DUKUNGAN SOSIAL DAN KEPUASAN KERJA

Penelitian ini bertujuan untuk. untuk mengkaji pengaruh dukungan sosial (dukungan daripasangan atau suami dan dukungan dari tempat kerja yaitu atasan dan rekan kerja) terhadapkepuasan kerja dengan dimediasi oleh nilai positif pekerjaan-keluarga pada wanita yangbekerja. Subjek penelitian dalam penelitian ini adalah 93 orang wanita bekerja yang tinggalbersama dengan pasangan dan mempunyai anak berusia di bawah 12 tahun yang tinggalbersama dengan subjek, serta bekerja penuh waktu. Teknik analisis data dalam peneltian inimenggunakan tehnik analisis model persamaan struktural. Hasil penelitian menunjukkan adakesesuaian antara model teoritis dengan data faktual yang mengasosiasikan dukungan sosial(pasangan dan tempat kerja), nilai positif pekerjaan-keluarga dan kepuasan kerja padawanita yang bekerja. AbstractThe aim of this study is to analyze the effect of social support (from partner or husband dansupport from supervisor ang colleage) to work satisfaction mediated by positive value ofwork-family in career women. The participants of this research are 93 full-time careerwomen who live with their husband and has child below 12-years-old. Structural equationmodel is use in this research to analyze the data. The result shows the fit model between theresearch model and the facts told about the association between social support (fromhusband and working environment), positive value of work-family and work satisfaction incareer women

Kontribusi Work Life Balance Terhadap Work Engagement Karyawan

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh work life balance terhadap work engagement karyawan. Work engagement sebagai kondisi mental yang positif, memuaskan dan berhubungan dengan pekerjaan yang memiliki karakteristik vigor, dedication dan absorption. Penelitian ini menggunakan metode penelitian kuantitatif. Subjek dalam penelitian ini sebanyak 103 yang berasal dari karyawan Politeknik X Yogyakarta. Pengumpulan data menggunakan skala work life balance dan work engagement. Analisis data penelitian menggunakan regresi linear sederhana. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa ada pengaruh positif work life balance terhadap work engagement dengan nilai korelasi Pearson 0,646 (p < 0,01). Sumbangan efektif dari work life balance untuk memprediksi work engagement sebesar 41,2 % dan sisanya 58,2 % dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Dengan demikian dapat disimpulkan bahwa hipotesis dalam penelitian ini diterima. This study aimed to find out the effect of work life balance on work engagement. Work engagement as a mental condition that is positive, satisfying and associated with a job that has characteristics of vigor, dedication and absorption. This research method is quantitative. The subjects in this study were 103 Polytechnic X Yogyakarta employees. The data were obtained using the scales of work life balance and work engagement. The data analysis method in this study used simple linear regression. The results of this study there is a positive effect of work life balance on work engagement with a Pearson correlation value of 0.646 (p <0.01). The effective contribution of work life balance to predict work engagement is 41,2 % and the remaining 58,2 % is influenced by other factors not examined in this study. Thus it can be concluded that the hypotheses in this study are accepted

Konflik Pekerjaan Keluarga dan Dukungan Sosial Keluarga dengan Fear of Success

Pandangan jika perempuan meraih kesuksesan akan dihadapkan pada ketakutan terhadap penolakan sosial, karena banyak anggapan kesuksesan sebagai hilangnya feminitas. Tujuan penelitian untuk mengetahui pengaruh konflik pekerjaan-keluarga dan dukungan sosial keluarga terhadap fear of success. Subjek berjumlah 50 orang, Sampel penelitian ditentukan dengan teknik Purposive Sampling. Metode pengumpulan data menggunakan Skala berjenis Skala Likert denga nilai Cronbach’s Alpha >0,8 kategori kuat. Analisa data menggunakan analisa regresi. Hasil menunjukan terdapat pengaruh konflik pekerjaan-keluarga dan dukungan sosial keluarga terhadap fear of success. Dengan nilai F sebesar 36,345 (p<0,01). Variabel predictor konflik pekerjaan-keluarga dan dukungan sosial keluarga dapat memprediksi fear of success sebesar 60,7% sedangkan sisanya dipengaruhi faktor lain sepeti derajat feminimitas, atribusi internal, situasi kompetisi kerja dan locus of control

FAKTOR-FAKTOR PSIKOLOGI YANG MEMPENGARUHI MOTIVASI BELAJAR PADA SISWA ASLI PAPUA TERHADAP PEMBELAJARAN SEJARAH

Pendidikan merupakan hal yang sangat penting dalam kehidupan dan sebagai bekal bagi generasi penerus bangsa. Namun kesenjangan pendidikan yang ada di Indonesia hingga saat ini masih terasa. Ketidakmerataan sarana, fasilitas, dan tenaga pendidik yang kurang dan bermasalah. Pendidikan kerap kurang menjangkau daerah-daerah tertinggal di Indonesia. Daerah tertinggal salah satunya adalah Papua. Permasalahan pendidikan di Papua sangatlah kompleks. Rendahnya kesadaran akan pentingnya pendidikan, faktor ekonomi, kondisi sosial masyarakat, geografis, dan kondisi politik yang tidak mendukung sistem pendidikan di Papua, serta sekolah yang tidak memadai secara signifikan mempengaruhi pendidikan siswa Papua. Kondisi ini tentunya dapat mempengaruhi motivasi belajar pada siswa asli Papua. Kurangnya motivasi belajar pada siswa asli Papua berpengaruh pada pembelajaran sejarah. Dalam meningkatkan motivasi belajar dalam pembelajaran sejarah, tentunya harus dimulai dengan memperhatikan faktor-faktor psikologis yang juga mempengaruhi dalam motivasi belajar, seperti penyesuian diri pada lingkungan sekolah dan dukungan sosial keluarga. Kata Kunci: Motivasi belajar, Faktor psikologi, Siswa asli Papua, Pembelajaran sejara

HUBUNGAN KONSEP DIRI DAN PERSEPSI POLA ASUH AUTHORITATIVE DENGAN KEMANDIRIAN BELAJAR PADA SISWA

This study aims to determine the relationship between self-concept and authoritative parenting perception towards the autonomous learning on the ninth grade students of 1 Yogyakarta State Madrasah Tsanawiyah. To analyze the research data; product moment and multiple regression analysis were conducted.The results of this study indicate that there is a positive relationship between self-concept and the autonomous learning on students of 1 Yogyakarta State Madrasah Tsanawiyah, with a correlation coefficient of 0.551 and p = 0.000 (p&lt;0.05); there is a positive relationship between the authoritative parenting perception and the autonomous learning on students of 1 Yogyakarta State Madrasah Tsanawiyah, with a correlation coefficient of 0.271 and p =  0.000 (p&lt;0.05); there is a positive relationship between self-concept and authoritative parenting perception with the autonomous learning on students of 1 Yogyakarta State Madrasah Tsanawiyah, with r value of 0.552 and R square value of 0.404 or 40.4%, meaning that 40.4% of the autonomous learning on students are influenced by self-concept and authoritative parenting perceptio

SHARING SESSION DESAIN LABEL DAN ONLINE MARKETING MAKANAN TRADISIONAL DI LINGKUNGAN PAUD GUNA MENDORONG SOCIOPRENEUR

ABSTRAKSociopreneur adalah wirausaha berbasis social. Dalam sharing session desain label dan online marketing makanan tradisional di lingkungan PAUD ini didorong untuk menghasilkan sebuah ide bisnis yang mampu memberikan dampak sosial melalui makanan tradisional. Makanan tradisional memiliki potensi untuk dipasarkan secara online melalui ghost kitchen. Metode pelaksanaan acara dengan offline dan diikuti oleh 18 peserta dari wali murid dan guru paud. Materi yang diajarkan adalah materi tentang desain label menggunakan canva dan pemasaran ghost kitchen. Hasil evaluasi dari pelaksanaan agenda ini adalah adanya kepahaman peserta mencapai 94 % atau hampir semua peserta menambah pengetahuan melalui sharing session ini. Kata kunci: desain label; online marketing; makanan tradisional;sociopreneur ABSTRACTSociopreneur is a social-based entrepreneur. In the sharing session on label design and online marketing of traditional food in the PAUD environment, it is encouraged to produce a business idea that is able to provide social impact through traditional food. Traditional food has the potential to be marketed online through ghost kitchens. The method of implementing the event was offline and was attended by 18 participants from parents and teachers. The material taught is material about label design using Canva and ghost kitchen marketing. The result of the evaluation of the implementation of this agenda is that there is an understanding of the participants reaching 94% or almost all participants increase their knowledge through this sharing session Keywords: label desain; online marketing; traditional food;sociopreneu

HUBUNGAN ANTARA KOMPETENSI PEDAGOGIK DAN KINERJA GURU DI KECAMATAN GIRIMULYO KABUPATEN KULON PROGO

Tujuan penelitian ini adalah : (1) untuk mengetahui hubungan antara kompetensi pedagogik dan kinerja guru. Populasi penelitian ini adalah guru SD di Unit Pelaksana Teknis Daerah Pendidikan Anak Usia Dini dan Pendidikan Dasar Kecamatan Girimulyo Kabupaten Kulon Progo. Sampel penelitian diambil dengan teknik kelompok sampel, dengan sampel berjumlah 40 orang. Alat ukur yang digunakan, yaitu skala kompetensi pedagogik dan skala kinerja guru. Teknik analisa data menggunakan uji statistik korelasi product moment. Hasil penelitian menunjukkan bahwa: (1) ada hubungan yang signifikan dan positif antara kompetensi pedagogik guru dan kinerja guru SD di Unit Pelaksana Teknis Daerah Pendidikan Anak Usia Dini Dan Pendidikan Dasar Kecamatan Girimulyo Kabupaten Kulon Progo

Terapi Membaca Buku Disayang Suami Sampai Mati untuk Meningkatkan Penyesuaian Perkawinan Pada Pasangan Suami Istri

Lima tahun pertama pernikahan adalah fase transisi dari kehidupan lajang ke kehidupan pernikahan. Kurangnya pengetahuan dan keterampilan tentang membuat penyesuaian perkawinan yang baik dapat memicu konflik yang mengarah pada perceraian. Penelitian ini bertujuan untuk menguji pengaruh terapi membaca buku disayang suami sampai mati: tujuh prinsip melanggengkan pernikahan yang dapat dipelajari suami dan istri terhadap peningkatan penyesuaian perkawinan pada pasangan suami istri. Subjek penelitian adalah 2 pasangan suami dan istri yang menikah kurang dari lima tahun yang mengalami distress (skor DAS <100). Data penyesuaian pernikahan dikumpulkan menggunakan Dyadic Adjustment Scale (DAS) yang dilakukan sebelum dan sesudah intervensi. Teknik analisis data menggunakan paired sample t-test. Hasil penelitian menunjukkan perubahan dalam skor penyesuaian perkawinan antara sebelum dan sesudah menerima intervensi, t = -8,996 dan p = 0,003 (p<0,005). Hasil penelitian ini mengungkapkan bahwa ada pengaruh membaca buku disayang suami sampai mati: tujuh prinsip melanggengkan pernikahan yang dapat dipelajari suami dan istri dalam meningkatkan penyesuaian perkawinan suami-istri pada usia pernikahan kurang dari lima tahun

Peran Nilai Positif Pekerjaan-Keluarga sebagai Mediasi Pengaruh Dukungan Suami terhadap Kepuasan Kerja dan Kepuasan Perkawinan pada Perempuan yang Bekerja

The purpose of this study is to examine the role of work-family positive value, which is based on gender theory and ecological theory, as a mediation of the influence of husband’s support toward both job and marital satisfaction among working women. The subjects of this study were 188 female workers who lived together with their husbands and took care of children below 12 years. By applying structural equation modeling, the proposed model fit with the data (χ2 = 1,628; p=0.202 and GFI = 0.996). Furthermore, the result shows that the effect of variabel of husband’s support increases when the work-family positive value as a mediating variable is applied. The theoretical and practical implications of the result are discussed. Keywords: husband’s support, work-family positive value, job satisfaction, marital satisfactio