Semejanzas y diferencias entre la Constitución Federal de Brasil de 1988 y la mexicana respecto del parlamento

Los estudios sobre los parlamentos de distintos países son muy aclaradores para una buena comprensión de las decisiones tomadas sobre su reglamento en un sistema en específico. Para tanto, el Derecho Comparado es una muy buena herramienta de análisis, ofertando una metodología que permite no sólo exponer un panorama general sobre un dado objeto – en este caso, el Parlamento -, como también confrontarlo con otros modelos existentes. Dichas diferencias pueden atender a elementos de muchos órdenes, como la historia del país que se analiza. Teniendo en cuenta esto, se propone en este trabajo un comparativo, utilizándose del Derecho Comparado en su vertiente descriptiva, entre los parlamentos de México y Brasil. La elección de estos dos países se dio debido a la realización del Seminario Internacional Fuentes Históricas de la Constitución de 1917, demostrando la importancia y la influencia latinoamericana sobre la modulación de ambos los sistemas

Derecho a la privacidad en la sociedad de la información

The accelerated evolutionary process of the digital environment and the use of information and communication technologies has fostered a largely informed society, where much of the interaction with third parties depends on the use of the Internet. However, during the process or interactive flow between users, the privacy of the parties is not clearly defined or effectively protected, on the contrary, there is a trend of commercialization of data and personal information. To that extent, the need arises to know those fundamental rights that participate while browsing the network, even those that without belonging to or using the technologies impact our sphere. In this work, we reflect and argue about the right to privacy and its impact in relation to the progress in the use and application of information and communication technologies.El acelerado proceso evolutivo del entorno digital y del uso de las tecnologías de la información y de la comunicación ha propiciado una sociedad mayormente informada, en donde gran parte de la interacción con terceros depende del uso de internet. No obstante, durante el proceso o flujo interactivo entre usuarios, no se ve delimitada con claridad ni eficazmente protegida la privacidad de las partes, por el contrario, existe una tendencia de comercialización de datos e información personal. En esa medida, surge la necesidad de conocer aquellos derechos fundamentales que participan durante la navegación por la red, incluso aquellos que sin pertenecer o utilizar las tecnologías impactan nuestra esfera. En el presente trabajo, se reflexiona y argumenta sobre el derecho a la privacidad y su afectación en relación con el avance en el uso y aplicación de las tecnologías de la información y comunicación

El necesario fortalecimiento de la cultura de la legalidad para la contención de la violencia y la prevención del delito

Esta investigación tiene por objetivo analizar la importancia de la cultura de la legalidad en el ciudadano y orientar recomendaciones para su promoción e impulso por parte del Estado, la familia, la escuela, el sector empresarial y toda institución con capacidad liderazgo, para la contención de la violencia y la prevención del delito. Se concibe en este trabajo, que la transmisión de la cultura hacia las nuevas generaciones es uno de los objetivos centrales de toda sociedad, para la adquisición e interiorización de saberes, ideas, valores, creencias, costumbres y prácticas de nuestra identidad como persona en una comunidad determinada. Las reflexiones que aquí se plantean, no pretende constituirse en un estudio teórico, ni aproximación analítica. Lo que se ofrece al lector, es el resultado de una reflexión ordenada e interrelación temática para identificar las perspectivas y desafíos de la Cultura de la legalidad y la importancia de reforzarla en los diferentes ámbitos del quehacer humano, familia, educación, trabajo, instituciones y vida comunitaria, como elemento de la formación valoral y su interiorización en el ser humano

Formación jurídica: valores, conocimientos y competencias

<Este artículo refiere los aportes de discusión y debate sobre la formación jurídica en el presente. Se parte del criterio de que el Estado de Derecho es uno de los ejes del desarrollo cultural y socioeconómico, que exige de un perfil profesional en el ámbito jurídico con una formación valoral sólida y dominio de contenidos disciplinarios para la atención de variadas funciones, como la procuración y administración de justicia, asesorías a sectores vulnerables, consultorías corporativas y servicios notariales, entre otros. Como metodología, se revisaron diferentes diagnósticos sobre la formación jurídica y las exigencias profesionales en el desempeño del derecho. El estudio integra también el marco doctrinal sobre la fundamentación teórica del tema y trabajo de campo, a través de la observación cualificada directa. Se concluye que en la formación del jurista se debe fortalecer el perfil profesional con fuertes sustentos éticos, mayor rigor científico, y conocimientos jurídicos especializados.&gt

Formación jurídica: valores, conocimientos y competencias

Este artículo refiere los aportes de discusión y debate sobre la formación jurídica en el presente. Se parte del criterio de que el Estado de Derecho es uno de los ejes del desarrollo cultural y socioeconómico, que exige de un perfil profesional en el ámbito jurídico con una formación valoral sólida y dominio de contenidos disciplinarios para la atención de variadas funciones, como la procuración y administración de justicia, asesorías a sectores vulnerables, consultorías corporativas y servicios notariales, entre otros. Como metodología, se revisaron diferentes diagnósticos sobre la formación jurídica y las exigencias profesionales en el desempeño del derecho. El estudio integra también el marco doctrinal sobre la fundamentación teórica del tema y trabajo de campo, a través de la observación cualificada directa. Se concluye que en la formación del jurista se debe fortalecer el perfil profesional con fuertes sustentos éticos, mayor rigor científico, y conocimientos jurídicos especializados

Libertad de expresión y responsabilidad social en tiempos pandemia

El objetivo de este estudio es reflexionar sobre el derecho humano a la libertad de expresión y destacar la responsabilidad social en el ejercicio de este derecho. En particular, en este estudio se realiza un análisis del derecho humano a la libertad de expresión a través de la revisión de la producción teórica y del avance normativo del reconocimiento a este derecho. El trabajo integra, además, un breve contexto histórico del desarrollo normativo del recono- cimiento al derecho a la libertad de expresión y el recorrido de su camino, que lo concretizan como un derecho humano superior. Se concluye con la reflexión sobre la responsabilidad social en el ejercicio de este derecho, particularmente cuando se trata de una pandemia como la tragedia que vive la humanidad en el presente que impacta todos los ámbitos de la vida humana

Semejanzas y diferencias entre la Constitución Federal de Brasil de 1988 y la mexicana respecto del parlamento

Los estudios sobre los parlamentos de distintos países son muy aclaradores para una buena comprensión de las decisiones tomadas sobre su reglamento en un sistema en específico. Para tanto, el Derecho Comparado es una muy buena herramienta de análisis, ofertando una metodología que permite no sólo exponer un panorama general sobre un dado objeto – en este caso, el Parlamento -, como también confrontarlo con otros modelos existentes. Dichas diferencias pueden atender a elementos de muchos órdenes, como la historia del país que se analiza. Teniendo en cuenta esto, se propone en este trabajo un comparativo, utilizándose del Derecho Comparado en su vertiente descriptiva, entre los parlamentos de México y Brasil. La elección de estos dos países se dio debido a la realización del Seminario Internacional Fuentes Históricas de la Constitución de 1917, demostrando la importancia y la influencia latinoamericana sobre la modulación de ambos los sistemas

Niñas, niños y jóvenes en las movilidades México-Estados Unidos. Acercamientos a sus experiencias de vida y escolares

La presente obra, tiene el objetivo de ofrecer elementos teórico-metodológicos y evidencia empírica para pensar los escenarios sociales de precarización y desigualdad que atañen a algunos grupos sociales; a su vez, intenta visibilizar a otros actores que han pasado desapercibidos en los procesos migratorios, decir a niñas, niños y adolescentes (NNA), acompañados y no acompañados, que migran a Estados Unidos y por México, que son de origen mexicano y también de otras nacionalidades, como centroamericanos