Desarrollo de un modelo de recursos humanos basado en los procesos de la entidad de negocio : aplicación a los sistemas logísticos

La presente tesis aborda la problemática existente en los distintos departamentos para la adjudicación de tareas a los participantes en las actividades que realizan en la entidad de negocio. La necesidad de llevar a cabo una investigación en este campo surge como consecuencia de una revisión bibliográfica en temas de estructuras de Recursos Humanos en las empresas y la apreciación de unas estructuras obsoletas para la sociedad actual. En la revisión bibliográfica realizada, se observa la existencia de estructuras de personal clásicas y un tanto obsoletas para los Recursos Humanos, debido a que al ser cada empresa diferente del resto, no es fácil crear un patrón válido tanto para grandes como para pequeñas empresas. Partiendo de un modelo clásico de estructura del personal en las empresas, este trabajo plantea un nuevo enfoque de estructuración basando en los procesos que se realizan en las entidades de negocio, pudiendo dichas entidades ser desde una gran empresa a un departamento. Por tanto, la necesidad de esta tesis es doble: • Por un lado, aportar un modelo de Recursos Humanos en un marco de Integración Empresarial basado en la aplicación de los procesos que realizan las entidades de negocio. • Y por otro lado, realizar una aportación al campo de la ordenación jerárquica de puestos para la entidad de negocio, sobre la base de los procesos y funciones que desarrollan los participantes en la misma. Así pues, esta tesis doctoral muestra en una primera parte un planteamiento genérico para cualquier entidad de negocio, para posteriormente basarse en la aplicación de dicho modelo a los sistemas que aplican logística.Universidad Politécnica de Cartagen

Los recursos humanos en el sector naval y marítimo de la Región de Murcia

Debido a los sucesos acontecidos en los últimos años en el Sector naval y marítimo se ha producido un efecto dominó que ha generado cambios en distintos aspectos empresariales. Estos aspectos han podido afectar a su vez al personal de las empresas del sector por lo que se propuso un estudio del mismo en la Región de Murcia, debido al importante peso que supone el citado sector para la economía de la citada Región

Influence of the entrepreneur's capacity in business performance

The article presents a theoretical model of the entrepreneur's capacities and their influence on business performance. Starting from the traditional theory of dynamic capacities, those related to entrepreneurship and/or that influence the entrepreneur's capacities are identified, determining factors such as training, experience and confidence. In addition, other factors such as the environmental and institutional environment have been taken into account as they affect the entrepreneurship. For this purpose, a study was carried out with the Smart PLS software in a sample of companies in the tourism sector in the Mar Menor Region (Spain). An essential factor in the development of entrepreneurship in the region is the sustainability of the coastal lagoon. Some considerations are obtained from the study of the factors that determine the model of capacities, in which the confidence of the entrepreneur and the environmental sustainability, exert a positive and significant influence in the business performance. Furthermore, among the mentioned capacities of the entrepreneurial influence, experience and trust are the ones that most influence the success of the tourism business

Aplicación de técnicas de organización industrial en procesos de aprendizaje cooperativo: un caso de estudio en innovación docente. Póster

De las técnicas convencionales de aprendizaje cooperativo tales como Torneos de Equipos de Aprendizaje (Teams Games Tourament, TGT), Rompecabezas (Jigsaw), Grupos de Investigación (Research Group, RG), División de estudiantes en Equipos (Students Teams Archievement división, STAD), Círculos de Aprendizaje (Circles of learning, CL) se desprenden las bases que han de servir al proceso de aprendizaje dentro del marco de estudios Universitarios propuesto por los requisitos de la declaración de Bolonia. En este caso de estudio, se pretende presentar un modelo que incorpora sobre las técnicas convencionales anteriormente descritas, técnicas correspondientes a la ingeniería de organización industrial, tales como KAIZEN o “mejora continua”, SHOJINKA o “rotación de tareas” y GUNG HO “todos a una o todos juntos”. De esta forma se asimila el alumnado universitario a los recursos disponibles y las materias de estudio y los proyectos de investigación junior a las necesidades del sector industrial.Campus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de Murci

Propuesta de metodología docente basada en la motivación vocacional y la orientación de actividades prácticas para la formación de grado en el Espacio Europeo de Educación Superior

[SPA]Uno de los aspectos más relevantes en todos los métodos de enseñanza-aprendizaje es que se trata de un proceso de construcción y desarrollo de competencias en el que alumno debe sentirse implicado y participe. Por esta razón se debe motivar al alumno a través de problemas y casos reales -de carácter eminéntemente práctico y que le resulten atrayentes al alumno- en los posibles contextos y escenarios donde el futuro titulado se desarrollará como profesional. Este trabajo presenta una propuesta de metodología docente basada en la motivación vocacional del alumno a través de la orientación de actividades prácticas. [ENG]One of the most important aspects in all teaching-learning methods is that there is a process of construction and development of skills in which students must feel involved and participate. Due to this, we should motivate students through real and practical activities on different current professional contexts where the future graduate will put in practice their acquired competences and abilities. This paper introduces a teaching methodology based on the student's vocational motivation through the guidance of practical activities.Campus Mare Nostrum, Universidad Politécnica de Cartagena, Universidad de Murcia, Región de Murci

Accesibilidad en los espacios públicos urbanizados

El libro, coordinado por el Director de ACCEPLAN, Fernando Alonso López, viene a ser un reflejo de los avances entorno a la búsqueda de accessibilidad universal en los espacios públicos urbanizados. Para aproximarse a la realidad normativa y técnica de la Orden Ministerial el libro se estructura en artículos referentes al contexto normativo, a los contenidos de la Orden, y a reflexiones y criterios en torno a la accesibilidad en la ciudad. Del conjunto de artículos, por su variedad y por su carácter multidiciplinar, se extrae un libro de referencia que ofrece la variedad de enfoques del tema y que ayuda a interpretar mejor la Orden Ministerial, su contribución a los objetivos de la Ley 51/2003 de Igualdad de Oportunidades No Discriminación y Accesibilidad Universal, LIONDAU, y su utilidad en la comformación de unas ciudades cada vez más abiertas a la diversidad funcional y a la convivencia.El llibre, coordinat pel director de ACCEPLAN, Fernando Alonso López, ve a ser un reflex dels avenços entorn de la recerca d'accessibilitat universal en els espais públics urbanitzats. Per conèixer un realitat normativa i tècnica de l'Ordre Ministerial el llibre s'estructura en articles referents al context normatiu, als continguts de l'Ordre, ja reflexions i criteris al voltant de l'accessibilitat a la ciutat. Del conjunt d'articles, per la seva varietat i pel seu caràcter multidiciplinar, s'extreu un llibre de referència que ofereix la varietat d'enfocaments del tema i que ajuda a interpretar millor l'Ordre Ministerial, la seva contribució als objectius de la Llei 51/2003 de Igualtat d'Oportunitats No Discriminació i Accessibilitat Universal, LIONDAU, i la seva utilitat en la comformación d'unes ciutats cada vegada més obertes a la diversitat funcional ia la convivència

Diseño de prácticas externas curriculares del Centro Universitario de la Defensa de San Javier en el marco del EEES. Una metodología innovadora

[SPA] Este trabajo presenta el proceso seguido por el Equipo de Innovación Docente de Prácticas Externas del Centro Universitario de la Defensa de San Javier para el desarrollo de las prácticas curriculares de los alumnos del Grado de Ingeniería y futuros oficiales del Ejército del Aire, que se impartirán dentro del nuevo modelo de enseñanza militar. La metodología propuesta se presenta como un ejemplo de adaptación a un nuevo modelo de enseñanza dentro del EEES que busca solventar deficiencias de modelos universitarios previos como eran la falta de especificación de las tareas en las prácticas o la realización de otras no vinculadas a la titulación (Ballesteros-Velázquez et al. 2001). Se propone una adaptación de los contenidos de las prácticas a partir de un análisis in situ, de los centros donde se realizarán y utilizando como criterio para la selección de puestos y tareas su vinculación con asignaturas del grado y a profesionales con distinto rango de responsabilidad y cualificación. Así, el alumno puede aprender a utilizar las competencias concretas y necesarias para ejercer su profesión, porque las recibe de profesionales que están aplicando capacidades distintas en función de la etapa de la vida laboral en la que se encuentran. [ENG] This paper presents the process followed by the teaching innovation team at the Defence University Centre in San Javier for the design of a traineeship for Industrial Organization Engineering students, future officers of the Air Force, according to the new military education programme. The traineeship design steps are described as a specific example of a methodology adapted to a new specialized education programme within the European Space for Higher Education (EEES) in order to solve the limitations of educational models previous to EEES (Ballesteros-Velázquez et al. 2001). The authors propose in situ monitoring on the part of lecturers in each of the centres where students will carry out their traineeship to properly identify tasks and adapt the traineeship contents linking them to the degree courses and to reference professionals at different stages of their career. In this way, the student can fully apply concrete and necessary competences in the particular area where he/she Will practise his/her profession

Effect of viral storm in patients admitted to intensive care units with severe COVID-19 in Spain: a multicentre, prospective, cohort study

Background: The contribution of the virus to the pathogenesis of severe COVID-19 is still unclear. We aimed to evaluate associations between viral RNA load in plasma and host response, complications, and deaths in critically ill patients with COVID-19. Methods: We did a prospective cohort study across 23 hospitals in Spain. We included patients aged 18 years or older with laboratory-confirmed SARS-CoV-2 infection who were admitted to an intensive care unit between March 16, 2020, and Feb 27, 2021. RNA of the SARS-CoV-2 nucleocapsid region 1 (N1) was quantified in plasma samples collected from patients in the first 48 h following admission, using digital PCR. Patients were grouped on the basis of N1 quantity: VIR-N1-Zero ([removed]2747 N1 copies per mL). The primary outcome was all-cause death within 90 days after admission. We evaluated odds ratios (ORs) for the primary outcome between groups using a logistic regression analysis. Findings: 1068 patients met the inclusion criteria, of whom 117 had insufficient plasma samples and 115 had key information missing. 836 patients were included in the analysis, of whom 403 (48%) were in the VIR-N1-Low group, 283 (34%) were in the VIR-N1-Storm group, and 150 (18%) were in the VIR-N1-Zero group. Overall, patients in the VIR-N1-Storm group had the most severe disease: 266 (94%) of 283 patients received invasive mechanical ventilation (IMV), 116 (41%) developed acute kidney injury, 180 (65%) had secondary infections, and 148 (52%) died within 90 days. Patients in the VIR-N1-Zero group had the least severe disease: 81 (54%) of 150 received IMV, 34 (23%) developed acute kidney injury, 47 (32%) had secondary infections, and 26 (17%) died within 90 days (OR for death 0·30, 95% CI 0·16–0·55; p<0·0001, compared with the VIR-N1-Storm group). 106 (26%) of 403 patients in the VIR-N1-Low group died within 90 days (OR for death 0·39, 95% CI 0·26–0·57; p[removed]11 página

Effects of intubation timing in patients with COVID-19 throughout the four waves of the pandemic : a matched analysis

The primary aim of our study was to investigate the association between intubation timing and hospital mortality in critically ill patients with COVID-19-associated respiratory failure. We also analysed both the impact of such timing throughout the first four pandemic waves and the influence of prior non-invasive respiratory support on outcomes. This is a secondary analysis of a multicentre, observational and prospective cohort study that included all consecutive patients undergoing invasive mechanical ventilation due to COVID-19 from across 58 Spanish intensive care units (ICU) participating in the CIBERESUCICOVID project. The study period was between 29 February 2020 and 31 August 2021. Early intubation was defined as that occurring within the first 24 h of intensive care unit (ICU) admission. Propensity score (PS) matching was used to achieve balance across baseline variables between the early intubation cohort and those patients who were intubated after the first 24 h of ICU admission. Differences in outcomes between early and delayed intubation were also assessed. We performed sensitivity analyses to consider a different timepoint (48 h from ICU admission) for early and delayed intubation. Of the 2725 patients who received invasive mechanical ventilation, a total of 614 matched patients were included in the analysis (307 for each group). In the unmatched population, there were no differences in mortality between the early and delayed groups. After PS matching, patients with delayed intubation presented higher hospital mortality (27.3% versus 37.1%, p =0.01), ICU mortality (25.7% versus 36.1%, p=0.007) and 90-day mortality (30.9% versus 40.2%, p=0.02) when compared to the early intubation group. Very similar findings were observed when we used a 48-hour timepoint for early or delayed intubation. The use of early intubation decreased after the first wave of the pandemic (72%, 49%, 46% and 45% in the first, second, third and fourth wave, respectively; first versus second, third and fourth waves p<0.001). In both the main and sensitivity analyses, hospital mortality was lower in patients receiving high-flow nasal cannula (n=294) who were intubated earlier. The subgroup of patients undergoing NIV (n=214) before intubation showed higher mortality when delayed intubation was set as that occurring after 48 h from ICU admission, but not when after 24 h. In patients with COVID-19 requiring invasive mechanical ventilation, delayed intubation was associated with a higher risk of hospital mortality. The use of early intubation significantly decreased throughout the course of the pandemic. Benefits of such an approach occurred more notably in patients who had received high-flow nasal cannul

Derecho ex cathedra. 1847-1936 Diccionario de catedráticos españoles

Edición revisada 2020.Publicación de las entradas biográficas del Diccionario de catedráticos españoles de Derecho, accesible en http://www.uc3m.es/diccionariodecatedraticos. Al dar forma de libro al material hemos prescindido de algunos elementos informativos, que se mantienen en la página electrónica indicada. Se recogen ahora solamente a los ingresados en el cuerpo con anterioridad a la guerra civil.Publication of the biographical entries of the Diccionario de catedráticos españoles de Derecho, accessible at http://www.uc3m.es/diccionariodecatedraticos. By giving those material book form, we have dispensed with some informative elements, however kept on the web page. Only professors apointed prior to the Civil War are now included.Esta publicación forma parte del proyecto “La memoria del jurista español: génesis y desarrollo de las disciplinas jurídicas” (ref. DER2014-55035-C2-1-P/DER2014-55035-C2-2-P), financiado por el Ministerio de Economía, Industria y Competitividad (España)