Вікові технології у дозвіллєвій діяльності

Purpose of the Article. The research deals with the search for new approaches to the organization of leisure for the representatives of various age categories (children, teenagers, young people, adults and old people) by widening of their worldview, activation of skills, implementation of new technologies of socio-cultural activity and leisure at each stages of life cycle. Methodology. The methodology of the study includes the principles (democracy, humanism, connection with life, system and complex approaches, age social and psychological peculiarities) and the methods (education, organization of the activity, motivation) of the leisure industry in different demographic groups. The methodological approach allows us to show the nature of the personality and psychological laws of its formation at the different age stages. It also gives us an opportunity to analyse the active methods of social and psychological study, aimed at personal development, self-improvement and realization. Scientific novelty consists in the following: widening the worldview about the age limits of every step of the development, interests and possibilities of people of different ages; breaking stereotypes of leisure interests and abilities of old people; analysing the variety of the age leisure technologies such as sports and recreation, cultural technologies of the creation and developing of cultural values, technologies of social and cultural institutions of entertaining and leisure as well as ecological, organizational and social- protective ones. The analysis of the psychological peculiarities of the development of people of different ages, their leisure interests allows realizing the importance of the methods, forms and kinds of the leisure activities in accordance with the age of people. Conclusions. Use of the age technologies in leisure activities stimulates psychosocial development and recreation of a personality, harmonization of private and business relations in social groups and cultural development of a man at various stages of his life.Цель работы. Исследование связано с поиском новых подходов к организации досуга представителей разных возрастных категорий – детей, подростков, молодежи, людей зрелого и преклонного возраста – путем расширения их мировоззрения, активизации возможностей, внедрения новых технологий социально-культурной деятельности и досуга на каждом этапе жизненного цикла. Методология исследования заключается в комплексном применении принципов (демократизм, гуманизм и связь с жизнью, системный и комплексный подход, учет возрастных социально- психологических особенностей) и методов (воспитание, организация деятельности, стимулирование) досуговой дея- тельности в разновозрастных группах. Представленный методологический подход позволяет раскрыть суть личности и психологические закономерности ее формирования на разных возрастных этапах, проанализировать активные ме- тоды социально-психологического научения с целью развития, самоусовершенствования и самореализации личности. Научная новизна работы заключается в расширении представлений о возрастных границах каждого этапа, интересах и возможностях людей разного возраста, разрушении стереотипов относительно досуговых предпочтений и возможностей людей в период старости, разнообразии возрастных технологий досуга: спортивно-оздоровительные, культур- но-ориентированные технологи создания и развития культурных ценностей, экологические, технологии социально-культурных институтов отдыха и развлечений, организационные, социально-защитные. Анализ психологических осо- бенностей развития людей разных возрастных групп, организации досуга с ними, определение сферы их досуговых предпочтений дает возможность осознать важность использования приемов, методов, форм и видов досуговой дея- тельности применительно к возрастным особенностям развития и функционирования человека. Выводы. Использо- вание возрастных технологий в досуговой деятельности способствует психосоциальному развитию и рекреации личности, гармонизации межличностных и деловых отношений в социальных группах, формированию и развитию культуры досуга людей на разных этапах жизнедеятельности.Мета роботи. Дослідження пов’язане з пошуком нових підходів у організації дозвілля представників різ- них вікових категорій − дітей, підлітків, молоді, людей зрілого і похилого віку – шляхом розширення їх світогляду, активізації можливостей, запровадження нових технологій соціально-культурної діяльності і дозвілля на кожному з етапів життєвого циклу. Методологія дослідження полягає у комплексному застосуванні принципів (демокра- тизм, гуманізм, зв'язок з життям, системний і комплексний підхід, врахування вікових соціально-психологічних особ- ливостей) і методів (виховання, організація діяльності, стимулювання) дозвіллєвої діяльності в різновікових групах. Означений методологічний підхід дає змогу розкрити сутність особистості та психологічні закономірності її форму- вання на різних вікових етапах, проаналізувати активні методи соціально-психологічного навчання з метою розви- тку, самовдосконалення і самореалізації особистості. Наукова новизна полягає в розширення уявлень про вікові межі кожного етапу життя, інтереси і можливості людей різного віку, руйнування стереотипів щодо дозвіллєвих вподобань і можливостей людей у період зрілості і старості, розмаїття вікових технологій дозвілля: спортивно- оздоровчі, культурно-орієнтовані технології створення і розвитку культурних цінностей, екологічні, технології соціально-культурних інститутів відпочинку і розваг, організаційні, соціально-захисні. Аналіз психологічних особливостей розвитку людей різних вікових груп, організації дозвілля з ними, виявлення сфери їх дозвіллєвих вподобань дає можливість глибше усвідомити важливість використання прийомів, методів, форм і видів дозвіллєвої діяльності відповідно до вікових особливостей розвитку і функціонування людини. Висновки. Застосування вікових технологій у дозвіллєвій діяльності сприяє психосоціальному розвитку і рекреації особистості, гармонізації міжособистісних і ділових стосунків у соціальних групах, формуванню і розвитку культури дозвілля людей на різних етапах життєдіяльності

КУЛЬТУРНО-ІСТОРИЧНІ АСПЕКТИ ФОРМУВАННЯ СФЕРИ ГОСТИННОСТІ

The purpose of the article is to analyze the main stages of the formation of service culture by the example of hotel and restaurant business and study the specificity of the relationship with other factors of the cultural and historical creation of humanity. The methodology involves using the method of analysis and synthesis, the historical approach for the disclosure of aspects of the formation of a service culture. The scientific novelty consists in identifying the interdependence between historical factors and peculiarities of emerging needs in the creation of hotel and restaurant institutions, their secularization and improvement. Conclusions. The development of the service sector is directly related to the specific historical conditions of human evolution. The need for the first establishments that provide travel services is the result of a lot of people starting to travel. It can be argued that the establishment of such institutions was closely linked to the level and status of travelers. In the Western European and the national historical and cultural space, settlement and food services were provided on the territory of the monasteries. However, the conditions for the establishment of hotel type establishments that offer a high level of service and are oriented on a more elite layer of society gradually develop.Целью статьи является анализ основных этапов формирования сферы гостеприимства , в частности на примере гостинично-ресторанной сферы, в контексте исследования специфики ее взаимосвязи с другими факто-рами культурно-исторического становления социума. Методология исследования основывается на сочетании культурологического и исторического подходов с использованием общенаучных методов – анализа, синтеза, описательного и др. – для комплексного анализа всех аспектов культуры обслуживания. Научная новизна за-ключается в выделении взаимозависимости между культурно-историческими факторами и особенностями потре-бности в формировании гостинично-ресторанных учреждений, их секуляризации и совершенствовании. Выво-ды. Развитие сферы обслуживания непосредственно связано с конкретно-историческими условиями развития человечества. Потребности в первых заведениях, предоставляющих услуги по поселению странствующих, свя-занные с активизацией путешествий, расширением сферы соответствующих услуг, которые тесно пересекаются дифференциацией путешествующих по социальному статусу и состоянию. И на западноевропейских, и на оте-чественных просторах услуги по поселению и питанию людей предоставлялись сначала на территории монасты-рей. Постепенно сформировались условия для формирования заведений гостиничного типа, которые предлагали достаточно высокий уровень обслуживания и были ориентированы на элитный слой населения.Метою статті є аналіз основних етапів формування сфери гостинності , зокрема на прикладі готельно-ресторанної справи, у контексті дослідження специфіки її взаємозв’язку з іншими чинниками культурно-історичного розвитку соціуму. Методологія дослідження ґрунтується на поєднанні культурологічного та історич-ного підходів з використанням загальнонаукових методів – аналізу, синтезу, описового та ін. Наукова новизна полягає у прослідковуванні взаємозалежності між культурно-історичними чинниками та особливостями потреби у формуванні готельно-ресторанних установ, їх секуляризацією та еволюційним удосконаленням. Висновки. Роз-виток сфери обслуговування безпосередньо пов'язаний з конкретно-історичними умовами розвитку людства. По-треби у перших закладах, що надають послуги з поселення мандруючих, пов’язані з активізацією подорожей, розширенням сфери відповідних послуг, тісно поєднаними з диференціацією мандрівників за соціальним стату-сом та статками. І на західноєвропейських, і на вітчизняних теренах послуги з поселення та харчування людей надавалися спочатку на території монастирів . Поступово складалися умови для формування закладів готельного типу, які пропонували досить високий рівень обслуговування та були орієнтовані насамперед на елітний проша-рок населення

BALANCED DEVELOPMENT OF RURAL TERRITORIES OF UKRAINE: SOCIAL, ECONOMIC AND ECOLOGICAL ASPECTS

The crisis in the Ukrainian countryside and agriculture, which has been going on for years, causes a particular need to find ways to solve it. Balanced development of rural areas can occur mainly due to changes in the rural economy and taking a course to develop the service sector in villages and create new jobs. The condition for improvement is the self-organization of rural territorial communities to find the possibility of using available resources. As for rural areas, there are many ideas, programs, and projects to support ecological and socio-economic growth at the local scale. The article highlights the social, ecological, and economic aspects that characterize the development of rural areas in recent years and proposes ways of balanced development of rural areas based on the use of modern methods in the interaction of administrative, organizational, and legal support. The rural areas of Ukraine have powerful natural, human, production, and social potentials that can ensure competitive production, stable economic growth, and a high standard of living for the rural population. Balanced development of rural areas and solving the problems of the rural population are among the main conditions for the democratic development of society and its economic and social well-being. Therefore, it should become a priority direction of the development of our state

ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ОРГАНІЗАЦІЇ СУЧАСНОГО ДОЗВІЛЛЄВОГО ПРОСТОРУ

The article includes the theoretical analysis of creativity problem as a psychological feature of individual’s leisure space organization. The concept of creativity in modern domestic and foreign psychological science was revealed. The main types of creativity such as communicative, naive, cultural, talent one, self-actualization creativity were identified and characterized.On the basis of creativity nature researches of S. Taylor and E. Torrens there was defined a low probability model of individual differences in creativity. It was emphasized on the leading role of the environment in the development of creativity in the younger generation.The expediency of human creativity development was substantiated in the process of leisure that is carried out in a specific atmosphere of free choice, support and partnership, absence of competition, pleasure of the creative process and the result. It is indicated that creativity development optimization in the leisure activities is carried out under conditions of good public attention on the manifestation of human initiative to creative activity, social support of creative activities, development of adequate self-esteem personality, forming its inner motivation to creativity. It was generalized that defined conditions are conducive to the formation of a non-standard people's of different ages and social groups attitude to creative activity during leisure time.The analysis of the leisure concept in cultural studies and psychology is performed. According to the culturological approach the leisure is presented as a set of activities that perform restoring physical and mental strength of personality function. According to the psychological vision the leisure is defined as an indicator of human life, a source of comfort for the pleasure of its psychological needs. The preference was given to the personal choice freedom in leisure activities or activities considering its interests and preferences. The significance of leisure in the development of amateur performances, initiativeness, creative abilities and general person’s creativity was presented and characterized.There were defined social and psychological and cultural values of leisure, which lies in fulfilling the specific needs of the person only in the field of leisure. They are the need for creative activity, the need to attend cultural and leisure measures, perceiving works of art, reading books, watching TV shows.It was generalized, that the diversity of leisure activity forms for different social and age groups of the population determines the effectiveness of cultural development of our society and influences the mental activity of humans. In particular, it contribute the formation of a positive emotional people’s attitude to the participations in various types of leisure (organized, spontaneous and home leisure), the creation of relax and self-confidence atmosphere, the development of people’s interest to self-knowledge through self-revelation and creative self-expression, that is impossible to be made at home and at work, the activation of people’s awareness and acceptance of their own value, the development of adequate evaluation of their own abilities and capabilities skills, the development of communicative skills, overcoming the block of external and internal personality communication; formation of the ability to express their own emotional experiences associated with leisure activities and receive pleasure from its results.The relationship between different forms of individual’s mental activity and its personal qualities was actualized in the process of organizing of leisure activities. They are the emotions reinforce the logic of thinking operations, the promotion of their activation and occurrence of the interest to new leisure activities, the stimulation of the cognitive activity of cultural and leisure activities for understanding of their own image. The roles of leisure in the development of various forms of personal mental activity are the mental cognitive processes (feeling, perception, memory, thinking, imagination) and cognitive activity, the sphere of emotions and feelings; mental states (exaltation, inspiration), personality characteristics (abilities, traits, interests, motivation, harassments), self-esteem, value attitude toward themselves, positive image of themselves.It was indicated that highlighted psychological features of leisure are optimally implemented in individual and collective people’s leisure and contribute the development of motivation to participate in it. The choice of collective leisure forms was actualized under the following factors such as the group is a kind of unity that is able to provide optimal space and time for awareness, approbation and fixing various types and forms of leisure by its subjects. There were defined basic principles of groups functioning to ensure maximum effectiveness of creativity development and maximal collective leisure effectiveness: activity of participants, sociability, feedback, mutual trust, mutual respect, adequate selfrevelation, subjecting of their statements, favorable psychological climate.It is outlined and described that the main stages of organized collective leisure activity realization are initial, main, final. The expediency of using psychological tricks and techniques at every stage of leisure was actualized. It is defined the leading role of animators, organizers and presenters and their psychological training importance in providing guidance and support to the participants of the collective leisure.В статье осуществлен теоретический анализ проблемы креативности как психологической особенности организации досугового пространства личности. Раскрыто понятие креативности, охарактеризованы основные ее виды в отечественной и зарубежной психологической науке. Очерчены условия формирования креативности и особенности ее развития в сфере досуга. Выделены психологические особенности досуговой деятельности. Проанализированы этапы реализации организованного досуга: подготовительный, основной, заключительный. Определена его роль в развитии разных форм психической деятельности личности.У статті здійснено теоретичний аналіз проблеми креативності як психологічної особливості організації дозвіллєвого простору особистості. Розкрито поняття креативності, охарактеризовано основні її види в сучасній вітчизняній і зарубіжній психологічній науці. Окреслено умови формування креативності та особливості її розвитку в сфері дозвілля. Виділено психологічні особливості дозвіллєвої діяльності. Проаналізовано етапи реалізації організованого дозвілля: підготовчий, основний, заключний. Визначено його роль у розвитку різних форм психічної діяльності особистості

Research of functional changes in foreign exchange rate EUR/ UAH under conditions of economic transformation in Ukraine

The article substantiates the need to conduct research into the factors changing the exchange rate between the euro and the Ukrainian hryvnia (EUR/UAH) due to the fact that, in the last few years, the devaluation of the Ukrainian hryvnia has destabilised the economic environment for entrepreneurship. Thus, this work analyses the determinants of the exchange rate in Ukraine; the investigated correlation between the EUR/UAH exchange rate and a set of factors confirmed that changes in money supply and government debt correlated tightly with rises and falls in the EUR/UAH exchange rate. By contrast, other factors (GDP, budget deficit, export operations, the positive balance of payments, inflation, public debt) have statistically insignificant correlations with the exchange rate and are not included in the regression model. It is suggested to harmonise monetary policy with fiscal policy, which has the greatest influence on the exchange rate, as well as to analyse the connection between these policies and the country’s foreign trade policy, which will allow the exchange rate to be stabilised and ensure suitable conditions for the economic growth of foreign economic entities

The principles of criminal law in the aspect of protection of constitutional rights of citizens

Description. The purpose of the article is to identify the subject of crimes related to the violation of confidentiality of telephone conversations transmitted by means of communication or through a computer, to qualify the criminal activity properly and to distinguish them from other crimes and misdemeanors. The purpose of the article also covers the issues of the principles of criminal law, which can solve the problems of formulating certain rules of the law on criminal liability, designed to protect the constitutional rights and freedoms of an individual. Methodology. In the course of the study general and special methods of the legal science were used: comparative and legal method; formal and dogmatic method; dialectical method; statistical method. The results of the study made it possible to identify the areas for improving the principles of criminal law for breach of confidentiality of correspondence, telephone, telegraph or other kinds of correspondence transmitted by means of communication or through the computer, and the areas of international cooperation in this area. Practical implications. According to the results of the research, some proposals were made for a more precise formulation of the characteristics of the object as well as the elements of the objective element of the crime under consideration. Value / originality. Based on the authors’ approach to identifying the subject matter of a crime, which involves liability for violation of confidentiality of correspondence, telephone conversations, telegraph or other correspondence transmitted by means of communication or through a computer, it was determined what features of the subject matter of the crime in question should be recorded in laws and what principles of criminal law can solve the task set by the study

Strategic public policy providers in the context of european integration

The media system, public and volunteer organizations are a powerful “weapon” under martial law, which protects the people and the Armed Forces of Ukraine from the influence of Russian propaganda and misinformation in the course of informational and psychological warfare. The war and European integration processes cause a number of changes in the activities of public policy providers. In this regard, the aim of the article is to study the transformation of activity of public policy providers under martial law and European integration, as well as their impact on social processes. The main methods of the article are doctrinal approach and statistical methods. The conducted research established that “social provider” is an apt brand of a modern socially beneficial public organization. The important role of the changes made to the existing legislation regarding public policy providers after the full-scale invasion was noted, especially in the context of the harmonization of the national legal framework with the EU legal framework. Some indicators of the consumption of mass information were analysed. The further research may focus on an in-depth analysis of the influence of manipulations on public views using the example of one of the leading online media channels

ОСОБЛИВОСТІ ПРОВЕДЕННЯ КОМПЕКСНИХ СУДОВИХ ПСИХОЛОГО-ПСИХІАТРИЧНИХ ЕКСПЕРТИЗ ЖІНОК У КРИМІНАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

Стаття присвячена дослідженню жіночої злочинності, а саме судово-експертній оцінці здатності жінок, які вчинили насильницькі злочини, усвідомлювати значення своїх дій та (або) керувати ними. Представлені результати аналізу 169 висновків судово-психіатричних та комплексних судових психолого-психіатричних експертиз у кримінальному провадженні стосовно такої категорії осіб (за період 2010-2016 рр.). Аналіз дозволив виокремити типові помилки при призначенні судових експертиз за різними категоріями злочинів, в тому числі й залежності від об’єкту злочинного посягання. В статті наведена структура медичного критерію неосудності / обмеженої осудності жінок на момент делікту (на основі досліджуваного контингенту). Структуру медичного критерію неосудності склали психічні розлади, які унеможливлюють здатність особи усвідомлювати свої дії та керувати ними за рахунок психотичної симптоматики та/або глибокого ступеню порушення інтелектуального компоненту регуляції поведінки під час діяння. Натомість, структура медичного критерію обмеженої осудності склали випадки, в яких жінки не були здатні повною мірою усвідомлювати свої дії (бездіяльність) та керувати ними внаслідок виразних поведінкових порушень. В таких випадках можливі розлади інтелекту нівелювались саме за рахунок виразних емоційно-вольових порушень. Визначено, що незважаючи на наявність у жінок психічних порушень різного ґенезу та ступеню тяжкості (при проведені експертного дослідження у період 2010-2016 рр.), все ж таки лише невеликий відсоток визначались «неосудними/обмежено осудними» за медичним критерієм. Зважаючи на це та тяжкість делікту, при вивченні психологічного критерію осудності на перший план виходять саме психологічні характеристики злочинниць у їх поєднанні з аналізом ситуації діяння. Виходячи з цього, визначена доцільність різної позиції психологів (у якості експерта судового та психодіагноста) при проведенні експертної діяльності в залежності від об’єкту злочинного посягання. При цьому, при проведенні експертного психологічного дослідження здатності усвідомлювати значення своїх дій та керувати ними під час злочину безпосередньо спрямованого проти життя та здоров’я особи необхідно вмотивоване обґрунтування наявності або відсутності не лише фізіологічного афекту, а й інших емоційних станів (фрустрації, напруження) на момент діяння, із зазначенням їх можливого впливу на свідомість та діяльність особи у період правопорушення

Application of information technologies in the educational process of higher educational institutions under the martial law

The aim is to study the features of the use of information technology for the education of students (n=184) with different social and living conditions under martial law. Methods: questionnaire survey, mathematical methods of statistics. Results. The choice of technical means and information technology for education under martial law depends on the social and living conditions of students. The frequency of using applications that allow teaching and learning has no statistically significant differences between students who have different social and living conditions. Education with the use of information technology under martial law allows students to continue their studies, to be confident at least in education. At the same time, students’ anxiety still remains an influential factor in assessing the use of technology. According to the results of one-factor analysis, the frequency of use of information technology for education does not affect the attitude of students to the use of technology in education under martial law. Prospects. Further research on the use of information technology for students with strong signs of stress and its consequences, the direct consequences of war, and other factors

NOMINATIVE AND ATTRIBUTIVE EXOPHORIC REFERENCE IN FOREIGN PRESCRIPTION MEDICATION INSTRUCTIONS AS TEXT REFERENTIAL IDENTITY MEANS IN SPECIALIZED TRANSLATION

Purpose of the study: The present paper examined nominative and attributive exophoric reference and their textual referents in the English prescription medication instructions (henceforth is PMI).In the focus of research, there were the key referents that define the translator’s referential knowledge for the PMIs and the cognitive features of the referents verbalized in PMIs by means of nominative and attributive exophoric reference. Nominative and attributive types of exophoric reference and their textual referents ensuring the referential identification of a foreign text and facilitating its understanding are in the focus of this research. Methodology: The methodology of this study includes the following key methods: the method of contextual analysis; distributional analysis; descriptive method; quantitative evaluation method. The texts of prescription medication instructions, e.g. for “Nurofen For Children”, “Ibuprofen 400mg Tablets”, “Panadol”, etc., displayed on the Internet sites of pharmaceutical companies /pharmacies make the corpus of our observation material. Main findings: Using English PMIs as the object of specialized translation, it is established that the PMI text exophoric referential net is created primarily by means of medical terms verbalizing objects and subjects of a PMI text (nominative exophoric reference) and verbal referents of their qualities and features (attributive exophoric reference), actualizing a foreign specialist text referential identity and thus facilitating its understanding. Applications of this study: The study is intended for translators, translation students, ESP researchers. The education of specialized translation professionals should incorporate special text referential analysis as part of pre-translation analysis facilitating special text decoding and optimizing its understanding and subsequent translation. Novelty/Originality of this study: the Nominative Exophoric Reference and Attributive Exophoric Reference creating the Text Exophoric Referential Net are described for English Prescription Medication Instructions as specialist texts intended for translation. It has been found out that both the source and target PMI texts relate to the same three entities of objective reality: MEDICINAL PRODUCT, HEALTH DISORDER, and PATIENT constituting the PMI’s referential identity