Potentials and challenges for user-generated video content in public libraries

The role of libraries are rapidly shifting, in large part as a consequence of digitization. In addition to providing access to collections of books and other physical media, public libraries today are embracing a new role of becoming urban hubs, in which a wide range of activities take place. In these activities, local knowledge is developed, exchanged, and disseminated. However, there are still very few digital services that support this new role. Here, we explore how to develop digital services for supporting and leveraging user-generated video content in library activities. Based on interviews and design scenarios as probes, we describe the potentials and challenges for designing such services, as seen from the perspective of library staff. Our insights will inform the design of a new digital service for publics to participate in collaborative production of videos to document, exchange, and disseminate local knowledge generated in library activities

Análise do miR-21 e do miR-155 no carcinoma de mama. / Analysis of miR-21 and miR-155 in breast carcinoma

O câncer de mama é o tipo mais freqüente entre as mulheres, sendo a patologia responsável pelo maior número de óbitos no mundo todo. Estima-se que no ano de 2018 cerca de 2,1 milhões de mulheres foram diagnosticadas e mais de 600 mil perderam suas vidas pela doença. No Brasil, o câncer de mama é a patologia maligna mais incidente na população feminina, sendo que nos anos de 2018 e 2019, foi estimada a ocorrência de cerca de 60.000 novos casos, com um taxa de 56,33 casos para cada 100 mil mulheres. Os miRNAs são pequenas moléculas de RNAs não codificantes, com cerca de 19 a 25 nucleotídeos que atuam na regulação gênica e estão intimamente ligados a diversas patologias como doenças neurodegenerativas e o câncer. O microRNA 21(miR-21) é codificado por um gene localizado na região 17q23.1, é um dos microRNAs que apresenta expressão aumentada em diversos tipos de tumores sólidos, sendo considerado um oncomiR chave na carcinogênese, e a ação do miR-21 como oncomiR no câncer de mama foi demonstrada em diversos estudos. O gene que codifica o miR-155 localiza-se na região 21 do braço longo do cromossomo 21 (21q21) e é chamado BIC (Classe de Integração das Células B). Estudos realizados demonstram que o miR-155 está relacionado com o desenvolvimento do câncer de mama, sendo observada maior expresão dele em celulas tumorais ou em fluidos corporais de pacientes.. Este estudo teve como objetivo analisar a relação dos miRNAs 21 e 155 com o carcinoma de mama. A pesquisa da literatura foi realizada considerando os preceitos de utilização dos materiais para o desenvolvimento da pesquisa; embasada em artigos de revisão sistemática, relatos de casos e artigos originais, utilizou-se como base de dados, Medline, Scielo, PubMed, Annual Reviews, Elsevier. De acordo com a análise realisada neste estudo, podemos concluir que os miRNAs 21 e 155, enontram-se híperexpressos no carcinoma de mama, podendo assim, serem considerados alvos candidatos a silenciamento genético

A MELHORIA CLIMÁTICA E CONFORTO TÉRMICO PROPORCIONADO PELA ARBORIZAÇÃO EM UMA ESCOLA ESTADUAL EM VÁRZEA GRANDE – MT

O desconforto térmico exerce influência negativa nos ambientes de aprendizagem, como escolas. Em contrapartida, ambientes arborizados são espaços mais agradáveis, proporcionando bem-estar aos usuários e favorecendo a aprendizagem. Essa pesquisa objetiva avaliar a influência da arborização no conforto térmico em uma Escola Estadual em Várzea Grande–MT. Para isso comparou-se duas salas de aula, uma sem arborização no entorno e outra com entorno arborizado. As coletas de dados meteorológicos foram realizadas nos dias 15 e 16 de abril/2016, entre as 7 e 17 horas, em intervalos a cada 20 minutos. Nas aferições realizadas no dia 15/04 foi encontrada uma diferença de temperatura de até 4,3ºC entre as duas salas e no dia 16/04, 2,1ºC. O teste de Mann-Whitney constatou que as diferenças nas temperaturas aferidas não foram estatisticamente significativas. O teste evidenciou um desconforto térmico de 100% na sala sem arborização e de 98% na sala com arborização na fachada. Estratégias de mitigação do desconforto térmico devem ser pensadas levando em consideração a possibilidade de aumentar a arborização no entorno das edificações

Uso da ventilação não invasiva como recurso da fisioterapia respiratória pediátrica

O uso da ventilação não invasiva (VNI) como recurso na fisioterapia respiratória já está bem documentado em adultos, porém pouco se sabe sobre o seu uso em crianças e adolescentes. O objetivo desse estudo foi revisar e sintetizar a literatura sobre o uso da VNI como recurso de auxílio à fisioterapia respiratória pediátrica. Realizou-se revisão sistemática de artigos indexados nas bases de dados do Medline e Scielo de 2004 a 2014, utilizando as palavras chave: ventilação não-invasiva, fisioterapia ou terapia respiratória e pressão positiva. Foram selecionados 15 artigos separados em três categorias: VNI como terapia de reexpansão pulmonar, VNI para otimizar a desobstrução de vias aéreas e VNI durante o treinamento muscular e cardiorrespiratório. Os artigos analisados relatam a eficácia da VNI como recurso adicional à fisioterapia respiratória em pediatria, principalmente no auxílio da reexpansão pulmonar e da depuração mucociliar. A VNI pode ser uma alternativa ou complemento às técnicas de fisioterapia respiratória convencional. As doenças mais comuns a receberem auxílio da VNI na terapia respiratória foram as doenças neuromusculares e a fibrose cística. A VNI também pode melhorar a tolerância ao exercício, principalmente em pacientes de desmame da ventilação mecânica difícil. Porém, ensaios avaliando as diferentes modalidades de VNI  como recurso adicional à fisioterapia respiratória pediátrica à longo prazo são necessários

AVALIAÇÃO DA PERCEPÇÃO MATERNA E FREQÜÊNCIA DE ALTERAÇÕES BUCAIS EM RECÉMNASCIDOS DO HOSPITAL REGIONAL DE PRESIDENTE PRUDENTE - SP

Given the diversity of the oral conditions affecting children at an early age, the main objective of this research is to analyze the most frequently encountered oral diseases in newborns, and to investigate whether mothers and other health team professionals seeking to look at the mouths of newborn yet born at the maternity ward and see if the oral changes cause discomfort during breastfeeding. We examined 100 newborn infants healthy and who were rooming in with their mothers at the Maternity of the Hospital Regional de Presidente Prudente - SP and their mothers were interviewed. After examination of the oral cavity of newborns, it founded that 28% of those had some type of oral changes. Of the oral conditions present, 89.2% had nodules of Bohn, 5.4% had cysts and 5.4% had dental lamina brake short lingual. It was also observed that only 3% of healthcare professionals in hospital and 23% of mothers had looked into the mouth of babies and 100% of mothers of newborns who presented some oral changes were not difficult breastfeeding. The results confirm that oral changes in newborns are not rare, so important for dentists to know and can inform parents and other healthcare professionals care about them