respecto a las habilidades para lograr una comunicación efectiva mientras que la variable dependiente fue la percepción de los participantes respecto al trabajo en equipo en su área de trabajo así como el aprendizaje de los conceptos de las habilidades de comunicación efectiva. Los resultados más relevantes encontrados en este estudio que se puede mencionar fueron que los trabajadores incrementaron sus conocimientos en relación a los previos al curso de capacitación de comunicación efectiva que fue la intervención que se realizó en el presente estudio y una mejora en la percepción de los participantes respecto al trabajo en equipo en su área de trabajo

IMPLEMENTACIÓN DE UN TIPO DE CAMBIO REAL COMPETITIVO PARA LA PROMOCIÓN DEL CRECIMIENTO ECONÓMICO EN EL SUDESTE ASIÁTICO: UN MODELO DE DATOS DE PANEL. 1960-2017

Tesis de Licenciatura de ActuaríaEn este trabajo se analiza el impacto de las desalineaciones del tipo de cambio sobre el crecimiento económico. Se parte del supuesto de que mantener un régimen con tipo de cambio real competitivo impulsa al ingreso per cápita de las economías emergentes, siempre y cuando se mantenga un control adecuado sobre las devaluaciones cambiarias. Se considera también la teoría que plantean Berg y Miao (2010) la cual establece que las variables de control del tipo de cambio competitivo afectan al crecimiento del ingreso per cápita y viceversa. Se proponen dos modelos econométricos, el primero es un modelo de datos de panel balanceado que permita conocer el comportamiento del PIB per cápita y la afectación que cause en este los desalineamientos del tipo de cambio y variables de control, las cuales son: la apertura comercial, consumo del gobierno, ahorro de los países, y el crecimiento de la población. El segundo es un modelo de respuesta cualitativa “Logit” sobre datos de panel, en este caso desbalanceado, que identifique las variables que promuevan y controlen las devaluaciones de la moneda. La base de datos empleada contiene datos anuales, en el primer modelo el periodo corresponde a 1960 hasta 2017; mientras en el segundo modelo el periodo abarca de 1982 a 2017. Las variables se obtienen de la Penn World Table 9.1 y del banco mundial (IFS). La muestra de economías emergentes que se estudian pertenecen al sudeste asiático: Hong Kong, Indonesia, Corea del sur, Myanmar, Malasia, Filipinas, Singapur, Tailandia y Taiwán.SE