Programa multidisciplinario para la gestión de la atención del paciente con diabetes en un Hospital II-EsSalud del norte del Perú

El objetivo de esta tesis es proponer un programa multidisciplinario para la gestión de la atención del paciente con diabetes en un Hospital II-EsSalud del norte del Perú en 2023. La metodología utilizada fue de tipo básico, con un diseño no experimental, enfoque cuantitativo, alcance transversal y nivel descriptivo propositivo. La muestra seleccionada consistió en 151 pacientes, se aplicó un cuestionario validado por tres jueces de expertos, que incluyó 30 preguntas, y se utilizó Excel 2 y SPSS 26 para el análisis de datos. Los resultados mostraron que la mayoría de los pacientes encuestados eran mujeres con hiperglicemia, y se identifican problemas y brechas en las dimensiones social, familiar y organizacional. Se validó una propuesta de programa multidisciplinario que comprende seis dimensiones: individual, familiar, profesional, organización, sistémica y social. En conclusión, se propone la implementación de un programa multidisciplinario para mejorar la atención del adulto con diabetes en el Hospital II-EsSalud del norte del Perú en 2023. Por lo tanto, la atención multidisciplinaria presenta ventajas significativas en comparación con la atención tradicional, incluyendo beneficios del apoyo emocional, educativo, social y de equipo para favorecer la capacidad de lograr metas individuales y mejorar la calidad de vida de los pacientes.ChiclayoEscuela de PosgradoReforma y Modernización del EstadoSalud integral humanaPromoción de la salud, nutrición y salud alimentariaSalud y bienesta

Programa multidisciplinario para la gestión de la atención del paciente con diabetes en un Hospital II-EsSalud del norte del Perú

El objetivo de esta tesis es proponer un programa multidisciplinario para la gestión de la atención del paciente con diabetes en un Hospital II-EsSalud del norte del Perú en 2023. La metodología utilizada fue de tipo básico, con un diseño no experimental, enfoque cuantitativo, alcance transversal y nivel descriptivo propositivo. La muestra seleccionada consistió en 151 pacientes, se aplicó un cuestionario validado por tres jueces de expertos, que incluyó 30 preguntas, y se utilizó Excel 2 y SPSS 26 para el análisis de datos. Los resultados mostraron que la mayoría de los pacientes encuestados eran mujeres con hiperglicemia, y se identifican problemas y brechas en las dimensiones social, familiar y organizacional. Se validó una propuesta de programa multidisciplinario que comprende seis dimensiones: individual, familiar, profesional, organización, sistémica y social. En conclusión, se propone la implementación de un programa multidisciplinario para mejorar la atención del adulto con diabetes en el Hospital II-EsSalud del norte del Perú en 2023. Por lo tanto, la atención multidisciplinaria presenta ventajas significativas en comparación con la atención tradicional, incluyendo beneficios del apoyo emocional, educativo, social y de equipo para favorecer la capacidad de lograr metas individuales y mejorar la calidad de vida de los pacientes

Asegurando la salud y el medio ambiente: El adecuado uso de los residuos biomédicos dentro del hogar

Los residuos biomédicos, también conocidos como desechos médicos o desechos sanitarios, son aquellos generados en los centros de atención de salud, como hospitales, clínicas y consultorios, así como también en el hogar. 1 Estos desechos pueden incluir materiales contaminados con agentes infecciosos como sangre, productos químicos peligrosos y medicamentos vencidos. Es esencial comprender que estos residuos médicos pueden representar un riesgo significativo para la salud si no se manejan de manera adecuada y se recolecta en un recipiente seguro.&nbsp

EDITORIAL: "Reflexiones sobre la Enseñanza del Proceso de Atención de Enfermería: Innovación y Mejoras en la Docencia"

En conclusión, creemos que la enseñanza del proceso de atención de enfermería en el nivel de pregrado debe incluir el PAE como un curso central en el plan de estudios, además de reforzar el conocimiento de los estudiantes a través de talleres prácticos que vinculen las taxonomías y nomenclaturas respaldadas por evidencia científica, generando un aprendizaje significativo. Es fundamental abordar los desafíos actuales y adoptar enfoques innovadores en la enseñanza basada en el PAE de tercera generación, fomentando la participación activa de los estudiantes y la integración de tecnologías educativas actualizadas e innovadoras. De este modo, garantizamos que las futuras enfermeras y enfermeros estén debidamente preparados para afrontar los retos y proporcionar una atención de calidad en el entorno clínico. No obstante, lograr la estandarización de la enseñanza del PAE requiere un esfuerzo conjunto de las universidades, los docentes y los profesionales de la salud. A través de la definición de estándares comunes, la capacitación y actualización periódica, así como la colaboración con los servicios de salud, podemos garantizar que los estudiantes adquieran un conocimiento uniforme y sólido del PAE, preparándolos para ofrecer una atención basada en evidencia y de calidad a sus pacientes

GF Estrategia educativa de enfermería en la rotación y administración adecuada de insulina: un desafío en la práctica diaria

La enseñanza de la correcta administración y rotación de la insulina en pacientes adultos representa un desafío importante en la práctica diaria de las enfermeras. Por lo tanto, es esencial proporcionar educación diabetológica individualizada a las personas que conviven con diabetes. La imagen adjunta demuestra de manera clara la técnica de rotación en el abdomen, donde se asigna un número a cada área como guía. Esto se realiza con el propósito de prevenir la lipodistrofia, el dolor, el ardor y el abandono del tratamiento con insulina. La implementación de esta estrategia permite que el paciente siga de manera segura y organizada la secuencia adecuada de administración de la insulina

Predictive capacity of the scales of assessment in the prevention of ulcers by pressure in adults.

Trabajo AcadémicoObjective: To systematize the available evidence on the predictive capacity of the valuation scales in the prevention of pressure ulcers in adults Material and method: Systematic observational and retrospective review, which synthesizes the results of multiple primary investigations. Essentials of evidence-based nursing for its rigorous methodology, identify relevant studies to answer specific clinical practice questions, search I consider full-text articles, and selected articles had a critical reading, using the grade system to assign the recommendation force. Results: In the definitive selection of articles of predictive capacity of assessment scales in the prevention of pressure ulcers in adults was the scale Braden had sensitivity: 41-100%, specificity: 21-92%, positive predictive value: 19-31 %, negative predictive value: 90-97%. Conclusions: 100% (13) of articles determined the predictive capacity of the valuation scales in the prevention of pressure ulcers in adults based on specificity, sensitivity, predictive value. Having the highest predictive capacity the Braden scale followed by Waterlow, ENMIA and Norton

Cateterismo yugular en el adulto mayor: un reto para la enfermera emergencista

Actualmente el 62% de la población que ingresa al servicio de emergencia del Hospital Regional Lambayeque, la constituyen los pacientes adultos mayores(1), quienes por las complicaciones de  patologías crónicas como diabetes mellitus, hipertensión, enfermedad renal o cáncer en fase terminal, suelen presentarse hemodinámicamente inestables, con deshidratación,  hipotensión, hipoglicemia, con trastorno del sensorio, adelgazados entre otras condiciones que dificultan colocarle una vía periférica en los vasos sanguíneos que frecuentemente se utilizan, tales como las venas de los miembros superiores. Realidad que supone hacer varios intentos, algunos sin éxito para poder canalizar una vía periférica por lo que las enfermeras del servicio de Emergencia  se  ven en la necesidad de buscar otras opciones como por ejemplo  colocar un catéter venoso periférico en los grandes vasos como: la  vena yugular interna